Ритуалы приветствия.
картотека (средняя группа) на тему

Суховольская Татьяна Владимировна

           Ритуалы  приветствия.

Здравствуй, солнце золотое!

Здравствуй, небо голубое!

Здравствуй, вольный ветерок!

Здравствуй, маленький дубок!

Мы живём в одном краю,

Всех я вас приветствую!

 

 

Собрались все дети в круг,

Я твой друг и ты мой друг,

Крепко за руки возьмёмся

И друг другу улыбнёмся.

 

 

"Доброе утро"

Воспитатель предлагает детям взяться за руки и вместе сказать:

" Доброе утро!"- шёпотом, зевая, обычным голосом, прокричать.

 

 

 

Дети берутся за руки и передают, как эстафету, рукопожатие. Начинает воспитатель: " Я передаю вам свою дружбу, и она идёт от меня к Маше, от Маши к Оле... и снова возвращается ко мне. Я чувствую, что дружбы стало больше, так как каждый добавил частичку своей. Пусть же дружба нас не покидает и греет."

 

 

 

" Давайте поздороваемся!"

Дети передвигаются по группе, по сигналу каждый участник должен успеть поздороваться с максимальным числом играющих:

-Хлопок в ладоши- пожать руки.

-Звонок колокольчика - поздороваться носиками.

-2 хлопка- погладить по спине партнёра и т. д.

 

 

 

" Комплименты".

Игра начинается со слов: " Мне нравится в тебе... ". Ребёнок говорит эту фразу всем участникам игры. Другие участники также говорят комплименты всем остальным, стараясь, чтобы эти комплименты были разными.

 

" Как тебя зовут?".

Кукла, подавая всем детям по очереди руку, говорит: " Мне ладошку протяни, своё имя назови".

 

 

 

Дети встают в круг и берутся за руки.

Затем приветствуют друг друга нетрадиционным способом:

Мы стоим рука в руке,

Вместе мы- большая лента.

Можем мы большими быть ( поднимают руки вверх),

Можем маленькими быть ( приседают),

Но никто один не будет ( исходное положение).

 

 

 

Встреча детей перчаточной куклой (надетой на руку педагога).

-Кто пришёл? Женечка пришла!

Ах, как Женечку хорошую я люблю,

Я на Женечку, на хорошую посмотрю!

Здравствуй, Женечка!

 

 

Дети стоят в кругу.

Здравствуйте, ручки  -хлоп- хлоп- хлоп,

Здравствуйте, ножки - топ- топ- топ,

Здравствуйте, глазки  -миг- миг- миг,

Здравствуй мой носик - бик- бик -бик,

Здравствуйте, щёчки  -плюх- плюх- плюх,

Здравствуй мой ротик  -чмок- чмок -чмок,

Здравствуйте, зубки  -щёлк- щёлк- щёлк,

Здравствуйте, детки, здравствуй- те!

 

 

 

" Как тебя зовут".

Дети стоят в кругу, водящий- в центре круга.

Он бросает мяч по очереди всем детям с вопросом

" Как тебя зовут?". Дети ловят мяч и бросают обратно в руки водящего,

называя своё имя.

 

 

" Цветок- имя".

Мы посадим цветок,

Волшебный лепесток,

Раз- два, не зевай,

Своё имя называй!

 

 

Дети стоят в кругу.

-Ты и я, ты и я ( дети указывают пальчиком друг на друга.),

Мы с тобой- одна семья ( кладут  руки на плечи друг другу).

Вместе читаем ( делают " очки"),

Вместе играем ( прыгают на одной ноге),

Вместе и во всём друзьям мы помогаем ( хлопают в ладоши).

 

 

 

Упражнение с зеркалами.

В зеркальце смотри, кого в нём видишь- назови ...

 

( улыбнуться себе в зеркало, нахмурить брови, погрозить строго пальчиком, рассмеяться, назвать себя по имени).

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon ritualy_privetstviya.doc33 КБ

Предварительный просмотр:

                 Ритуалы  приветствия.

Здравствуй, солнце золотое!

Здравствуй, небо голубое!

Здравствуй, вольный ветерок!

Здравствуй, маленький дубок!

Мы живём в одном краю,

Всех я вас приветствую!

Собрались все дети в круг,

Я твой друг и ты мой друг,

Крепко за руки возьмёмся

И друг другу улыбнёмся.

"Доброе утро"

Воспитатель предлагает детям взяться за руки и вместе сказать:

" Доброе утро!"- шёпотом, зевая, обычным голосом, прокричать.

Дети берутся за руки и передают, как эстафету, рукопожатие. Начинает воспитатель: " Я передаю вам свою дружбу, и она идёт от меня к Маше, от Маши к Оле... и снова возвращается ко мне. Я чувствую, что дружбы стало больше, так как каждый добавил частичку своей. Пусть же дружба нас не покидает и греет."

" Давайте поздороваемся!"

Дети передвигаются по группе, по сигналу каждый участник должен успеть поздороваться с максимальным числом играющих:

-Хлопок в ладоши- пожать руки.

-Звонок колокольчика - поздороваться носиками.

-2 хлопка- погладить по спине партнёра и т. д.

" Комплименты".

Игра начинается со слов: " Мне нравится в тебе... ". Ребёнок говорит эту фразу всем участникам игры. Другие участники также говорят комплименты всем остальным, стараясь, чтобы эти комплименты были разными.

" Как тебя зовут?".

Кукла, подавая всем детям по очереди руку, говорит: " Мне ладошку протяни, своё имя назови".

Дети встают в круг и берутся за руки.

Затем приветствуют друг друга нетрадиционным способом:

Мы стоим рука в руке,

Вместе мы- большая лента.

Можем мы большими быть ( поднимают руки вверх),

Можем маленькими быть ( приседают),

Но никто один не будет ( исходное положение).

Встреча детей перчаточной куклой (надетой на руку педагога).

-Кто пришёл? Женечка пришла!

Ах, как Женечку хорошую я люблю,

Я на Женечку, на хорошую посмотрю!

Здравствуй, Женечка!

Дети стоят в кругу.

Здравствуйте, ручки  -хлоп- хлоп- хлоп,

Здравствуйте, ножки - топ- топ- топ,

Здравствуйте, глазки  -миг- миг- миг,

Здравствуй мой носик - бик- бик -бик,

Здравствуйте, щёчки  -плюх- плюх- плюх,

Здравствуй мой ротик  -чмок- чмок -чмок,

Здравствуйте, зубки  -щёлк- щёлк- щёлк,

Здравствуйте, детки, здравствуй- те!

" Как тебя зовут".

Дети стоят в кругу, водящий- в центре круга.

Он бросает мяч по очереди всем детям с вопросом

" Как тебя зовут?". Дети ловят мяч и бросают обратно в руки водящего,

называя своё имя.

" Цветок- имя".

Мы посадим цветок,

Волшебный лепесток,

Раз- два, не зевай,

Своё имя называй!

Дети стоят в кругу.

-Ты и я, ты и я ( дети указывают пальчиком друг на друга.),

Мы с тобой- одна семья ( кладут  руки на плечи друг другу).

Вместе читаем ( делают " очки"),

Вместе играем ( прыгают на одной ноге),

Вместе и во всём друзьям мы помогаем ( хлопают в ладоши).

Упражнение с зеркалами.

В зеркальце смотри, кого в нём видишь- назови ...

( улыбнуться себе в зеркало, нахмурить брови, погрозить строго пальчиком, рассмеяться, назвать себя по имени).