Болдырева Елена Ревазиевна

Не жди, ты, счастье на «печи», окно тихонько отвори
и первый лучик озорной твой день начнет вместе с тобой.
Коснется ветерок ладошки и по щеке, как лапкой, кошка
вдруг пробежится, озорной в глазах запляшет и весной
с пьянящим свежим ароматом заденет душу, как кантата
что будоражит нервы, слух, и от которой всё вокруг
звенит упругой тетивой и… вечный бой. И пусть по жизни
нам покой… всё чаще снится, чем реально…
Не надо свечек поминальных, сложивши руки тихо ждать.
А надо жить… творить… летать. 
Ведь счастье не придет на «печь».
.А жизнь — игра, что стоит свеч…
 

О себе

Я Болдырева Елена Ревазиевна работаю воспитателем в МАДОУ ЦРР Д/С № 33 в ст. Кавказской.  В своей профессии я сравнительно недавно - всего полтора года. Мой путь в профессию был долгим. Так получилось, по воле жизненных обстоятельств, что теперь я работаю в детском саду. Я очень люблю свою работу, и стараюсь окружать детей заботой, лаской и вниманием. 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Мой внутренний мир сформировали книги зарубежных писателей: 

С. Цвейг "Нетерпение сердца". Т. Драйзер "Дженни Герхардт.

Мой взгляд на мир

 Учись так, как будто постоянно ощущаешь, что знаний не хватает,

                       И так, как будто все время боишься их растерять. 

Моё портфолио

Эссе «Я и моя профессия — воспитатель»

«Многое зависит от того, кто вел ребенка в детский сад, что вошло в его разум и сердце из окружающего мира, - это и определяет, каким человеком станет сегодняшний малыш. Ориентиром для ребенка является взрослый, в данном случае воспитатель».

А.В. Сухомлинский 

      Добрый день Уважаемые коллеги!

   Меня зовут Болдырева Елена Ревазиевна.

   Родилась я 17 января 1980 года в г. Тайшете Иркутской области. В 2001 году я вышла замуж и переехала жить в ст. Кавказскую. Первое образование получила в г. Армавире, окончив механико-технологический техникум. Работала в пищевой промышленности 10 лет. Но всегда моей мечтой была -  работа с детьми, мне хотелось творить, летать, учить. И я решила – буду педагогом.

   Я с радостью выбрала мой путь – это профессия воспитатель!

   Получила второе образование в Краснодарском центре дополнительного образования по программе «Педагогика и психология дошкольного образования» в 2016 году.

   Первое время мне, было не легко. Но в процессе обучения с детьми я достигала всё новых и новых высот, помимо знаний и умений я стараюсь суметь влюбить в себя детей. Только после этого начинаю с ними работать.

Я очень люблю детей. Для меня детский сад стал моим вторым домом.

Детский мир намного интереснее, безграничнее и богаче, чем мир взрослого. Моя задача – не разрушить этот мир, а влиться в него. Наверное, именно поэтому я – воспитатель! Потому что мое детство было самым счастливым и радостным, и мне хочется, чтобы оно было таким же у моих малышей.

   Каждый день, я иду на работу, с позитивным и хорошим настроением, руководствуясь девизом:

«Пришла в детский сад,

Улыбнись на пороге.

Все то, что ты детям отдашь,

К тебе возвратится в итоге!»

   Очень радостно приходить в детский сад и встречать своих детей. Видеть, как они любят меня. Понимать, что я нужна им, что я для них как вторая мама, поддерживать их своей любовью, отдавать тепло своего сердца.

  Вместе с моими ребятами я погружаюсь на дно морей и океанов, покоряю космос, гуляю в сказочном лесу, перевоплощаюсь в разные персонажи. Мне безумно всё это интересно, я просто наслаждаюсь тем, что делаю.

   Мне очень повезло, что путь в профессии воспитателя я начала в МАДОУ ЦРР № 33 в ст. Кавказская. Меня окружает прекрасный дружный коллектив и чуткая, справедливая и добрая заведующая. А самое главное мои дети и их родители. Я стараюсь находить общий язык с родителями, с вниманием относиться к их вопросам и пожеланиям. Ведь чем плотнее и дружественнее выстроится наш контакт, тем более успешная работа по воспитанию ребенка сложится в дальнейшем.

     В своей работе я придерживаюсь правил:

·        Научиться правильно, реагировать на любую сложившуюся ситуацию в течение рабочего дня.

·        Не требовать от ребенка чего-то сверхъестественного.

·        Научиться быть наблюдателем ситуации.

·        Уверенность в обучении и воспитании, спокойствие.

·        Позитивный настрой, хорошее настроение.

·        Хорошо подготовленная образовательная деятельность

·        С детьми всегда должна быть рядом, 
Даря тепло и согревая взглядом, 
Их в мир прекрасного вести, 
И помнить заповедь – не навреди!
 

    Мною еще многого не достигнуто, но знаю точно, что моя профессия дает возможность всегда находиться с маленькими детьми. Любить их и заботится о них, как о своих собственных детях. Я люблю свою профессию!!!

       Закончить свое эссе я хочу словами В.А Сухомлинского: «Наш важнейший педагогический инструмент - умение глубоко уважать человеческую личность в своём воспитаннике. Мы этим инструментом призваны творить очень нежную, тонкую, вещь: желание быть хорошим, стать сегодня лучше, чем вчера. Это желание не возникает само по себе, его можно только воспитать».

Портфолио: