Методические рекомендации для родителей по развитию лексико-грамматического строя речи по теме «Зима»
методическая разработка по теме

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

для родителей

по развитию лексико-грамматического строя речи

по теме «Зима»

Автор-составитель:

 учитель-логопед

ГБДОУ детский сад№45

Центрального района СПб

 Сафьяненко Алена Константиновна 

Лексические категории:

СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ: ЗИМА, ХОЛОД, ВЕТЕР, СНЕГ, СНЕЖИНКА, СНЕГОВИК, ЛЕД, СТУЖА, УЗОР, МОРОЗ, СУГРОБ, САНКИ, ЛЫЖИ, КОНЬКИ, КАТОК, ШУБА, ВАЛЕНКИ, ВАРЕЖКИ, ШАПКА, ДЕКАБРЬ, ЯНВАРЬ, ФЕВРАЛЬ.

ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ: ХОЛОДНЫЙ, МОРОЗНЫЙ, СНЕЖНЫЙ, БЛЕСТЯЩИЙ, МОКРЫЙ, БЕЛЫЙ, ПУШИСТЫЙ, СОЛНЕЧНЫЙ, КРЕПКИЙ, ЛЕДЯНОЙ, ЛЕГКИЙ.

ГЛАГОЛЫ: ПРИШЛА, ИДЕТ, ПАДАЕТ, КРУЖИТСЯ, ПОКРЫВАЕТ, ЗАСЫПАЕТ, МЕТЕТ, ЗАМЕРЗАЕТ,  БЛЕСТИТ, РИСУЕТ, ЛЕТИТ.

ДЕТИ     ДОЛЖНЫ     УМЕТЬ:

ПОДБИРАТЬ ПРИЗНАКИ:

СНЕГ – белый, пушистый, легкий …

ЗИМА – холодная, морозная…..

МОРОЗ…, СНЕЖИНКА…

ЗНАТЬ ЗИМНИЕ МЕСЯЦЫ:

ДЕКАБРЬ, ЯНВАРЬ, ФЕВРАЛЬ.

ЗАКАНЧИВАТЬ ПРЕДЛОЖЕНИЯ:

ЗИМОЙ ЛЮДИ ХОДЯТ В…/ШАПКАХ, ШУБАХ…/

ВОДА ЗАМЕРЗЛА НА…/РЕКАХ, ОЗЕРАХ…/

Я ЛЮБЛЮ КАТАТЬСЯ ЗИМОЙ НА…/САНКАХ, ЛЫЖАХ…/

ПОДБИРАТЬ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ:

СНЕЖНЫЙ – ком, городок…

СНЕЖНАЯ – баба, горка….

МОРОЗНЫЙ…, ЛЕДЯНАЯ… .

НАЗЫВАТЬ ЛАСКОВО:

ЗИМА – ЗИМУШКА, МОРОЗ – МОРОЗЕЦ, СНЕГ – СНЕЖОК,

ЛЕД – ЛЕДОК, СУГРОБ – СУГРОБИК, МЕТЕЛЬ – МЕТЕЛИЦА…

СОСТАВЛЯТЬ РАССКАЗЫ ПО ПЛАНУ:

НАЗОВИ  ПРИМЕТЫ ЗИМЫ.

ЗИМНИЕ МЕСЯЦЫ.

ЗИМНИЕ ЗАБАВЫ И РАЗВЛЕЧЕНИЯ.

ВМЕСТЕ     С     ДЕТЬМИ:

ЗАГАДАЙТЕ РЕБЕНКУ ЗАГАДКИ

ПОКРУЖИЛАСЬ ЗВЕЗДОЧКА

В ВОЗДУХЕ НЕМНОЖКО,

СЕЛА И РАССТАЯЛА.

НА МОЕЙ ЛАДОШКЕ.

                          (снежинка)

УГАДАЙ-КА, КТО

СЕДАЯ ХОЗЯЙКА:

ТРЯХНЕТ ПЕРИНКИ –

НАД МИРОМ ПУШИНКИ.

                                    (зима)

РЫБАМ ЗИМУ ЖИТЬ ТЕПЛО:

КРЫША – ТОЛСТОЕ СТЕКЛО.

                                    (лед)

ЧТО РАСТЕТ ВНИЗ ГОЛОВОЙ?

                                     (сосулька)