Дневник индивидуального сопровождения

5 сообщений / 0 нов.
Последнее сообщение
Дневник индивидуального сопровождения

Здравствуйте, коллеги. Поделитесь, пожалуйста, информацией, какое содержание Дневников индивидуального сопровождения выбрано в вашей школе? Кто ведет эти Дневники? Есть ли другие документы по сопровождению учащихся?

дневники индивидуального сопровождения

ДОбрый день! НА моей странице выложен дневник идивидуального сопровождения учащегося/воспитанника с рекомендациями по ведению. Из личной практики работы в образовательном учреждении 8 вида: 1. Ответственный за ведение дневника классный руководитель. У нас школа - интернат, поэтому дневники индивидуального сопровождения ведутся еще и воспитателями. 2. Узкие специалисты, заполняют свои странички дневника и дают свои рекомендации. 3. Отсветственный за проверку ведения дневников в нашем учреждении является психолог. Смотр дневников с заполнением справки для директора производится два раза в учебный год. Некоторые графы, представленного на моей странице, дневника, мы на педагогическом совете переработали, убрали, исходя их практической направленности сведений и их дублирования.

Спасибо

Добрый день, Антонина. Я скачала с вашей странички Дневник ИСУ. Мы уже нашли этот вариант Дневника и запустили его в работу. Ответственными тоже назначили классных руководителей. Теперь самая главная задача сделать этот документ рабочим, а не формальным, что встречает значительное сопротивление коллектива. Система работы с Дневником пока отсутствует.

дневник сопровождения

Анна Николаевна - уточните пож-та какова цель ведения дневника? Отслеживание динамики, выявление проблемного поведения или иное?

Дневник

Дневник индивидуального сопровождения в коррекционной школе - это средство для накопления данных о развитии ребенка, его проблемах и проводимой работе. В идеале записи должны появляться каждый день... но сложно скоординировать работу всех специалистов и ведение Дневника