Уважаемые коллеги, скажите, как часто вы ппользуетесь интерактивной доской на уроках географии?
У нашего учителя доска висит "мёртвым грузом", используется как экран для проектора и всё.
У меня в классе интерактивной доски нет, но есть проектор, экран и ноутбук. Я очень довольна, сейчс на дисках много интерактивных карт, работать с ними можно, управляя с ноутбука, такую работу на уроках практикую достаточно часто, особенно в курсе 7 класса, 10-11, 9, 8, раже в 6. Уже привыкла и без этого не могу.
Мне очень повезло - интерактивную доску я получила вместе с "Кабинетом географии". Есть много дисков с картами для интеактивной доски. Первое время пользовалась практически на каждом уроке, сейчас значительно реже. Но если необходимо нарисовать схемы, изобразить что-то разными значками и цветом, быстро поменять один материал на другой, то здесь доска очень выручает. Но с Интернетом удобней. Сейчас получают новые доски, там вообще уникальные программы.У меня уже устарела. Больше всего использую доску в 6 классе. Ребятам нравиться на ней работать.В Моске есть доски уже с 3-х мерным изображением.
Очень удобно и интересно для детей. Хотя моя доска уже устарела. Использую практически каждый урок. Собран большой дидактический материал: интерактивные карты,схемы, мультимедийное программное обеспечение, ЦОРы. Это так облегчает учебный процесс, формирует у учащихся информационно-коммуникативные умения.
В нашем ШМО интерактивная доска висит в кабинете биологии и практически не используется. В кабинете географии есть проектор, компьютер, ноутбук, экран. Также частично с Гранта приобрели кабинет географии (карты, СD- диски образовательные коллекции по географии 7-10 классы). Работаю с этим достаточно часто. Детям очень нравится, уроки проходят более оживлённее. Часто использую тренажеры для закрепления изученного материала.
Будем надеяться, что в скором времени интерактивные доски будут в каждом кабинете!
В нашей школе только одна интерактивная доска, да и та в кабинете информатики. Но есть проекторы, экраны.И опять же их поставили в начальные классы, и одну в класс русского языка. иногда так хочется детям вот прямо сейчас показать что-то интересное, но не получается. У начальных классов проекторы просто висят. дети уже устали от рассказа. им нужно что-то новое, живое на уроках, самостоятельность. В городских школах это уже давно есть. Верим и в наших сельских школах все будет.
Интерактивные доски стали поставлять для 1-классников по ФГОС, для них и диски с программами есть.Это дает огромное подспорье учителю. Полностью согласна с Венерой Рафгатовной, что есть кабинеты, где доски висят мертвым грузом - экраном для проектора, а все потому, что учителя не научили пользоваться или еще "лучше" не полностью настроили. Очень хочется, чтоб каждым делом занимались специалисты, а не наши "бедные" учителя. Как говориться: и жнец, и чтец, и на дуде игрец...
Сейчас есть интерактивные приставки, н-р Mimio, стоимость их ниже чем у обычной интерактивной доски, а функции выполняет те же. Плюс тоже есть: ставь на любую поверхность (н-р, стол) и у вас появился интерактивный стол.
Также на ИД можно работать с обычными текстовыми документами, презентациями, но в интерактивном режиме ( даже не делая конспект в режиме доски). Очень жаль, что у некоторых учителей такой инструмент висит мёртвым грузом.
Мне очень нравится работать с интерактивной доской. Поставили не очень давно, а так приходилось проситься в кабинет физики, где интерактивная доска была уже давно. Правда ещё маловато ММ карт и других ММ изданий, может ещё я не очень много освоила, но стараюсь применять на своих уроках и детей приучаю.
Я согласна с коллегой, интерактивная доска в настоящее время является неотъемлемой частью учебного процесса.Но учителю нужно время на освоение этих технологий, так как только после этого он сможет осуществить выбор приемов и методов обучения с включением интерактивной доски в процесс преподавания предмета.
Здравствуйте, уважаемые коллеги! Я считаю, что в новых условиях образования, в каждой школе и в каждом классе должна быть интерактивная доска. Это дает возможность по новому подойти к преподаванию географии. В нашей школе оснощение интерактивными досками очень низкое. Есть одна в начальной школе, одна в средней (кабинет биологии).
