Дидактические игры – путешествия во времени
картотека (старшая группа) на тему
Первостепенное значение в развитии познавательного интереса на занятиях по математике имел индивидуальный подход, дозировка сложности заданий, позволяющая создавать ситуацию успеха для каждого ребенка. Каждый ребенок должен продвигаться вперед своим темпом и с постоянным успехом! Успешность обучения достигается не столько за счет облегчения заданий, сколько за счет формирования у детей желания и умения преодолевать трудности, создания атмосферы увлеченности и доброжелательности. Большое значение в развитии познавательных мотивов имеет правильная организация занятия. На занятиях по математике я использовала большое количество дидактического материала. Было замечено, что чем красочнее и аккуратнее оформлен и подобран материал, тем с большим интересом дети включаются в занятие, желая работать с этим материалом. Огромное значение в развитии познавательных мотивов имеет правильно подобранные дидактические игры.В процессе наших занятия были использованы логические упражнения и задачи с целью развития у детей умения осуществлять последовательные умственные действия: анализировать, сравнивать, обобщать по признаку, целенаправленно думать.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 vremya.doc | 28 КБ |
Предварительный просмотр:
Дидактические игры – путешествия во времени
«НЕ ОШИБИСЬ»
Цель: развивать быстроту мышления, закреплять знания детей о том, что они делают в разное время суток. Правила. Поймав мяч надо назвать часть суток.
Ход игры.
Дети стоят в кругу, в руках у воспитателя мяч. Взрослый называет разные действия (иду на зарядку) и бросает мяч ребёнку. Малыш ловит мяч и называет время суток (утро), Усложнение - назвать часть суток, а ребенок рассказывает действия, которые могут происходить в это время суток.
«ЦВЕТНАЯ НЕДЕЛЯ»
Сделайте календарь, где каждый день недели будет обозначен определённым цветом. Каждое утро поясняйте ребёнку, какой сегодня день недели, показывая на цвет в календаре. Вырежьте из цветного картона 7 кругов в соответствии с цветом дней. Предложите малышу выложить дни недели, начиная с понедельника. При выполнении задания просите ребёнка называть каждый из дней. Усложняя задание, выкладывайте круги, начиная со вторника, среды и т.д.
«12 МЕСЯЦЕВ»
Вырежьте из картона круг большого размера. Разделите его на 12 сегментов. В каждом из них напишите название месяца года. Предложите ребёнку закрасить сегменты в соответствии с принадлежностью к определённому времени года: летние месяцы - красным цветом, зимние – белым, осенние - жёлтым, весенние - зелёным. Прикрепите к центру круга стрелку, острие которой должно указывать на текущий месяц. Просите малыша переводить стрелку в начале каждого месяца.
«НАЗОВИ ПРОПУЩЕННОЕ СЛОВО»
Воспитатель читает стихотворение, а дети называют день недели.
Мы спросили у Емели: назови нам день недели.
Стал Емеля вспоминать.
Стал Емеля называть.
Дядька крикнул мне «бездельник»-
Это было в (понедельник).
На забор я лез, и дворник
Гнал меня метлой во (вторник)
В (среду) я ловил жука
И свалился с чердака
Воевал в (четверг) с котами
И застрял под воротами
В (пятницу) дразнил собаку –
Изорвал себе рубаху.
А в (субботу) – вот потеха! –
На свинье верхом поехал.
В (воскресенье) отдыхал –
На мосту сидел, дремал.
Да с моста свалился в реку.
Не везет же человеку!
Так у нашего Емели
Дни недели пролетели.
ЖИВАЯ НЕДЕЛЯ.
Для игры вызываются к доске 7 детей, пересчитываются по порядку и получают кружочки разного цвета, обозначающие дни недели. Дети выстраиваются в такой последовательности, как по порядку идут дни недели. Например, первый ребенок с желтым кружочком в руках, обозначающий первый день недели – понедельник и т.д.
Затем игра усложняется. Дети строятся с любого другого дня недели.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Дидактическая игра « лото» о временах года и сезонной одежде
Цель:Формировать знание детей о временах года и сезонной одеждеФормировать умение выполнять действия по заданному признакуУчить сопоставлять виды одежды с временами годаОбогащать словарь детейИндивиду...
Дидактическая игра "Все о времени"
Учить детей находить временные промежутки и сопоставлять их...
Дидактическая игра. Лото «Четыре времени года»
Дидактическая игра. Лото «Четыре времени года»Цель: повторение и закрепление знаний детей по направлению «Экологическое воспитание»; развивать мышление, внимание, память, логику. Возраст: 4-5 ле...
Роль дидактической игры в развитии временных представлений у старших дошкольников
Роль дидактической игры в развитии временных представлений у старших дошкольников...
Презентация «Дидактическая игра «Путешествие по сказкам» Дидактическая игра " Путешествие по сказкам. Для старшего дошкольного возраста.
Презентация «Дидактическая игра «Путешествие по сказкам»Дидактическая игра " Путешествие по сказкам. Для старшего дошкольного возраста....
Дидактические игры по развитию временных представлений у дошкольников
Д/и по развитию по развитию временных представлений у дошкольников...
