«Праздник осени» (II младшая группа)
методическая разработка (младшая группа) на тему

«Праздник осени» (II младшая группа)

Антонида Тапхаева 
«Праздник осени» (II младшая группа)

Действующие лица:

Ведущий, Ёжик, Гном, Осень

Оборудование: овощи- свекла, морковь картофель; 2 обруча; 2 ведерка; шкатулка; осенние листочки; пенек; домик; овощи: картофель, лук, огурец; корзина

Ход мероприятия:

Зал оформлен, как опушка осеннего леса. В домике сидит Гном. На пенёчке дремлет Ёжик.

Звучит музыка.

Ведущий обращает внимание детей на оформление зала, говорит что они попали в сказочный осенний лес.

Вед. Музыкальный зал у нас, в год украшен только раз.

Листьями, грибами, - посмотрите сами.

Разукрасила всё осень, ясень лист осенний сбросил.

И лежит ковёр цветной, предо мною и тобой.

(идут друг за другом и подходят к спящему ёжику)

Вед. Ой, ребята, посмотрите, кто это? Мы даже не заметили с вами, что возле пенёчка спит Ёжик.

ЁЖИК. (Встаёт)

Долго, Вас я дети ждал

И немного задремал.

Проводить вас на поляну гном Лука мне наказал.

Маленький гномик сидит у окошка,

Гномику видно скучно немножко.

Скучно сидеть ему одному,

К гномику, дети, я вас позову.

По тропиночке пойдём, песню осеннюю споём.

Песня «Осень»

ЁЖИК. А вот и домик гномика. Давайте постучим в окошко. (из окошка выглядывает гном)

ГНОМ. А, это вы пришли, друзья!

Сейчас из дома выйду я. (Выходит)

В лесу с утра до вечера дежурит гном Лука.

Дремучий лес доверчиво встречает лесника.

А я глазами меткими гляжу на чуткий лес,

Живу в лесу я издавна, слежу за лесом пристально,

Чтоб лес не заболел.

Чтоб ветки были сильными,

Чтоб корни были жирными,

Чтоб жук кору не ел.

ВЕД. Милый гном, мы ищем Осень. Хотим спеть ей песенки, станцевать, поиграть с ней в весёлые игры. Помоги нам найти её, ты же волшебник.

ГНОМ. Хорошо, я помогу. Сейчас я позову Осень. Где моя волшебная шкатулка? (приносит из домика)

В золотой карете, что с конём игривым,

Проскакала Осень по лесам и нивам.

Ну-ка, конь, - раз, два, три!

Осень ты нам принеси!

Звучит музыка. Входит Осень

Гном. Осень, Осень, в гости просим

Осень, осень, погости недель восемь,

С обильными хлебами, с высокими снопами,

С листопадом и дождём,

С перелётным журавлём.

ОСЕНЬ. Я, Осень золотая, на праздник к вам пришла,

Осенние листочки всем детям принесла.

Ну-ка, листики берите, с ними весело пляшите.

Пляска с осенними листочками

Вед. у детей собирает листочки.

ОСЕНЬ. Молодцы! А сейчас, мои, ребятки, отгадайте-ка, загадки:

1. И зелен и густ, на грядке вырос куст,

Покопай немножко, под кустом…. картошка.

2. Прежде, чем его мы съели, все наплакаться сумели. (лук)

3. Телятки гладки, привязаны к грядке,

Лежат рядками, зелены сами. (огурцы)

(показывать)

ОСЕНЬ. Молодцы, мои ребятки, отгадали все загадки! Теперь время пришло поиграть.

Ёжик. У нас хороший и богатый урожай овощей. Сейчас мы с Гномом посмотрим, как вы быстро соберёте его. Устроим соревнования между мальчиками и девочками.

ИГРА. 1.

По 5 детей, мальчики и девочки. Мальчики свёклу собирают, а девочки морковь, кто быстрее соберет овощи.

Гном. Много картофеля уродилось, надо картофель собрать.

ИГРА. 2.

Уборка картофеля. По 5 детей, 2 обруча, в обруче картофель. По одному человеку по порядку берут картофель из обруча и несут в ведёрко.

ОСЕНЬ. С вами здесь я посижу, как стихи рассказываете, погляжу.

СТИХИ ДЕТЕЙ

1. Все деревья облетели

Зеленеют только ели

Днём и ночью дождик льёт,

Грязь и лужи у ворот.

2. Ни листочка, ни травинки!

Тихим стал наш сад.

И берёзки, и осинки

Скучные стоят.

3. Ходит осень, бродит осень.

Ветер с клёна листья сбросил.

Под ногами коврик новый

Желто-розовый кленовый

4. Утром мы во двор идём,

Листья сыплются дождём,

Под ногами шелестят

И летят, летят, летят.

ОСЕНЬ. Как хорошо провели время, но мне пора идти в дальнюю дорогу. Дети, посмотрите, какие выросли яблоки в моем саду. (все раздают угощения раздают угощения) .

Звучит музыка. Все прощаются.