Праздник Воды
план-конспект занятия по физкультуре (подготовительная группа) на тему

«Праздник воды»

воспитатель Рябовой И. Н.

 МАДОУ -Детский сад №10   

Цель: Дать элементарные знания о воде, значение воды в нашей жизни. Задачи: 

1. Познакомить с представителями водных животных, приспособленность к жизни  в водной среде.
2. Развивать умение ловить, убегать, собираться в круг в играх.
3. Воспитывать интерес к играм.

Персонажи: Ведущий, Туча, Лягушка.

Звучит музыка, дети заходят на спортивную площадку.

Ведущий: Ребята! У нас сегодня необычный праздник – праздник волшебной воды.
С горы сбегая без труда
Она гремит как гром.
В морозный день она тверда –
Руби хоть топором!
Нагрей ее – и к небесам
Она взлетит тогда.
Теперь ты мне ответишь сам
Зовут ее – …(вода)

Ведущий: А почему воду можно назвать волшебной? Да потому, что вода бывает очень, очень разной. Она может быстро, быстро бежать в ручейке, плескаться в море, становиться холодными льдинками или горячим паром. Вот такая она разная!

Звучит музыка и появляется Тетушка Туча.

Туча: Здравствуйте ребята! Очень рада я встречи с вами. Я тетушка Туча! Сегодня я вам расскажу много интересного о воде.

Туча: Ребята, что вы можете сказать о воде?

Ребенок: Вода нужна людям, животным, растениям.

Ребенок: Без воды мы не сможем умыться и т.д.

Туча:

Вы слыхали о воде?
Говорят, она везде!
В луже, в море, в океане
И в водопроводном кране.
Как сосулька замерзает,
В лес туманом заползает,
Без воды вам не умыться,
Не наесться, не напиться!
Смею я вам доложить:
Без воды вам не прожить!
Я туча не простая, волшебная.
Сейчас ногами постучу,
И в капель вас превращу!

Девочки надевают на голову ободки с капельками.

Туча: Посылаю вас, капельки, на землю. Пролейте веселым дождем, напоите землю, деревья, цветы. А затем возвращайтесь ко мне обратно. Да смотрите, не балуйтесь, ведите себя хорошо, не брызгайтесь.

Звучит музыка, «Тучка» «дети-капельки» танцуют ритмический танец.

Ведущая: Полетели капельки на землю. Попрыгали, попрыгали. Стало им скучно прыгать по одиночке. - Собрались они вместе и потекли маленькими ручейками. (капельки составляют ручейки)

- Встретились ручейки и стали большой речкой.

(капельки встают в одну цепочку, изображают речку)

- Текла, текла река и попала в большой - пребольшой океан.

(дети перестраиваются в хоровод и двигаются по кругу)

-Плавали, плавали капельки в океане, потом вспомнили, что мама туча наказывала домой вернуться. А тут как раз солнышко пригрело.  

Стали капельки лёгкими, потянулись вверх, (вытягивают руки вверх)

Испарились под лучами солнца и вернулись к маме Тучке.

Туча: Молодцы, капельки, хорошо себя вели, славно путешествовали. А сейчас мы с вами поиграем в мою игру «Солнышко и дождик».

Не все люди экономят воду….

Сценка

Вместе. Кап – кап – кап – кап –
1 капелька. Не бережно дети относятся.
Вместе. Кап – кап – кап – кап –
2  капелька. Воды реки уносятся.
Вместе. Кап – кап – кап – кап –
1 капелька. Без пользы не хочется капать.
Вместе. Кап – кап – кап – кап –
2 капелька. Крану приходиться плакать.
Вместе. Кап – кап – кап – кап –
1 капелька. Вова, закрой кран.
Вместе. Кап – кап – кап – кап –
2 капелька. Иначе вытечет океан.

Все: «Чтобы не было беды.

Трать поменьше ты воды!»
Берегите воду!

Воду попусту не лей,
Дорожить водой умей,
Закрывай покрепче кран,
Чтоб не вытек океан.

Туча: У меня для вас загадки есть. Отгадаете?

Дети: Постараемся.

Туча: Вот вам первая загадка:

Течет, течет – не вытечет,
Бежит, бежит – не выбежит.

Дети: Это речка. 

Туча: Правильно. Молодцы! А теперь смотрите

Раз, два,
Раз, два –
Появляется река!

Дети руками изображают волны

Туча: вторая загадка: Кто плещет в речке чистой спинкой серебристой?

Дети: Рыбка.

Ведущая: Представьте себе, что ваши ладошки маленькие рыбки. Пусть они поплавают. Пальчиковая гимнастика  «Рыбки»

(Ладони сомкнуты, чуть округлены. Выполняем волнообразные движения в воздухе.)

Пять маленьких рыбок играли в реке,
(Руки прижаты друг к другу. Переворачиваем их с боку на бок.)
Лежало большое бревно на песке,
(Ладони сомкнуты и чуть округлены. Выполняем ими "ныряющее" движение.)
И рыбка сказала: "Нырять здесь легко!"
(Качаем сомкнутыми ладонями (отрицательный жест).)
Вторая сказала: "Ведь здесь глубоко."
(Ладони поворачиваются на тыльную сторону одной из рук – рыбка спит.)
А третья сказала: "Мне хочется спать!"
(Быстро качаем ладонями – дрожь.)
Четвёртая стала чуть-чуть замерзать.
(Запястья соединены. Ладони раскрываются и соединяются – рот.)
А пятая крикнула: "Здесь крокодил!
(Быстрые волнообразные движения сомкнутыми ладонями – уплывают.)
Плывите отсюда, чтоб не проглотил!"

Туча: Ой, сколько рыбешек в речке! И карасики, и пескарики, и бычки… Но вдруг из камышей выплывает большая голодная щука!

Рыбешки, прячьтесь скорее за камни! игра «Караси и щука»

Туча: Вот вам третья загадка:

У болотной мягкой кочки,
Под зелененьким листочком,
Притаилась попрыгушка, пучеглазая …

Дети: Лягушка.

Лягушка: Здравствуйте, ребята, ква-ква. Вы ребята лягушата?

Дети: Да!

Лягушка: Что же вы сидите, прошел теплый дождик, пора на прогулку. Растопыривайте ваши лапки и прыгайте на полянку.

(включается веселая музыка, дети прыгают как лягушата)

Лягушка: А теперь можно и поиграть.

Подвижная игра «Лягушата».

Лягушка:

Мне пора скакать в болото,
Много у меня заботы
Ждут меня мои ребята
Озорные лягушата.
До свидания! Ква-ква!

Ведущий: Тучка и лягушка оставайтесь на празднике

Звучит «Песня Водяного»

Водяной: Здравствуй, маленький народ, девочки и мальчики.

Вы меня наверно все узнали, живу я в болоте,

 Питаюсь рыбой и водой. Так кто же я ребята?

Дети: Водяной. (знакомится- брызгается из распылителя)

Ведущий: Здравствуйте господин Водяной, спасибо Вам, что соизволили в этом году прийти на праздник.

Водяной: Да, в прошлом году я приболел, мошек объелся. Лежал во мху, охал, да пузо поглаживал. А я гляжу, у вас тут праздник никак? А это что за красавицы, поди-ты, русалочки?! А ну-ка, погляжу.

Ведущий: Вот ты нам и помоги, определи у кого длиннее волос.

Водяной: Хорошо, где тут мои ножницы?!

Вед: Что ты, что ты, девочки старались, растили, а ты за ножницы хватаешься. Ты бы лучше приз какой дал.

Водяной: А! Так я это мигом, лягушечку принесу или пиявочку.

Ведущий: Да не нужны нам лягушки, нам подарочек какой, той у кого волос длиннее!

Водяной: Да шучу я, шучу. Вот припас на случай. Ладно (корона). Только вы пройдитесь, волосом похвалитесь, а может, кто и станцует?! Звучит спокойная музыка.

Водяной: А какой праздник нынче, знаете? Тогда почему не играете?

Подвижная игра «Шторм» Все участники встают со своих мест и распределяются по игровой площадке. Каждый игрок — это капелька. Ведущий дает команду: "Объединиться по двое". Все игроки мгновенно должны найти себе пару и схватиться за руки. Не давая игрокам опомниться, ведущий командует: "Объединиться по трое". Игроки двигаются под музыку, держась за руки и не забывая пританцовывать.  Водяной: Вот вы какие молодцы, считать умеете. А названия каких- нибудь рыбок знаете? (ответы детей) Тогда давайте поиграем в  подвижную

Игру «Ловля рыбок» (средняя группа) Участники становятся в хоровод, берясь за руки, и поднимают руки вверх. Несколько других детей будут рыбками. «Рыбки» бегают произвольно, то забегая внутрь круга-невода, то выбегая из него пока звучит музыка.  Как только музыка прекращается, хоровод должен дружно опустить сцепленные руки вниз и поймать «рыбок». Затем можно поменяться местами.

Подвижная игра «Водяной» 

Водяной: Очень мне нравится, как вы играете! А я хочу вас с научными открытиями познакомить, эксперимент показать.

Ведущий: Какой?  

Водяной: с водой и яйцом.
1) Как узнать в каком сосуде морская вода, а в каком пресная? Опускаем яйцо в воду, в одном сосуде яйцо идет ко дну, а в другом зависает в воде, но на дно не опускается.
Соленая вода настолько «сильная» (плотная), что способна удержать яйцо.
2) Вода (питьевая) поможет определить яйца на свежесть. Свежее яйцо в воде  тонет, а испорченное зависает в толще воды. Это яйцо свежее. Проверим это яйцо.
3) Как узнать вареное яйцо или сырое? Опускаем яйца в воду. Вареное яйцо не тонет, а плавает на поверхности воды, потому что в процессе варки «теряет» жидкость и становится легче. Сырое – утонуло. Давайте проверим.  (Желающие зрители разбивают яйца).

4) а знаете ли вы, что если добавить в воду шампунь, и подуть через трубочку, то получится … пена, а если дунуть через трубочку в воздух, то получаться мыльные пузыри.

- Развлечение мыльные пузыри

- По погоде – обливаемся.

- Запуск цветов, заводных игрушек в воду

Герои праздника прощаются.