Главные вкладки

Бульбарова Татьяна Владимировна

Сайт музыкального руководителя

Профессия: музыкальный руководитель

Профессиональные интересы: развитие музыкальности

Увлечения: кулинария, отдых на природе, рукоделие

Регион: Чувашская Республика

Населенный пункт: город Новочебоксарск

Место работы: МБДОУ "Центр развития ребенка - детский сад № 50 "Непоседа"

Профессия музыкального руководителя необыкновенна. Приходится быть одновременно музыкантом, педагогом, аккомпаниатором, художественным руководителем, хореографом, сценаристом, звукооператором, постановщиком спектаклей и концертов, оформителем и костюмером... Уча детей, я и сама многому учусь.

О себе

Высшее музыкальное образование, стаж работы 15 лет

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Литераторы Толстой, Тургенев, Пастернак

Мой взгляд на мир

Мой дедушка всю жизнь проработал педагогом в школе. Он не был музыкантом, но дома у него были и рояль, и скрипка, и балалайка, и аккордеон. Звуки музыки мы, его внуки, впитывали с малых лет. Помню, как, глядя на меня, дедушка с улыбкой говорил: “Танечка — моя гордость!” И мне всегда хотелось быть лучше везде и во всем. Торопилась скорее вырасти, чтобы стать учителем музыки, таким же добрым, мудрым и талант¬ливым”. Первое время пришлось нелегко — не было ни опыта, ни уверенности в своих способностях. Помогли дети. Занимаясь с малышами и отдавая им частичку себя, я день ото дня получаю от них теплоту, любовь и гармонию. Еще по дороге к детскому саду чувствую, как внутренне преображаюсь, отодвигаю от себя все личные проблемы и заботы. Самый трогательный момент для меня — первая встреча с ребенком, когда тот, едва оторвавшийся от мамы, приходит на занятие. Одни, услышав музыку, затихают, другие продолжают капризничать. Я беру их ладошки и начинаю гладить, чтобы они меня почувствовали и приняли. Не все сразу идут на контакт, но уже на следующем занятии сами протягивают мне ручки. Каждая мать радуется, когда проживает период детства со своим ребенком, а мне посчастливилось наслаждаться этим возрастом многократно. Профессия музыкального руководителя необыкновенна. Со стороны может показаться, что работа музыкального руководителя легкая, “праздничная” и ограничивается лишь подготовкой дет¬ского утренника. Но это не так. Основная задача педагога — развивать музыкальность детей, фантазию, координацию, прививать эстетический вкус. Я нашла свой метод — мои воспитанники по¬знают музыку через движения. Мы танцуем.

Моё портфолио

Уже давно не могу провести грань и сказать, где заканчивается моя работа и начинается личная жизнь. Даже просматривая передачи по телевизору, отмечаю движения для танца, которые можно использовать с воспитанниками, интересные идеи костюмов, праздничного оформления. Да и во сне, бывает, прокручиваю ход занятия или утренника. Каждый человек рано или поздно задается вопросом о том, счастлив ли он. Я уже нашла на него ответ — да. Каждый день вижу плоды своего труда и получаю от этого огромное удовольствие. Надеюсь, что мои разработки смогут помочь начинающим музыкальным руководителям, обрести профессиональное счастье.

Добавить учебный материал в портфолио
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты