Давайте улыбнемся! :)

Часто в нашей работе мы сталкиваемся со смешными, а иногда курьезными ситуациями. В 7 классе ученик на вопрос "Как животные получают информацию?, привел пример: - Крот РУКАМИ роет землю.! В 8 классе провела тест на сообразительность. "Под каким кустом сидит заяц во время дождя? (Мокрым) ответ ученика - "Под каким успеет". Присылайте ваши интересные заметки, афоризмы или ситуации.

Комментарии

Коллеги добавляйте свои

Коллеги добавляйте свои истории. Поднимаем настроение!:)

Kuzheleva

Мальчик получил записку от

Мальчик получил записку от девочки и обсуждает её с друзьями. Я: да за что вы там разговариваете!? Мальчик начал отвечать: да записку... И тут я на него цыкнула. Получается за что они разговаривали? Дети смеялись.

Хасаншина Альбина Миннулловна

Это как загадка из сказки:

Это как загадка из сказки: как выйти из воды сухой? выходя из воды держишь в руке котелок с ухой.Правда! много таких загадок.
Зачем продавец торгует? за прилавком. и.т.д.

Черепкова Яна Юрьевна

истории

Читаю детям задачу по физике: "Шарик" повешенный на нити описывает... А они смеются- Бедная собачка!!Замучили!

Курьезы в учебниках.

Иногда в учебниках встречаются "интересные", а порой и непонятные задания, рифмы да и просто слова. Вспоминаем и добавляем!

Стишки из учебника.

С мармеладом в бороде,
К своему папаше
Плыл медведь в сковороде
По кудрявой каше!

Над землёй арбуз летит,
Он чирикает, свистит:
"Я - горчица, я - лимон,
Я закрылся на ремонт!"

Раз в галошу села лошадь
И сказала: "Я - галошадь!
На гитаре, на гармошке
Буду делать иго-гошки!"

Из учебника второго класса.

Примазище нашел в поле 96 шкледулок.
А Примазёнок нашел 64 шкледулки.
Насколько больше шкледулок нашел Примазище, чем Примазёнок?