Рекомендации учителя-логопеда родителям детей, имеющих речевые проблемы.
консультация по теме

Рекомендации учителя-логопеда родителям детей, имеющих  речевые проблемы.

1. Посетите с ребенком детского невропатолога, логопеда.

2. Систематически и аккуратно выполняйте с ним домашнее задание.

3. Занимайтесь ежедневно в игровой форме.

4. Соблюдайте точность и поэтапность выполнения заданий.

5. Постепенно усложняйте требования к речи ребенка.

6. Вводите поставленные и закрепляемые звуки в обиходную речь, вырабатывая у ребенка навык самоконтроля.

7. Учите наблюдать, слушать, рассуждать, четко и ясно выражать свои мысли.

8. Воспитывайте усидчивость, самостоятельность.

9. Помните, сроки преодоления речевых нарушений зависят от степени сложности дефекта, от возрастных и индивидуальных особенностей ребенка, регулярности занятий, заинтересованности и участия родителей в коррекционной работе.

10. Не фиксируйте внимание ребенка на том, что у него не получается, лучше подбодрите его.

11. Родителям, имеющим дефекты произношения, полезно заниматься вместе с ребенком.

12. Запаситесь терпением, не ждите быстрых результатов и обязательно доведите курс коррекции произношения у ребенка до конца. 

13. Верьте в силы своего ребенка.