Главные вкладки

    Статья по конструированию, ручному труду на тему:
    Конструирование в детском саду

    Синицина Ольга Евгеньевна

     

    Занятия по конструированию в детском саду проводятся с детьми всех возрастных групп, потому что конструирование способствует развитию мелкой моторики ребенка, а, значит, и развитию ребенка в целом, и стимулирует логическое мышление.

    Скачать:

    ВложениеРазмер
    konstruirovanie_v_detskom_sadu.docx197.34 КБ

    Предварительный просмотр:

    Конструирование в детском саду

    Синицина О.Е.,

     старший воспитатель МБДОУ № 165

    Занятия по конструированию в детском саду проводятся с детьми всех возрастных групп, потому что конструирование способствует развитию мелкой моторики ребенка, а, значит, и развитию ребенка в целом, и стимулирует логическое мышление.

    Материал для конструирования в детском саду

    Основным материалом для конструирования, с которого и начинается знакомство малыша с этим видом деятельности, является конструктор. Как правило, это деревянный или пластмассовый набор для конструирования, состоящий из различных геометрических фигур (пластин, кубиков, призм, цилиндров разных размеров и цветов).

    Конструирование из бумаги – более сложный вид конструирования, требующий умения пользоваться ножницами и клеем. Этот вид конструирования  появляется только в средней группе.

    Конструирование из природных материалов – это создание композиций из желудей, шишек, бересты. Природные материалы также вводятся только в средней группе, потому что у детей младшего возраста нет необходимых навыков работы с этими материалами.

    Занятия по конструированию в детском саду

    Конструирование для самых маленьких начинается с освоения элементарных навыков: выложить из пластин дорожку, построить башню из нескольких кубиков. Затем детей обучают комбинировать детали конструктора (соорудить стульчик, диван, используя кубики и пластины) и показывают различные способы использования уже знакомых деталей (из пластин можно не только выложить дорожку, но и построить забор, установив их вертикально).

    Следующий этап обучения конструированию в детском саду – строительство перекрытий, начиная от простенькой скамеечки или кровати и заканчивая строительством моста. В младшей группе, используя полученные навыки, дети конструируют разнообразные домики. Причем задача постоянно усложняется за счет добавления деталей (окон, дверей, дымохода), которое достигается при помощи подстановки элементов конструктора (например, подставляем к стенке домика пластину, и получается дверь).

    Начиная со средней группы, могут использоваться более сложные виды конструкторов, позволяющие конструировать подвижные объекты, к примеру, подъемный кран или экскаватор. Также применяются конструкторы с более сложным типом крепления деталей – креплениям на винтах, возможно использование и магнитных конструкторов. Конкретный набор материалов для занятий по конструированию зависит от возможностей детского сада.

    Занятия по конструированию, как и большинство занятий в детском саду, проводятся в игровой форме, то есть дети выполняют то или иное задание не потому, что это интересно само по себе, а для реализации какого-то игрового момента. То есть малыши конструируют кроватку, чтобы потом положить на нее куклу, строят мост через речку, чтобы потом под мостом проплыл кораблик и т.д.

    Другой важной составляющей занятий по конструированию является обучение ребенка мыслить самостоятельно и находить пути решения поставленных задач. После того как дети освоят тот или иной прием конструирования, им обязательно будет предложено выполнить самостоятельное задание. К примеру, если дети научились строить из кубиков башню, то на заключительном занятии по этой теме воспитатель сам построит такую башню и предложит детям соорудить башню повыше, чем та, что получилась у него.

    Большинство детей просто обожают конструировать, поэтому конструктор – эта та вещь, которая должна быть в каждом доме. А польза от такого приобретения налицо – с одной стороны, ребенок увлечен интересным занятием, а, с другой стороны, это занятие способствует его всестороннему развитию.



    По теме:
    методические разработки, презентации и конспекты занятий в детском саду (ДОУ)

    Статья "Конструирование в детском саду"

    Конструирование является одним из моих самых любимых видов работы с детьми. Мышление детей в процессе конструктивной дея...

    конструирование в детском саду

    Самоанализ по теме "Развитие конструктивных способностей у детей младшего школьного возраста"...

    "LEGO" в детском саду

     "LEGO" в детском саду...

    Презентация на тему: "Работа с различным материалом по ручному труду в детском саду".

    Ручной труд, является наиболее благоприятным для развития творческих способностей детей дошкольного возраста, а также сп...

    Бусиноплетение в детском саду

    Занятия бусиноплетением в детском саду  развивают у детей не только мелкую моторику , но и математические представл...

    "Театрализованная деятельность в детском саду на базе конструктора лего"

    Возможности конструктора лего при обыгрывании сказок....

    Консультация для воспитателей "Организация и проведение НОД по конструированию в детском саду""

     При выборе методов и форм организации работы необходимо помнить, что основная цель обучения конструированию заключ...

    экология в детском саду

    Успешно заниматься экологическим воспитанием можно только тогда, когда точно знаешь, что под ним подразумевается. Под эк...

    Проект "Оригами в детском саду"

     Занятия оригами позволяют детям удовлетворить свои познавательные интересы, расширить информированность в данной о...