Федченко Лариса Николаевна

О себе

В  1989 году  закончила  Ленинградский  государственный  педагогический  институт  им. А.И.Герцена. В  настоящий  момент  работаю  в  ГБОУ  лицей №64  Приморского  района  Санкт-Петербурга  в  должности  учителя  истории  и  обществознания.

Мой взгляд на мир

Жизнь  прекрасна  и  удивительна!!! Живу  и  люблю, учу  детей  и  учусь  у  них, стараюсь  не  делать  зла  людям, а  если  могу  помочь, то  помогаю...

Ты идешь в школу каждый день: весело тебе или грустно, хорошо ты себя чувствуешь или не очень, плохая погода или хорошая. По одной дороге с тобой идут ученики и родители, начинаются первые улыбки и приветствия. Вот ты заходишь в кабинет, включаешь свет, моешь доску, пишешь тему урока и число, проветриваешь. За дверью уже шум и гам, неповторимый гомон, «птичий двор», кажется, как только закроешь окно и откроешь дверь, дети снесут тебя, как в одном из выпусков «Ералаша». И настроение улучшается. Даже странно, но улучшается.

Учитель – это особая профессия. Вы можете поспорить, ведь каждый день, несмотря на погоду, настроение, самочувствие, вы тоже идете на свою работу. Но большинство из представителей других профессий имеют право быть в плохом настроении, не гореть, быть неазартным, в иных профессиях творческий подход не является необходимостью. И уж совершенно точно только воспитатели, педиатры и учителя должны быть в курсе всех современных тенденций и должны не только понимать, но и уметь говорить на «детском языке».

Если вы любите свою работу, вы отдаете ей душу. Неважно, бухгалтер вы или продавец, ученый или космонавт. Но что страшного, если вы пропустите цифру в отчете? Пересчитаете, и все встанет на свои места. Или недостача? Да, вы понервничаете, огорчитесь, но от этого не зависит чье-то будущее. Учителя работают с тонким материалом – с душой ребенка. Учитель – посредник между детьми и наукой, которую он преподает. И если он делает это не очень хорошо, без души, то ученик на всю жизнь может возненавидеть историю или физику.

Такая огромная ответственность лежит на плечах учителя: вынести натиск детских вопросов, утихомирить разбушевавшихся подростков, озадаченных далеко не школьными вопросами, а проблемами скорее гормонального характера, научить, развить, воспитать, и при этом быть человечным, не оскорбить и не унизить ничье достоинство. И ты буквально горишь на работе….

После трудового дня мы все идем домой. И, наверное, только учителя идут домой работать дальше. Каждый день. Для всех остальных профессий допустима сверхурочная деятельность, если в учреждении аврал. Но учитель работает дома каждый день, даже во сне. Ему могут позвонить днем и ночью. Но чаще всего не дают отдохнуть беспокойная учительская душа и совесть. И мужья учителей знают всех детей по именам, знают, что любой разговор за ужином, начинающийся с бытовых проблем, плавно перейдет в мини-педсовет.

Мы любим школу. Мы рады, если смогли помочь правильно выбрать жизненный путь хотя бы одному ученику. И мы очень стараемся всегда хорошо выглядеть, улыбаться, относиться ко всему с чувством юмора, быть интересными. И если вы были учителем хотя бы один месяц своей жизни, вы приобрели бесценный опыт!

Всем учителям я желаю творческих успехов, побед, хорошего настроения и неиссякаемого оптимизма!
 

Моё портфолио

Моя  детская  мечта  осуществилась,  когда  в  1984 году, после  окончания  школы, поступила  в  ЛГПИ  им.А.И.Герцена.  И  вот  уже  20  лет  преподаю  в  школе  историю  и  обществознание.