Арсеньев Роман Алексеевич

Когда оживает камень?  Когда к нему прикоснется рука мастера.  Хочешь научиться искусству резьбы по камню?  Своими руками выявлять красоту камня!  ПРИХОДИ Мы научим тебя изготавливать из поделочного камня различные сувениры шары, шкатулки. Ты откроешь у себя неведомые тебе ранее способности. Своими руками сделаешь каменное изделие, которое сам и придумал. А может быть это увлечение станет в будущем твоей профессией! Наш адрес: Невский проспект,39  Главный корпус  1 этаж мастерская "Основы камнерезного мастерства" (Клуб юных геологов 3 этаж, комн.310)  Тел. клуба314-94-51 (с12до20час) тел педагога 89818883791 Обучение ведется по образовательной программе «Основы камнерезного мастерства»  Автор: педагог высшей категории - Арсеньев Роман Алексеевич  Продолжительность освоения программы:2-3года  Возраст учащихся 13-18лет

О себе

    Арсеньев Роман Алексеевич родился 13 октября 1946 года. Педагог дополнительного образования отдела Науки ГБНОУ СПБГДТЮ высшей категории. Воспитанник клуба юных геологов им. академика В.А.Обручева. Образование высшее. После окончания Ленинградского горного института, я работал геологом на Северном Тимане, в Карелии, на Памире, Чукотке и в Магаданской области. Занимался поисками и разведкой месторождений слюды, цветных камней и золота, а так же геологической съемкой 1:50000 масштаба. 
       С 1991 года руковожу кружком художественной обработки камня в клубе юных геологов. Впоследствии кружком «Основы камнерезного мастерства» Неоднократно в музее городского Дворца творчества юных проходили выставки работ моих воспитанников. Лучшие работы отмечались грамотами Всероссийских слетов юных геологов. 
       Несколько воспитанников обучались в Художественно-промышленном лицее при объединении «Русские самоцветы», по специальности камнереза и ювелира. Среди моих учеников есть генеральный директор Ювелирной фирмы «Lider Gold»
       Помимо основной работы в мастерской художественной обработки камня ежегодно участвую в жюри городского геологического конкурса и региональной геологической олимпиады «Геосфера» 
       Руководил летними экспедициями клуба геологов: Кавказской (1971), Питкярантской (1993,2000), Котельнической (2001),Рыбинской (2005). 
       Мои « Невыдуманные истории из жизни геолога» вошли в сборник «Многогранная геология» выпущенный к 55-летию Клуба юных геологов. 
       Педагогическая работа неоднократно отмечалась грамотами Дворца, а имя занесено в Книгу Почета.  Награжден почетной грамотой Министерства Российской Федерации. В 2014 году был удостоен премии правительства  Санкт-Петербурга «Лучший педагог дополнительного образования»

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

С.П.Кучеренко "Зов Сихоте Алиня" Хабаровское книжное издательство 1981г  (Учит понимать незаменимость мудрость и красоту природы и животного мира.)

О;ГЕНРИ "Рассказы " Свердловск Средне-Уральское книжное издательство 1981г (Игра изобретательного ума и чувство юмора  и иронии)

"Воспоминания об Александре Грине"  Лениздат 1971г (Поиски солнечного зайчика в ручье)

Варлам Шаламов "Колымские рассказы" Магаданское книжное издательство 1989г (Как сохранить живую душу в крайне слохных ситуациях)

Мой взгляд на мир

Спокойно ,пытаюсь разглядеть все хорошее в окружающем меня мире и разобраться в том ,что мне не понятно.

Мои достижения

Помимо профессиональной работы геолога (работал главным геологом  крупной геологоразведочной партии) профессионально освоил работу по кладке каминов,работу ювелира и резчика по камню. Несколько десятков моих учеников получили высшее образование  и работают на просторах нашей страны геологами, ювелирами и резчиками по камню.

Моё портфолио

Дополнительное образование по программе "Основы камнерезного мастерства"для учеников 13-18 лет  в Аничковом  лицее ГБНОУ "СПБГДТЮ"

Новизна программы заключается в использовании новых методик, современных алмазных инструментов и способов обработки цветного камня.Цель программы: развитие личности ребенка способного к творческому самовыражению, посредством работы с цветными камнями.Задачи программы:

- получение базовых знаний о цветных камнях,

-получение практических навыков работы на имеющемся оборудовании,

- обучение процессам шлифовки и полировки различных камней,

- формирование художественного вкуса учащихся,

- воспитание бережного отношения к окружающему миру