Конспект интегрированного занятия по развитию речи в старшей группе "Весенние цветы"
план-конспект занятия по развитию речи (старшая группа) по теме
Цель: Закрепление знаний у детей о весенних цветах, развивать коммуникативные навыки, воспитывать любовь к природе.
Задачи:
1. Расширять словарь детей через речевые игры.
2. Развитие связной речи: развивать умение детей состовлять рассказы - описания о цветах.
3. Воспитание звуковой культуры речи: развивать умение детей выделять звуки в начале, середине и конце слова.
4. Учить подбиратть подходящие по смыслу определения, активизировать прилогательные.
5. Развивать мелкую маторику.
Словарная работа: Активизация словаря по теме " Весна", "Весенние цветы".
Интеграция оразовательных областей: социализация, коммуникация, физическая культура, художественное творчество, познание.
Материалы и оборудование:
Карточки небольшого размера с изображением луговых, полевых, лесных и садовых растений - по колличеству детей.
Картинки формата А5 с изображением цветов и весны.
Мячик, цветная бумага. запись музыки, схема оригами.
Предворительная работа: чтение художественной литературы, заучивание стихов, отгадывание загадок, рассматривание иллюстраций, беседы, составление описательных рассказов по теме "Весна", "Весеннние цветы".
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 misha1.docx | 17.89 КБ |
Предварительный просмотр:
Ход НОД.
Организационный момент:
Звучит музыка И. П. Чайковского »Времена года»
Воспитатель:
Ребята, я хочу вам прочитать стихотворение которое называется »Цвет весны».
На дворе стоит весна!
После зимней лютой стужи
Просыпается от сна
Вся природа. Даже лужи
Не покроет лед за ночь
Гонит солнце зиму прочь!
Набухают соком почки,
И зеленые листочки
Скоро в струях ветерка
Заиграют! А пока
Цвета солнца у реки
Появились огоньки!
Все! Закончились морозы!
Распускаются мимозы!
Воспитатель:
Весна – это время, когда природа пробуждается от зимнего сна. Все живое тянется к солнечному свету. Чуть запахло весной и появились первые цветы. Сегодня мы с вами поговорим о первых весенних цветах.
Пальчиковая гимнастика «Цветок»
Воспитатель:
Первые цветы, которые появляются весной называют первоцветом. Давайте посмотрим на картинки и вспомним названия этих цветов.
Дети подходят берут картинку называют изображенный на ней предмет.
Ответы детей:
Воспитатель:
Послушайте загадки о цветах и попробуйте их отгадать.
# На проталинках лесных
Видим цветики весны,
Беленькие, нежные
Первые ………
Ответы детей: (подснежники)
В палисадниках растут разноцветные,
Летом были бы они незаметными
А весною так желанны
Нам нарциссы и …..
Ответы детей: (тюльпаны)
Под забором у калитки
Вот смотри и не дыши
Как горошины на нитке
Беленькие…..
Ответы детей (ландыши)
Он спешит весне навстречу,
Я везде его замечу
Желтенький кафтанчик
Носит….
Ответы детей: (одуванчик)
Желтые, пушистые
Шарики душистые.
Их укроет от мороза
В своих веточках….
Ответы детей (мимоза)
Физкультминутка «Солнышко»
Воспитатель:
Ребята сейчас я помещу картинки с изображением цветов на магнитную доску. Вам надо найти среди названий цветов, те в названиях которых есть звуки:
«с» - подснежник, астра, гладиолус
«сь» - василек
«р» - ромашка, клевер, астра, роза
«рь» - пырей, кипрей
«л» - колокольчик, ландыш, гладиолус
«ль» - колокольчик, лютик, василек, тюльпан
Ответы детей:
Назовите пожалуйста где находятся эти звуки – в начале, в середине или конце слова.
Ответы детей:
Воспитатель:
Молодцы. Вы хорошо справились с этими заданиями.
Дыхательная гимнастика «Насос»
Воспитатель:
Я буду называть вам цветы и бросать в руки мячик, а вы мне говорить ласково и бросаете мяч обратно ко мне в руки.
Дидактическая игра с мячом «Назовите ласково»
Цветок –
Фиалка –
Тюльпан –
Ромашка –
Ответы детей:
Воспитатель:
Ребята, мы с вами вспомнили названия весенних цветов. А теперь постарайтесь описать весенний цветок, который вам больше всего понравился.
(воспитатель предлагает детям рассмотреть картинки с изображением весенних цветов и составить описательный рассказ по ним).
Ответы детей:
Воспитатель:
Ребята, вы сегодня такие молодцы. Вы все справились со всеми заданиями. Спасибо.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект интегрированного занятия по развитию речи в старшей группе с ЗПР.
Занятие для старшей группы по развитию речи....
Конспект интегрированного занятия по развитию речи в старшей группе с ЗПР.
Занятие для старшей группы по развитию речи....
Конспект интегрированного занятия по развитию речи в старшей группе с ЗПР.
Перечень мероприятий с детьми старшей группы по развитию речи на тему "Мир природы"....
Конспект интегрированного занятия по развитию речи в старшей группе
Цели:Уточнять и расширять представление детей о живой природе родного края: об обитателях вод – речных и озерных рыбах.Развивать речь, активизировать словарь, умение наблюдать и анализировать, учить д...
Конспект интегрированного занятия по развитию речи в старшей группе «Путешествие в страну Красивой речи»
Цель:- расширять словарный запас через участие в словестно-речевых играх.Задачи: - формировать умение классифицировать предметы; - упражнять в делении с...
Конспект интегрированного занятия по развитию речи в старшей группе: «Путешествие в страну Красивой речи»
Конспект интегрированного занятия по развитию речи в старшей группе: «Путешествие в страну Красивой речи» Воспитатель:Оксова Н.Н.Задачи:...
Конспект интегрированного занятия по развитию речи в старшей группе «Путешествие в страну Красивой речи»
Конспект интегрированного занятия по развитию речи в старшей группе «Путешествие в страну Красивой речи»...