Развлечение «Рождественские колядки у доброй бабушки Яги.»
методическая разработка (подготовительная группа) по теме

Развлечение «Рождественские колядки у доброй бабушки Яги.»

Группа: подготовительная.

Цель: приобщение детей к традициям русского народного творчества.

Образовательные задачи в интеграции образовательных областей:

«Познавательное развитие»

- знакомить детей с историей и традициями празднования Рождества;

- рассказать, какое значение на этом празднике имело кукла Коляда.

- знакомить детей с историей и традициями празднования Рождества;

- рассказать, какое значение на этом празднике имело кукла Коляда.

- воспитывать чувство патриотизма;

- развивать интерес и уважительное отношение к русским народным праздникам, традициям и обычаям.

 «Социально-коммуникативное развитие»:

развитие общения и взаимодействия ребенка со взрослыми и сверстниками; становление самостоятельности, целенаправленности и эмоциональной отзывчивости.

«Физическое развитие»

приобретение опыта двигательной деятельности, направленной на развитие координации движений, крупной и мелкой моторики рук, выполнение основных движений;

«Речевое развитие»

 владение речью как средством общения и культуры; Обогащать словарный запас,развивать связную речь.

Ход развлечения:

Колядующие подходят к избушки Бабушки Яги, играя на шумовых инструментах (трещотки, бубны, ложки, свистульки). Стучат в дверь и поют «Авсень».

Авсень, авсень, ты гулял по всем,

По заулочкам, по проулочкам.

Кому песни поём – тому сбудется,

Кому сбудется – не минуется.

Ведущий:

Выходи, боярин, выходи, хозяин!

Принимай гостей со всех волостей!

Разреши поколядовать!

Дверь колядующим открывает Бабушка Яга, приглашая в гости. Они заходят в избу, разбрасывая пшено, приговаривая колядку.

Приходила Коляда

Накануне Рождества

Кто даст пирога –

Тому полон хлев скота.

Овин с овсом, жеребца с хвостом.

Ведущий:

Доброе утро, щедрое утро!

Людям добрым на здоровье.

Первый колядующий:

Вот и матушка-зима пришла.

Растворяй-ка ворота!

Пришла и коляда.

Коляда: Кто звал-зазывал, Коляду кричал.

Заходит ребёнок с куклой Колядой.

Второй колядующий:

Уж как наша коляда

Ни мала, ни велика.

Она в дверь к вам идёт,

Да всем поклон шлёт!

Хозяев знает, добром величает!

Ведущий:

А как первая звезда, да Наталья Георгиевна.

(Колядующие называют по имени Бабушку Ягу, куда они зашли).

Все вместе:

Слава вам! Слава!

Третий колядующий:

Чем вы нас, хозяюшка, подарите?

Денег мешок или каши горшок?

Кувшин молока или кусок пирога?

Копеечки на конфеточки или гривеннички на прянички?

Бабушка Яга:

А и вы, хитрые ребятки,

Отгадайте-ка загадки.

1. Зимой — звезда, весной — вода. (Снежинка)

2. Что вверх корнем растет? (Сосулька)

3. Текло, текло и легло под стекло. (Лед на реке)

4. Построен хлевец для пяти овец. (Рукавица)

5. Ни ведерка, ни кисти, ни рук, а побелит все крыши вокруг. (Зима)

Четвертый колядующий:

Будете нас дарить - будем вас хвалить,

А не будете нас дарить - будем вас корить.

Бабушка Яга:

Не спешите, гости, не спешите,

Хоровод сибирский поводите!

Хоровод «Коляда», муз. С.М. Астафьева

Бабушка Яга:

Теперь игра - не развлеченье.

А с большим, большим значеньем.

Смелые, выходите, свою ловкость покажите!

              Хор.игра «Я Яга- Яга- Яга, я лечу- лечу- лечу…. »

Девочка:

Что с ногами, не пойму!

Вправо-влево носятся,

Не стоят они на месте,

Так в кадриль и просятся!

Дети исполняют танец «Елочки- пенечки».

Дети собираются в кружок, шепчутся, потом разбегаются и объявляют:

«Частушки».

1. Заиграй-ка балалайка,

Балалайка – три струны!

Подпевайте, не зевайте,

Выходите плясуны!

2. Эй, топни, нога, топни, правенькая.

Я плясать пойду,

Хоть и маленькая.

3. Не хотела я плясать, стояла и стеснялася,

А гармошка заиграла – я не удержалася!

4. По деревне я шла и Ванюшу видела,

Под кустом сидел и плакал – курица обидела!

5. Эх, топну ногой, да притопну другой,

Устоять не могу, вот характер какой!

6. Мы всегда везде такие – утром, вечером и днём,

Потому что мы частушки развесёлые поём.

7. Раздайся, народ, меня пляска берёт;

Пойду, попляшу, себя людям покажу.

8. На столе стоит стакан, а в стакане – тесто;

До свиданья папа с мамой, я уже невеста.

9. У частушки есть начало, у частушки есть конец,

Кто частушки наши слушал, прямо скажем – молодец!

Во время частушек мальчики играют на трещотках, ложках и других ударных инструментах, а девочки помахивают платочками.

Пятый колядующий:

А когда угощать будешь, хозяйка?

Бабушка Яга:

Плясали и не пели –

Угощенья захотели?

Погодите же, постойте.

Песенку сначала спойте.

Дети исполняют песню-танец «Зимушка -зима»

Ведущий:

Не пора ли вам, хозяюшки, колядовщиков-то одарить?!

Не скупитесь, поделитесь, Щедро всем распорядитесь!

Шестой колядующий:

Коляда, моляда, Уродилась коляда!

Кто подаст пирога – Тому двор живота,

Ещё мелкой скотинки – Числа бы вам не знать!

А кто не даст ни копейки –

Все: Завалим лазейки,

Шестой колядующий:

Кто не даст лепёшки –

Все: Завалим окошки,

Шестой колядующий:

Кто не даст пирога –

Все: Сведём корову за рога,

Шестой колядующий:

Кто не даст хлеба –

Все: Уведём деда,

Шестой колядующий:

Кто не даст ветчины –

Все: Тем расколем чугуны!

Бабушка Яга детей одаривает конфетами.

Первый колядующий:

Жить вам вместе Лет до двести.

Счастья тому, Кто в этом дому.

Второй колядующий:

Людям добрым желаем добра. Золота и серебра.

Пышных пирогов, мягоньких блинов!

Доброго здоровья, маслица коровья!

Ведущий:

Мы и пели, и плясали, Праздник Рождества встречали.

Пусть свечи огонек Согревает нас всех,

И пусть в Новом году

Звонче слышится смех.