Проект: «Самые родные, самые любимые»
методическая разработка (младшая группа) по теме

Куда спешат наши малыши по вечерам? С кем делятся радостями и неудачами?

           Конечно, домой: к маме, папе, дедушкам, бабушкам, братикам, сестричкам. К родному,  уютному теплому домашнему очагу, месту, где можно укрыться и получить поддержку, понимание и любовь.  Ведь для ребенка родной дом - это весь его мир. Малыши дорожат своей семьей: ведь они для них самые родные, самые любимые. Именно в семье ребенок получает первичные навыки восприятия действительности, приучает осознавать себя полноправным членом общества.

             Взаимоотношения членов семьи, традиции, культура, характер каждого человека, находящегося рядом оказывают сильное влияние на становление личности дошкольника.  Поэтому так важно, чтобы уже с первых лет в семье были созданы все условия для правильного воспитания ребенка.  В создании таких условий многие родители обычно испытывают трудности. Именно поэтому мы считаем, что педагогам дошкольных учреждений необходимо не только знать условия воспитания каждого ребенка в семье, но и тесно взаимодействовать с семьей этого ребенка.

             К сожалению, в последнее время, чтобы семья жила в нормальных материальных условиях,  родителям приходится много работать, уезжать в командировки.   Многие малыши, поэтому,  испытывают дефицит внимания со стороны родителей. Чтобы  устранить этот дефицит,  сплотить  родителей группы, вовлечь  их в образовательный процесс, убедить, что их участие в жизни группы просто необходимо был задуман наш проект.