Россия -Родина моя.
план-конспект урока по окружающему миру (старшая группа) на тему

МАДОУ ЦРР №158 г.Тюмени  

Воспитатель Фаррахова Гузель Фирдависовна

Непосредственно образовательная деятельность «Россия - Родина моя»

Программные задачи:

- закрепить у детей знания о российском государстве;

-Закрепить названия народных промыслов, народов населяющих РФ .

-познакомить детей с государственной символикой: флагом, гербом,

гимном;

- формировать у детей уважительное отношение к символам страны;

-воспитывать чувство любви и гордости за свою страну.

Предварительная работа: рассматривание географической карты

России, альбомов о природе России; коллекционирование открыток «Города России».

Интеграция образовательных областей: «Познание», «Коммуникация», «Социализация», «Художественное творчество».

Ход образовательной деятельности

Как велика моя земля,

Как широки просторы!

Озера, реки и поля,

Леса, и степь, и горы.

Раскинулась моя страна

От севера до юга:

Когда в одном краю весна,

В другом – снега и вьюга.

- Ребята, а как называется наша страна? (Россия)

Рассматривание карты и иллюстраций

Россия – страна очень большая и красивая.

Через всю страну протекает много рек. Одна из самых больших рек – Волга. А в реках много разной рыбы. Много в России высоких и красивых гор! В горах добывают разные полезные ископаемые – уголь, алмазы, железную руду. А у нас на Севере добывают нефть и газ.

Государственные символы

У каждой страны есть свои отличительные знаки –государственные символы, они есть и у России. Назовите государственные символы (флаг, герб, гимн).

Из каких частей состоит флаг?  Ответы детей.

 Какие цвета мы видим на полотнище российского флага? Ответы детей.

Белая полоса-это белоствольные березы, снег, облака, белые ромашки на лугу.

 Синяя полоса – это небо, реки, озера, моря.

А красный цвет-цвет солнца, огня, тепла.

- Что изображено на нашем гербе? Ответы детей.

На щите красного цвета изображен двуглавый золотой орел. Это символ государства. Посмотрите внимательно на крылья орла – они похожи на солнечные лучи. Как солнце своими лучами проникает всюду, так и государство должно на своей территории обо всем знать. На груди орла помещен красный щит с изображением всадника. Это – святой Георгий Победоносец. Он на серебряном коне, за плечами развевается синий плащ, в правой руке у него серебряное копьё, которым он убивает дракона, означает

победу добра над злом. В правой лапе у орла – скипетр, в левой – держава. Показывает крупно нарисованные на альбомных листах державу и скипетр.

Это символы власти, управления государством. Скипетр, жезл – короткая палка, украшенная резьбой, золотом, драгоценными камнями. Он «указывает», что нужно делать, чтобы государство было сильным и богатым.

Держава – позолоченный шар с крестом наверху. Тот, кто управляет государством, должен охранять, «держать» его. Как вы думаете, где  можно  увидеть  Государственный  герб?(Ответы детей)

-На пограничных столбах, на важных документах, на деньгах. (Дети рассматривают различные документы с гербовой печатью, монеты, денежные купюры.

- Третий отличительный символ – гимн – это торжественная песня страны. Её граждане встают, когда звучит гимн, и слушают его стоя, сняв головные уборы. 

Звучит «Гимн» А. Александрова.

 «Народы России».

- Каких народов только нет

 В стране великой нашей:

Как пестрый солнечный букет,

Калмыки и чуваши,

Татары, коми и мордва,

Башкиры и буряты –

Всем скажем добрые слова,

Любому будем рады.

- Как вы думаете, сколько народов проживает в России? (Дети называют национальности).

- А чем народы отличаются друг от друга? (Они могут отличаться внешностью.)

У народов России разные обычаи, своя история, свои праздники, свои особые

 национальные костюмы. Даже любимая еда у всех разная.

Каждый народ говорит на своем языке. Самый многочисленный народ в России – русский народ, поэтому русский язык является главным в нашей стране: на нем разные народы общаются между собой.

Русская народная игра «Волки во рву»

Пословицы и поговорки о Родине

Русский народ придумал очень много красивых, умных поговорок и пословиц о Родине, ее защите, любви к ней. Давайте сейчас вспомним эти пословицы.

Своя земля и в горсти мила.

Матушка - Волга и широка, и долга.

Глупа та птица, которой гнездо свое не мило.

Нет земли краше, чем Родина наша.

Береги землю любимую, как мать родимую.

Одна у человека мать, одна и Родина.

Чужой земли не хотим, но и своей не отдадим.

-О чём нам говорят все эти пословицы, чему нас учат? (Ответы детей)

«Народные промыслы»

А теперь я предлагаю вам вспомнить изделия декоративно-прикладного искусства российских мастеров. Отгадайте, что спрятано в волшебном сундуке.

Эта роспись – просто чудо.

Голубая вся посуда.

Роспись с синим завитком

Манит русским васильком. (гжель)

Выросла золотая травка на ложке,

Распустился красный цветок на плошке. (хохлома)

Из глины козлик в яблоках,

Собою хорош, очень пригож.

А вот олень на стройных ногах,

Вся краса у оленя в рогах. (дымковская игрушка)

Есть еще для вас игрушка,

Не лошадка, не Петрушка-

Красавица девица,

У нее сестрицы

Каждая сестрица для маленькой темница. (матрешка)

Рисование «Наши ложки хохломские»

Подведение итогов. – О чём мы сегодня с вами говорили? Что нового узнали? Что запомнилось?