ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА
Тикшерү эшебезнең темасы – Балалар шигырьләрендә омонимнар .
Сөйләм телен баетучы чаралар, нәрсә турында һәм ничек сөйләшү мөһимлеге, фикерне тыңлаучыга ничек җиткерүе зарурлыгына кагылышлы сораулар кешеләрне һәрвакыт кызыксындырган.
Тикшерү эшебезнең максаты – әдипләр Г. Гыйльманов, Р. Миңнуллин, Ш. Галиевнең балалар өчен язган шигыреннән омонимнарны табу һәм аларның төрләрен билгеләү.
Әлеге максатка ирешү өчен, түбәндәге бурычлар куелды:
-омоним төшенчәсен ачыклау;
-аның төрләрен аеру ысулын билгеләү;
-шагыйрьләрнең шигырьләреннән омонимнарны табу һәм төркемләү;
-омоним турында мәгълүмат туплау һәм анализлау.
Фәнни эзләнү эшенең объекты булып Р. Миңнуллин, Г. Гыйльманов, Ш. Галиев иҗатлары тора, ә өйрәнү предметы – Р. Миңнуллин, Г. Гыйльманов, Ш. Галиев шигырьләрендәге омонимнар.
Омонимнар —бертөрле аваз составына ия булган төрле сүзләр.Алар барлык телләрдә дә шактый күп очрый. Шагыйрьләребез иҗатында да байтак табарг мөмкин .
Вложение | Размер |
---|---|
top_fnni.docx | 0 байтов |
Белый лист
Привередница
Рисуем акварельное мороженое
Два Мороза
Кактусы из сада камней