Сценарий дня рождения в стиле «Маша и медведь» в детском саду.
методическая разработка на тему

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Большеалексеевский детский сад комбинированного вида «Калинка» Ступинского муниципального района

____________________________________________________________________

Сценарий дня рождения в стиле «Маша и медведь» в детском саду.

(Дополнительные услуги)

                                                                  Подготовил и провел инструктор по физической культуре:      

                                                                                  Правдина Н.А..

                                                              20 июня 2017 год.

  Цель: создать праздничное настроение, выделить этот день, сделать его особенным для именинника.

Ход мероприятия

В группу, где находятся дети, под веселую музыку выбегает Маша.

Маша: Привет – привет! Я вижу, тут веселье намечается. У кого день рождения? Признавайтесь!

 Маша пытается угадать. Угадав именинника, осматривает его со всех сторон.

Маша: Какой большой мальчик вырос. А сколько же тебе лет сегодня исполняется?

Мальчик отвечает.

Маша: Ничего себе, уже совсем взрослый! А ты меня знаешь? Я – Маша. Мой лучший друг - … кто? (Мишка) Все верно. Откуда я пришла? Правильно, из мультфильма. Как только про праздник прослышала, так и поскакала. Люблю я праздники! (потирает руки) Сейчас рукодельничать будем! Вернее, фокусничать! Мой Мишка такие фокусы научил меня делать! Ну, и повеселимся, конечно. Какой праздник без веселья?

Поет песню «День рождения», танцует вместе с детьми.

Маша: Хотите превратиться в Машу и Мишку?  (Дети: Да. Маша одевает ушки мальчикам и рисует носики аквагримам.  Девочкам одевает платки и юбки красного цвета.)                                                      Какие вы красивые! Ну, вот он и наступил – День Рождения!  Нашему имениннику исполнилось целых 4 года! Скажите, а в этой комнате имеется ли еще такое же число?

Игра «Найди столько же»:                                                                                                                          Дети находят  количество предметы в комнате равное 4 и называют их: 4 шара, 4 стула, 4 цветочка, 4 кружочка на домике.

Маша: Какие молодцы! Осознали значимость числа. А теперь немного поиграем: я показываю движения, а вы их повторяете ровно 4 раз. Запомнили? Не 2, не 3, а именно 4! Приготовились? Начали!

Игра«Повторюшка»:                                                                                                                                                Маша под веселую музыку показывает движения, дети повторяют.

Маша:  Ух, размяли наши косточки, а теперь разомнем пальчики. Поиграем с воздушным шариком!

Игра «Воздушный волейбол»: 

Под музыку Маша направляет воздушный шарик любому малышу, тот его отбивает в сторону другого ребенка. Игра продолжается до тех пор, пока шар не коснется пола.

Маша: Супер – детки, просто класс! Хорошо все получается у вас! Нужно нам теперь подкрепиться! Помните, что Маша любит больше всего? (Петушок на палочке) Точно, это мое любимое лакомство. А вы любите сладости? А много ли сладостей вы знаете? Проверим?

  Игра  «Сласти - мордасти»:                                                                                                                  Дети называют по очереди название любой сладости.  В награду получают конфету. Получив конфету, дети должны как можно быстрее съесть ее.

Маша: Да, сладко жить не запретишь! Вижу, все вы сладкоежки! А знаете, что может случиться с теми, кто постоянно ест только сладости? (У них могут выпасть зубы) И как спасти зубы?

Детки рассказывают правила ухода за зубами.

Маша: Вижу, правила вы знаете! Молодцы. А кто лечит зубы? (Стоматолог) Верно. Давайте, станем ненадолго стоматологами.

Игра«Белоснежная улыбка»:                                                                                                                 

Дети должны собрать все зубки, расположенные на стенах комнаты или на предметах мебели, и приклеить их к нарисованной улыбке.

Маша: Какая красивая улыбочка вышла! Ее теперь только фотографировать. Ой, а я ведь с собой фотоаппарат принесла. Хотите, сфотографирую ваши улыбочки?

Звонит телефон у Маши в кармане, она берет трубку. Вслух говорит: «Алло. Привет, Мишка. Я на дне рождения! » Спрашивает у именинника: «Можно Мишке прийти к тебе в гости?». Говорит Мишке: «Мишка приходи!»

Медведь: Здравствуйте ребятишки и девчонки и мальчишки! Пока спешил к вам спина заболела.

Маша: Мишу нужно полечить! Ребята умеете лечить? Я вас научу. Главный инструмент врача – шприц. С его помощью доктор вводит лекарство под кожу. Чтобы оно попало туда, куда нужно, врач долго тренируется. Вот и мы потренируемся. Но мы не будем ставить уколы. Мы будем учиться управлять шприцом.

Игра «Чудо лекарство».                                                                                                                  

 Каждому участнику дают шприц. Задача детей – перенести с помощью шприца воду из одного стакана в другой. Делать это нужно аккуратно, чтобы не облить себя и окружающих.

Маша: Какие вы аккуратные, все у вас получается просто замечательно! Мишка тебе сделать укол?

Медведь: Нет, я уже здоров! Вспомнил, я пришел на день рождения, а в этот день принято желать всего самого приятного и очень приятного. Предлагаю поиграть в игру «желалки».

Если говорите «Да»,  в ладоши хлопайте тогда,                                                                                            Если «Нет» вы говорите, то ногами постучите. 

Игра « Желалки»

Медведь: С днем рожденья поздравляем!        Дети: Да-да-да!

И, конечно же, желаем!                                                   Дети: Да-да-да!

Вырастать Никите больше.                                           Дети: Да-да-да!

Непременно быть ему толще!                                       Дети: Нет-нет-нет!

Ладно. Быть красивым, добрым, сильным!             Дети: Да-да-да!

И крикливой, и драчливой.                                          Дети: Нет-нет-нет!

Чтобы мамочка любила!                                              Дети: Да-да-да!

Ремешком чтоб чаще била.                                         Дети: Нет-нет-нет!:

Ладно-ладно. Чтоб конфетками кормила!              Дети: Да-да-да.

Маша: День рождения – день варения. Ребята у меня сегодня отличное настроение, сейчас мы будем варить варенье!

Игра «Кто быстрей соберёт».                                                                                                               

Дети под музыку собирают шишки, желуди, муляжи фруктов и овощей, грибы.

Маша: Ребята, вы столько много набрали ингредиентов для варенья! Молодцы!

Медведь: Давайте разберемся из чего можно варить варенье.                                                      

Дети с Мишкой рассматривают запасы и рассуждают из чего можно варить варенье. 

Маша: Вот бы сейчас зима! Мы бы попили чай с вареньем и на улицу в снежки играть!

Медведь: Закройте все глаза и считайте громко до трех. ( Медведь раскидывает снежки)

Маша: Ура! Зама! Ребята, давай играть в снежки.

Игра в  «Снежки»:
Дети, Маша и Мишка играют в снежки сделанные из мятой бумаги, обернутую в фольгу. Нужно попасть снежком в ведерко, которое держит Медведь, стараясь проявить ловкость и поймать их.

(После игры Мишка берёт лопату)

Маша: Мишка, а ты куда? А что ты будешь делать? А возьми меня с собой.

Медведь: Я иду в огород. Дорога дальняя и не легкая. Вы дойдёте? (Дети: «Да». Пролезают через туннель, проползают под дугой). Ну вот мой огород. Ай-ай-ай, кто перемешал мои семена? Ребята помогите мне разобрать семена и посадить грядки.

Игра «Посади грядки»                                                                                                                               Дети разбирают шарики по цветам и разносят их в обручи.                                               

Маша: Ура! Мы все сделали! Ребята, что это?(Маша находит в коробке мешочек)

Медведь: Дайка, я посмотрю. Да это же загадки? Ребята, вы умеете разгадывать загадки? Слушайте.

Летом сер, зимою бел, по характеру несмел.                                                                                               По полянкам скачет ловко, любит сочную морковку. (Заяц)

У меня роскошный хвост, А характер мой непрост -                                                                                    Я коварна и хитра, Глубоко моя нора. (Лиса)

Серый я, живу в лесу, знаю рыжую лису.                                                                                              Песню грустную тяну, громко вою на луну (Волк)

Я скачу по лужам важно. Там живу, где очень влажно.                                                            Посмотрите, какова - Вся зеленая, ква-ква! (Лягушка)

На спине иголки, длинные и колкие.                                                                                                              А свернется он в клубок – нет ни головы, ни ног. (Еж)

Хвостик  у неё пушистый, серебристый, золотистый.                                                                          Домик – в дереве дупло. В нём уютно и тепло.                                                                                             В дом дорожка веточка. Кто малышка?… (Белочка)!

Медведь: Ребята в день рождения принято водить «Каравай» имениннику. А мы заигрались и забыли.

Хороводная игра «Каравай»:

Медведь: Ух! Устал я. Покушать бы сейчас.

Маша: А где наш именинный торт?

Медведь: Закрывайте глазки и не подсматривайте.

Вносят торт. Именинник задувает свечи,  все рассаживаются и пьют чай.