Спартакиада школьников.

У нас оплату за внеклассную работу директор школы производит по разделу - "исполнение обязанностей не связанное с основным видом деятельности". Получаем неплохо. Просто нужно бороться за себя и детей - повышать авторитет предмета и самого предназначения ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ.

Как противник спартакиад - скажу одно: это "атавизм" советской системы физического воспитания. Сейчас они не нужны ни школам ни детям. В классах - до 40% больных детей - ими никто не занимается - нет времени - нужно собирать команды, готовить, выступать....Да - и окончательную "оценку" педагогу ставят по результатам Спартакиады..грамоты, дипломы, премиальные..."рейтинг школы" и многое другое, от чего зависит зарплата и аттестация педагога...А соревнования - пусть будут в форме спортивных праздников - где найдется место каждому- викторины, конкурсы, состязания, веселые старты....да и многое другое - фантазии хватит "если включить мозги" - как говорит один из героев рекламы на Теле-2.

Откровенно говоря - я противник проведения Спартакиад. Они не являются в буквальном смысле "показателем" работы педагогов школы - как - правило - за школы выступают воспитанники ДЮСШ И СДЮСШОР. Иногда - наиболее "продвинутые" педагоги с этой целью создают спорт классы, переманивают способных ребят в свои школы и т.д. В результате на соревнованиях - занимают призовые места, имеют грамоты и дипломы от МО и т.д. В своей школе - основной акцент ставлю на "оздоровление детей" - и считаю это своей первостепенной задачей. Отсюда - и мое увлечение массовыми разновидностями фитнеса-аэробики. Активно применяю видеоуроки по Тайбо, Повербоди, упражнения со скакалкой, пилатес с мячем и т.д. Все это можно посмотреть на моей страничке на сайте Прошколу ру. ( http://www.proshkolu.ru/user/SlavenichKLD/ ) в разделе "материалы"....
А Спартакиада? Она идет своим чередом - и хоть в прошедшем году мы заняли 1 место в общем зачете - я не считаю это главным достижением в своей работе!

Совсем напрасно....Я не пропагандирую фитнес. Он мне нравится своей динамикой, разносторонним воздействием на организм, широтой применяемых средств и методов. Как у Высоцкого: "Бег на месте - обще примиряющий!" Так и Фитнес - не нужно никого обгонять, или догонять, работай в своем темпе - с той мерой интенсивности - которую считаешь для себя оптимальной. Это его плюс.
Много внимания уделяю подвижным играм и "Веселым стартам" - у меня собрана богатая видео коллекция в этом направлении - использую её при объяснении (разучивании) тех или иных видов эстафет.
Но больше всего я люблю - легкую атлетику.

Ну - мячи конечно - купить придется (можно и через Интернет). Разметка - упрощенная - самим придется сделать. Тренировать - не сложно - легче, чем баскетбол. Ворота - нарисуйте на стене. Все остальное - энтузиазм. Будучи профессиональным тренером по легкой атлетике и работая в школе - с удовольствием включал гандбол в программу тренировок своих воспитанников. Удавалось даже "громить" своими учениками команды ДЮСШ - выручала высокая скорость и сила броска (специализация - многоборье).