Конспект Беседа о весне в средней группе
план-конспект занятия (средняя группа) по теме

Конспект занятия в средней группе.

«Беседа о весне»

Задачи.

Эмоционально относиться к весеннему пейзажу.

Чувствовать соответствующее настроение.

Определить регистры музыкальных пьес.

Ход занятия.

- Дети, скажите, какое сейчас время года?

- Весна!

- Правильно.

Расскажу я всему свету,

Что зимы уж больше нету.

Поглядите, вот весна,

По земле идет она.

Услышало эти слова солнышко и выглянуло из-за тучки. Надоело ему прятаться от ветров и холода. Выглянуло оно, расправило свои лучики, но стало скучно ему одному и решило солнышко разбудить еще кого-нибудь. И направило свой первый лучик в лес. А там... только тепла и ждали. Кого же первого разбудило солнышко в лесу, это нам сейчас подскажет музыка. Исполняется пьеса «Медвежата», муз. Красева, пьеса уже знакома из раздела слушание. Нужно узнать знакомое произведение, назвать его и высказаться о характере.

- Солнышко разбудило медвежат.

- А как вы об этом догадались?

- Музыка звучала так ...

- Медвежата обрадовались теплу и стали весело плясать. Кто хочет показать нам как пляшут медвежата (предлагаются шапочки-ободочки).

- Улыбнулось солнышко и направило свой второй лучик во двор. А там ... кто же это? (на металлофоне исполняется мелодия песни «Петушок» русская народная мелодия - раздел пение, задача: способствует расширению диапазона).

- Как петушок песенку поет?

- Звонко, весело, радостно.

Песенка исполняется в разных регистрах на высоких звуках, затем низких.

- Как вы думаете, какой сейчас петушок поет - маленький или большой?

Используется фланелеграф, на котором дети выкладывают больших или маленьких петушков.

- Приветливо солнышко встретило петушка и направило свой лучик дальше.

Показать детям иллюстрацию с изображением птиц и весеннего пейзажа.

- Кто догадался, кого еще разбудило солнышко?

- Птиц.

- Правильно, оно разбудило птичек и маленького воробышка (исполняется песня «Зима прошла», муз. Метлова). Воробышек обрадовался теплому солнышку, весне, он весело кружился, летал и пел свою песенку (исполняется песенка еще раз). Радуются теплу, солнышку птицы, звери, только одна баба снежная льет слезы.

Солнце землю нагревая,

Гонит с нашей горки лед.

Тает баба снеговая

И ручьями слезы льет.

- Дети, кто хочет рассказать стихи о весне?

- Уж верба пушистая

Раскинулась кругом.

Опять весна душистая

Повеяла крылом.

- Землю солнышко пригрело.

Из-за гор, из-за морей

Мчатся стаи журавлей.

Ручейки в лесу поют

И подснежники цветут.

Пробудились все от сна -

Это к нам пришла весна.

- И к нам заглянуло солнышко. Его теплый лучик приглашает вас потанцевать (исполняется пляска парами «Спляшем!», муз. Т. Назаровой-Метнер).

- Сегодня солнышко разбудило и медвежат, и петушка, и птичек, и к нам оно заглянуло. А кого же еще разбудило солнышко? Сейчас мы сядем за стол, возьмем карандаши, краски и нарисуем одну большую картину, кого еще солнышко разбудило.

На одной большой бумаге дети рисуют общий рисунок.

Здравствуй, милая весна!

Ты душиста и ясна.

Как красиво все вокруг.

И зовет тепло лучей

На прогулку всех детей.