Батуева Галина Васильевна

           Каждый человек пишет свою «Книгу жизни»…

         Я просто очень хочу, чтобы у моих учеников глава той самой «Книги жизни» под названием «Школа» была интересной, насыщенной, увлекательной;

была настоящим «собранием» знаний (которые и я им давала!), умений и навыков (которым и я их обучала!); была «собранием» всего прекрасного, доброго,

великого (чувствование и понимание которого и я воспитывала…).

О себе

             С  детства я хотела стать  учителем.

        Окончив школу, я поступила в  педагогическое училище №1 в Улан-Удэ,  затем закончила  Бурятский  педагогический институт им. Д. Банзарова.

        Теперь я работаю учителем  начальных классов.

        И мне кажется: это здорово! Ни в одно мгновение я не пожалела о том, что стала учителем! Напротив, я рада, я счастлива, что мне выпал такой шанс – стать учителем!

                   Иногда мне кажется: я ещё настолько неопытна, что до сих пор продолжаю учиться вместе со своими учениками…Действительно, из года в год, и обучая, и воспитывая ребят, я тоже обучаюсь и воспитываюсь…

         Работая в школе, я постоянно «пребываю» в замечательной поре детства и юности…

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

В.А.Сухомлинский "Сердце отдаю детям"

Мой взгляд на мир

   И вот уже  больше  30 лет я – учитель.

Взрослея, я присматривалась к окружающим меня людям, пыталась анализировать причины, следствия и результаты поступков людей. Остались в прошлом светлое и радостное детство, согретое любовью родителей; беззаботная и счастливая юность, когда казалось, что все лучшее впереди.

            На мой взгляд, человечество без особого труда рассталось с  20-м веком. Особенно это касается  миллионов наших вчерашних и сегодняшних соотечественников. Развенчаны вожди, исчезли из активного словаря слова «пионер», «комсомол», «коммунизм», поменялись приоритеты. Распался Советский Союз, появились новые слова: «демократия», «гласность», «народный депутат». А потом – «Чечня», «боевики», «зачистки», «федералы»…Создается ощущение, что многие люди в одночасье потеряли разум, озлобились, наполнились ненавистью и готовы «идти по трупам» к сытой жизни и примитивным благам. Они торопятся, словно жить им осталось пару месяцев.

              Что же делать?

               Нужно научить маленького человека по-человечески относиться к тому, что его окружает. Научить великодушию, доброму отношению к людям, готовности понять другого, стремлению видеть в нем равного себе, человека, достойного уважения. Никакие лозунги, увещевания и проповеди о праведности, призывы к духовности не будут убедительными, если не  показать молодежи пути реального достижения успеха  способами,   приемлемыми  в моральном и этическом плане, если не научить .детей достигать желаемого, сохраняя при этом себя , умея гибко противостоять жесткому и жестокому воздействию внешней среды. Где же еще, на каком уроке решать эти задачи, если не на уроках в школе.Решать сегодня, завтра, послезавтра, а пока…

Мои достижения

Награждена Почётной грамотой Народного Хурала Республики Бурятия за заслуги в обучении, воспитании учащихся , Почетной грамотой Министерства Образования и науки  РБ, грамотами администрации МО "Джидинский район",  районного отдела образования, благодарственным письмом администрации и совета депутатов СП "Дырестуйское"

Моё портфолио

           Так кто же он – учитель?!

         Что же это такое – учить?!

         Стала ли я тем самым Учителем, о котором мечтают и дети, и их родители?!

         Я стараюсь стать таким Учителем…

         Я продолжаю работать над собой…

         Я стараюсь подниматься «выше» и в интеллектуальном, и в духовном развитии…

         Я продолжаю задавать себе эти «вечные» вопросы. Я продолжаю искать ответы на них!..

Портфолио: