Развлечение "День рождения"
план-конспект занятия по музыке (младшая группа) по теме

Развлечение: «День рождения».

Программное содержание: Создать у детей радостное  настроение, развивать эмоциональную отзывчивость к окружающей действительности. Создать в группе благоприятную атмосферу. Продолжать формировать традиции группы. Формировать желание доставить кому-то  радость.

Пособия: Открытки-сувениры, медальончики, детские рисунки, поделки, красочный конверт, большой градусник для Карлсона, именинный каравай, кафе «Заюшкина избушка» - сервированные столы с угощением для чаепития.

Действующие лица: ведущая, Солнечный Лучик, Карлсон. 

Празднично украшенный зал. Дети и родители сидят на стульчиках. Для именинников  отдельно стоят украшенные стульчики. Звучит музыка.

Ведущая: Здравствуйте, дорогие ребята и взрослые. Мы очень рады видеть вас.                  Слышите, какая волшебная музыка звучит. Посмотрите, какое замечательное солнышко заглядывает к нам в окошко. Ребята, скажите мне, какое сейчас время                 года?

 Дети: Весна.

Ведущая: Правильно! У нас есть ребята, которые родились весной. Мы сейчас                     поздравим их с днем рождения. Только как нам их отыскать?

Звучит очень тихо волшебная музыка. Слышен стук в окошко.

Ведущая: Посмотрите, письмо прилетело!

 (Снимает письмо с окна и читает).

 Ребята! Это письмо от красавицы – весны, она посылает нам своего помощника, он отыщет именинников. Интересно, кто это?

 Под музыку вбегает девочка из старшей группы в костюме Солнечного Зайчика.

 Под веселую музыку Солнечный Лучик бежит по комнате по кругу,  танцует  «Танец Солнечного Лучика».

 Лучик: Здравствуйте!

               Я – Лучик золотистый.

               Скачу куда хочу.

               И ваших именинников  в два счета отыщу.                

 По очереди выводит  в центр именинников и усаживает их на красиво украшенные стульчики.

 Лучик: Меня весна просила ребяток отыскать

                и от нее подарки ребяткам передать.

 Солнечный Лучик раздает именинникам сувениры. Открытка – аппликация «Солнышко».

 Ведущая: Спасибо, тебе, Лучик. Выручил, ты нас.  

                   Именинники нашлись, можно праздник продолжать.

                      Именинникам на память

                      приготовили медаль мы

                      Цифра «3» на ней видна,

                      будет каждому дана.

Детям – именинникам дарят медальончики со знаком зодиака.  Медальончики и открытки приготовили дети подготовительной группы.  Звучит музыка,  Лучик снова бежит по кругу.

 Ведущая:    Лучик снова побежал, по стене запрыгал,

                       наверное, не всех именинников отыскал.                  

                       Ой, смотрите, куда он прыгнул!

 Лучик дарит медальончик воспитателю и садится на стульчик.

 Ведущая: Наконец, Лучик успокоился, значит, всех именинников отыскал. А сейчас, по традиции, споем нашим именинникам величальную песню.                        

 Проводится хоровод «Каравай».

Участвуют все дети и взрослые.

Ведущая:  А сейчас, в честь именинников, наш концерт с поздравлениями и пожеланиями.

Малыши рассказывают для именинников стихотворения и дарят свои открытки-аппликации, свои рисунки.

Дети:

1-й :               Всех детей мы поздравляем

                       И от всей души желаем:

                       Не болеть, не простужаться,

                       Вместе с нами закаляться.

2-й            Малышей не обижать,

                 Мам и пап не огорчать.

                 Добрыми детьми расти,

                 Хорошо себя вести.

3-й:                Синий мячик, желтый лист,      

                       Белая ромашка.

                       На листочке улеглась

                       Малая букашка.

4-й:           Целый день работала:                      

                  Резала и клеила,

                  Для тебя, Катюша,

                  Я цветочек сделала.

5-й:                 Мы с Артурчиком – друзья!

                        Не разлей водою!

                        На машину сяду я

                        И Артур со мною.

                        Вместе девочек катаем

                        И игрушки собираем.

                        Очень весело вдвоем

                        Дружно песни мы поем.

6-й:            Всех кто ясным днем весенним

                   День рожденья празднует,

                   Мы сегодня поздравляем

                   С днем чудесным,  радостным.

7-й:                 Наша маленькая Ирочка

                        Разоделась, как картиночка.

                        В руки ложки берет,

                        В хоровод вас зовет.

Исполняется «Пляска с ложками».

После пляски звучит музыка из мультфильма «Малыш и Карлсон».

Ведущая: Ой! Кто-то еще к нам на праздник спешит (Входит Карлсон – взрослый). Да это же Карлсон, что живет на крыше.

Карлсон: Ну, все, я так не играю!

Ведущая: Ты на нас обиделся?

Карлсон: Обиделся! Да, я очень обиделся! Вы должны были бежать навстречу и  

 орать во все горло: «Ура! Карлсон прилетел!» Ну, ладно, я вас прощаю! А                 почему вас так много?

Ведущая: А у нас, Карлсон, сегодня праздник. Посмотри, сколько у нас гостей.

Карлсон: Я люблю праздники. Значит, я как раз во время. Ведь на празднике

угощают. Я самый лучший в мире ценитель сладкого.

Ведущая: Но сначала нужно поздравить именинников.

Карлсон: Так я самый лучший в мире поздравитель! Сейчас сочиню поздравление. (Думает).

          С днем рожденья поздравляю.

         И от всей души желаю

         Конфет, печенья, зефира, варенья.

Ведущая: Молодец! Быстро сочиняешь. Раз ты такой лучший поздравитель, вручи-ка ты, пожалуйста, нашим именинникам подарки.

Карлсон раздает именинникам детские книжки и подарки-поделки, сделанные воспитателями вместе с детьми. Всем другим детям дарят на память о празднике медальончики «Солнышко».

Карлсон: О, я бедный, я несчастный… (падает на пол)

Ведущая: Что случилось?

Карлсон: У меня самая высокая в мире  температура. Дайте хоть капельку варенья. О, я умираю…

Ведущая: Что же делать? У нас нет варенья.

Карлсон: Не может быть. Я знаю, что на дне рождения всегда должно быть варенье.

Мама: А конфеты тебе подойдут?

Карлсон: И вы еще спрашиваете! Принесите скорее!

Проводится игра «Конфеты» (Игра-соревнование: кто быстрее соберет, сложит в коробку конфеты или съест и т.п.) Участвуют родители, дети, Карлсон.                                                            

Ведущая: (после игры) Карлсон, тебе уже лучше?

Карлсон: Ага! Совсем выздоровел! Как мне у вас нравится! Сейчас буду баловаться, шуметь, веселиться (кричит и прыгает).

Ведущая: Шуметь ты любишь, а плясать - любишь?

Карлсон: Я самый лучший танцор. Смотри, какие каблуки, знаешь, как топают.

Проводится пляска «Башмачки».    

После игры ведущая загадывает Карлсону загадки:  Какое сейчас время года? Что весною ярко светит? (дети помогают ему правильно ответить)

Проводится пляска «Солнышко».

Ведущая и дети шутят над Карлсоном, превращают его в утенка: надевают шапочку утенка ему на голову.

Проводится пляска «Танец утят».

Ведущая: Дорогие гости, попляшите и вы с именинниками.

                  С нами вместе в круг вставайте,

                  И движенья повторяйте,

                  Танец просто загляденье,

                  Всем друзьям на удивленье.

Проводится пляска «Калинка»

Пляска парная. Взрослый танцует со своим ребенком.

Мама именинника: А сейчас наши именинники приглашают всех в кафе «Заюшкина избушка» на угощение.

Звучит современная музыка. Чаепитие.