Дорогие Анна и Любовь! Я понимаю, что в это трудно поверить. Но это имеет все большее распространение.
Проблема незаконной 36-часовой недели для учителя касается все большего числа школ. По этой проблеме опубликованы статьи в «Учительской газете» - «Урок абсурда» (4 февраля 2014 года), «Учитель не должен 36 часов сидеть в школе» (17 февраля 2015 года), в «Новой газете» - «Отсидите 36, отработаете 72, а получите за 18» (18 мая 2015 года). В июне 2015 года в московском фонде «Честный город» состоялся «Круглый стол» https://www.youtube.com/watch?v=DnGsEElVKOQ , обсудивший разные ее аспекты, и принявший соответствующую резолюцию. http://chestno24.com/rezolyutsiya-kruglogo-stola-uchitelej/
В ходе «Круглого стола» выяснилось, что 36-часовая неделя для учителя обязана своим рождением безграмотности трудовых инспекторов, не желающих вникнуть в особенности рабочего времени учителя, закрепленного законом. Также видео «Круглого стола» со всей очевидностью демонстрирует, что ни один представитель школьной администрации не будет слушать рядового учителя, на какие бы законы он не ссылался. Для администрации самый главный закон – распоряжение начальства или требование Трудовой инспекции (пусть и абсолютно незаконное).
О проблеме незаконной 36-часовой недели знают руководители, занимающие ведущие посты в российском образовании. Например, выяснилось, что руководитель Департамента образования Москвы И.Калина еще в феврале 2015 года послал запрос в Трудовую инспекцию, с просьбой разъяснить, на каких юридических основаниях трудовые инспекторы требуют у школьных администраций графиков 36-часовой работы учителей. Ответа И.Калина на июнь 2015 года не получил: так замечательно работает у нас Трудовая инспекция. Но не надо думать, что И.Калину беспокоит беспримерное в истории России незаконное угнетение учителя. Это его не волнует совершенно. Потому что очевидно: простой окрик И.Калины ликвидировал бы в Москве проблему в момент. И.Калину волнует другое: возможность штрафов, накладываемых на школы трудовыми инспекторами за отсуствие графика 36-часовой работы учителя.
Что мы имеем в итоге? Юридически безграмотных трудовых инспекторов и директоров образовательных организаций, не желающих вникать в особенности рабочего времени учителя и преподавателя колледжа, закрепленного в законе. Юридически грамотных работников Минобрнауки и Департамента образования Москвы, понимающих незаконность данной ситуации, но цинично не делающих ничего для ее разрешения. И тысячи усталых, замученных, угнетенных своим рабским крепостным положением учителей. Чего хочет государство? Учительской забастовки? Всеобщей забастовки? Потому что усталость и замученность учителя неизбежно сказывается на учениках, на качестве обучения.
Как выбираться из этой ситуации отражено в Резолюции «Круглого стола».
Предложение для Минтруда РФ: срочно согласовать требования и нормативы, которыми руководствуется Трудовая инспекция, с законом «Об образовании», Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 декабря 2014 г. № 1601, Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 27 марта 2006 г. N 69.
Предложения для Минобрнауки РФ:
а) Издание срочного распоряжения, запрещающего требовать обязательное 36-часовое присутствие учителей и преподавателей, ставка которых рассчитывается согласно п.2.8.1 и 2.8.2 Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 декабря 2014 г. № 1601, в здании образовательного учреждения. Данное распоряжение должно обязать руководителей учебных заведений немедленно исключить из локальных актов школ, техникумов и колледжей (Правил внутреннего распорядка, Дополнительных соглашений к трудовым договорам учителей и т.п.) любое упоминание о 36-часовой длительности рабочей недели преподавателей, ставка которых рассчитывается согласно п.2.8.1 и 2.8.2 Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 декабря 2014 г. № 1601, так как понятие 36-часовой рабочей недели не применимо к учителям, преподавателям техникумов и колледжей.
б) Ввиду проявившегося на практике огромного количества нарушений в толковании Приказов Минобрнауки о рабочем времени педагогических работников, приводящих к очень значительному ущемлению трудовых прав учителей и преподавателей, рекомендовать Минобрнауки РФ издать два разных приказа, один из которых конкретизировал бы рабочее время педагогических работников, чья ставка устанавливается по продолжительности рабочего времени, а другой приказ конкретизировал бы рабочее время педагогических работников, чья ставка устанавливается исходя из норм часов педагогической работы.
__________
Очевидно, что только всемерное привлечение внимания к данной проблеме может заставить российских чиновников в Минобрнауки ее решить. Поэтому прошу вас в очередной раз максимально перепостить Петицию https://www.change.org/p/%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%80%D1%8...

Прошу также сообщать мне номера конкретных школ, в которых учителей заставляют работать вне зависимости от нагрузки 36 часов в неделю – irinakant3@gmail.com

Татьяна Александровна! Вы прочитайте мой текст (большой, выше в этой теме). 36 часов для всех - это НЕЗАКОННО. Это дурость и безграмотность школьных администраций. Министерство это признает.
https://www.change.org/p/%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%80%D1%8...

Здравствуйте!
Как дела - смотрите в новостях к Петиции. Прошу все известные случаи 36-часовой недели (не только отсидки, 36-часовая неделя учителя в принципе незаконна) присылать мне - irinakant3@gmail.com
В ближайшие недели иду на личный прием к разным чиновниками Минобра.
https://www.change.org/p/%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%80%D1%8...