Материалы методических объединений

Различные формы оценки качества знаний учащихся на уроках истории и обществознания

Количество детей, имеющих нарушение речи, неуклонно растет. Это показывает и статистика в целом, и, непосредственно, наш опыт работы в логопедической группе для детей с ТНР. Сейчас контингент детей логопедической группы имеет более сложные речевые нарушения, нежели раньше.

В условиях высокого уровня развития науки и техники особые требования предъявляются к подготовке обучающихся в школе. Задача образования не может сводиться только к вооружению обучающихся определённой суммой знаний. Необходимо сформировать у них умение оперировать приобретенными знаниями, применять их в новых ситуациях, делать самостоятельные выводы и обобщения, находить решения в нестандартных условиях.

         Воспитание правовой культуры и законопослушного поведения воспитанников – это целенаправленная система мер, формирующая установки гражданственности, уважения и соблюдения права, цивилизованных способов решения споров, профилактики правонарушений.

        Основными принципами правового воспитания являются систематичность работы, взаимосвязь между непосредственно образовательной деятельностью, свободной, игровой, театрализованной деятельностью, сотрудничество взрослых и

детей, воспитателей, родственников, социальных институтов.      

Самоанализ урока изо в 5 классе по ФГОС