Сценарий праздника, посвященного 8 марта. Подготовительная группа
план-конспект занятия по музыке (подготовительная группа) на тему

ПРАЗДНИК, ПОСВЯЩЕННЫЙ 8 МАРТА

1. СЛОВА ВЕДУЩЕЙ: 

Мы хотим Вас

В этот день поздравить.

Пусть стихи и много песен

Принесут улыбки, смех.

Праздник наш мы начинаем

И ребят своих встречаем!

2. ВХОД ДЕТЕЙ под музыку песни «Мамочка милая, мама моя».

(Выполняют движения, остаются стоять полукругом)

3. ЧТЕНИЕ СТИХОТВОРЕНИЙ: Милана, Сева, Анжелика, Вася, Маша К.

(Дети все вместе «Привет!»)

4. ИСПОЛНЕНИЕ ПЕСНИ «Мы запели песенку» (Садятся на свои места)

5. ВЫХОД ДЕТЕЙ ДЛЯ ЧТЕНИЯ СТИХОТВОРЕНИЙ:

Милана: -  Разбегайтесь ручьи!

Сева:- Растекайтесь лужи!

Анжелика: - Вылезайте муравьи

после зимней стужи.

Вася: - Пробирается медведь

Сквозь лесной валежник.

Маша К: - Стали птицы песни петь,

И расцвёл подснежник! 

6. «ВАЛЬС ЦВЕТОВ» (ДЕВОЧКИ)

Атрибуты: 2 цветка у каждой девочки

7. ЧТЕНИЕ СТИХ-НИЙ ПРО БАБУШКУ: Наташа остается на месте

Матвей выходит

8. ИСПОЛНЕНИЕ ПЕСНИ «Цветы для бабушки»

Солисты: Наташа, Варя

9. СЛОВА ВЕДУЩЕЙ:

Наши ребята очень любят своих мам и стараются во всём им помогать.

Сейчас мы посмотрим, кто из ребят чище и быстрее уберёт квартиру.

10. ИГРА: «ХОЗЯЮШКА» заключается в следующем: На «Раз-два-три, беги!»  вам нужно добежать до стола, собрать разбросанные игрушки в обручи, накрыть скатертью стол, поставить чашку с фруктами на него и поднять руку.  Побеждает тот, кто быстрее наведет порядок. Правило игры всем понятно?

Маша Г. – Анжелика

Андрей – Ваня

Милана – Маша К.

Атрибуты: два стола, два табурета, 2 вазы с фруктами, 2 скатерти, 2 мал. обруча, игрушки (10 шт.)

Призы: «Барни»

11. ЧАСТУШКИ (все мальчики)

Левашов Алеша: А теперь частушки – веселушки!

12. СЛОВА ВЕДУЩЕЙ: Всех сегодня поздравляем

И про пап не забываем.

13. ВЫХОД ДЕТЕЙ ДЛЯ ЧТЕНИЯ СТИХОТВОРЕНИЙ:

Эдгар, Маша Г., Соня, Дамир.

14. ИСПОЛНЕНИЕ ПЕСНИ «БРАВЫЕ СОЛДАТЫ»

(Садятся)

15. СЛОВА ВЕДУЩЕЙ: Ребята, солдат должен быть не только

сильным и смелым, но ещё и образованным, уметь проявить,

где надо смекалку. Сейчас посмотрим; кто у нас самый сообразительный.

ВЕДУЩАЯ:

• От страны своей в дали

Ходят в море…? (Корабли).

• Льды морские расколол

Острым носом…? (Ледокол).

• Кто там вырулил на взлёт?

Реактивный…(Самолёт).

• К звёздам мчится птица эта,

Обгоняет звук…(Ракета).

Молодцы, ребята! (девочки встают и выходят из зала для переодевания)

Помощники: Дмитриева Л.В. (Варя, Наташа, Милана)

Молчанова Л. (Алина, Диана,Анжелика )

Я (Маша К., Маша Г., Соня)

!!! (Приготовить вещи мальчиков)

16. ВЫХОД ДЕТЕЙ ДЛЯ ЧТЕНИЯ СТИХОТВОРЕНИЙ:

Ваня, Андрей (раздать бескозырки)

17. СЛОВА ВЕДУЩЕЙ: Для этого вы должны быть

сильными и ловкими. Кто из пап хочет сыграть с нами

в игру: «Кто сильнее?».

18. ИГРА: «КТО СИЛЬНЕЕ?» (Перетягивание каната)

Атрибуты: канат, лента для каната

19.  ВЫХОД ДЕТЕЙ ДЛЯ ЧТЕНИЯ СТИХОТВОРЕНИЙ:

Алеша, Федя, Лева

Лева: «Моряки, на пляску становись!»

20. ТАНЕЦ «ЯБЛОЧКО»

(Мальчики уходят переодеваться)

Помощники: Лисицина О.А. (Матвей, Ваня, Андрей)

Левашова Е.А. (Алеша, Дамир, Лева)

Я (Эдгар, Вася, Федя, Сева)

21.  СТИХ-НИЕ «БУМАЖНЫЙ СОЛДАТ» (Маша К.)

(Девочки заходят)

22.  ИГРА «ПАЛЬМЫ, КОКОСЫ»: собрать в корзины наибольшее кол-во кокосов.

Призы: Барни

(Мальчики заходят)

23. СЛОВА ВЕДУЩЕЙ: А что это там у нас на горизонте?

Прямо по курсу неизвестный остров. Отдать якоря!

24. ТАНЕЦ «ЧУНГА – ЧАНГА» (встают полукругом)

25.  ЧТЕНИЕ СТИХ-НИЙ: Алина, Варя, Диана

26.  ИСПОЛНЕНИЕ ПЕСНИ «Капель»

Солисты: Алина, Диана, Соня

27. ЧТЕНИЕ СТИХ-НИЙ: Милана, Сева, Диана

28. Раздать цветы детям, чтобы они подарили их мамам и бабушкам

29. Выношу на подносе бананы: «Да это же вам прислали угощение

с острова Чунга-Чанга!!!» Мы заберем бананы в группу и там их съедим.

30. Под музыку уходят в группу

Атрибуты: 

1) 2 цветка у каждой девочки

2) Два стола, два табурета, 2 вазы с фруктами, 2 скатерти, 2 мал. обруча, игрушки (10 шт.) – для игры «Хозяюшка»

3) «Барни» - для поощрения

4) Костюмы:

- бусы

- повязки – юбки

- черная футболка и лосины

- цветочки (у каждой девочки)

5) Бескозырки

6) Канат – для игры «Кто сильнее»

7) Пальма, кокосы, 2 обруча – для игры «Пальмы, кокосы»

8) Поднос с бананами

ЧАСТУШКИ:

- Сам почистить раз в году я решил сковороду,

Но потом 4 дня не могли отмыть меня.

-В кухне веник я нашел и квартиру всю подмел,

Но остались от него 3 соломинки всего.

- Папа Вовика спросил: Ты под краном руки мыл?

И услышал он в ответ: Мыл лицо, а руки – нет.

- Мы старались сор мели, и стирали, и пекли,

Вот порадовали мам, жаль, что все приснилось нам!