Реорганизация образовательного учреждения...Плюсы и минусы?

Михеева Мария Валерьевна
Опубликовано 31.03.2015 - 7:53 - Михеева Мария Валерьевна

Уважаемые коллеги! Хотелось бы узнать ваше мнение об этом процессе? Кого коснулась эта процедура, поделитесь вашим опытом.

 

Комментарии

Опубликовано 31.03.2015 - 18:39 - Коткова Марина Евгеньевна

Здравствуйте,Мария Валерьевна. Нас всё подготавливают....ждёмс...

Панасенко Татьяна Васильевна

Опубликовано 02.04.2015 - 17:41 - Панасенко Татьяна Васильевна

Нам тоже объявили, что будут соединять с другим большим садом. Не знаю, как это будет, как мы будем собираться даже на педсовет, если здания расположены в разных местах города? И вообще мы уже давно сработались с нашим руководством.

Орлова Елена Алексеевна

Опубликовано 02.04.2015 - 19:40 - Орлова Елена Алексеевна

Зачем это реформирование непонятно или наоборот понятно!Постоянная политика двойных стандартов! Создаётся видимость активной деятельности чиновников от образования,а исполнители как подопытные субстанции.

Савченко Оксана Алексеевна

Опубликовано 03.04.2015 - 11:22 - Савченко Оксана Алексеевна

Нас уже реорганизовывали два раза. Сначала объединили три детских сада. Наш садик самый большой из трех (11 групп, и 2 группы ГКП). Смирились, привыкли, подстроились друг под друга. Теперь нас присоединили к школе,и еще один сад (три группы). Для чего это делается до сих пор не можем понять. Посокращали классных специалистов. Директору сложно ориентироваться в дошкольном образовании, это не его специфика. Пока плюсов никаких не видим. Может проработав год, будут каки-то изменения, но на лучшее не надеемся.

Михеева Мария Валерьевна

Опубликовано 03.04.2015 - 20:26 - Михеева Мария Валерьевна

Здравствуйте! Спасибо за отзывы! Я совсем не понимаю такой оптимизации кадров - ведь страдают и педагоги, и дети... Как можно обьединять дошкольное и школьное образование? Директор получается должен быть компетентен во всех направлениях. Или инклюзивное обучение, как в моем случае, осуществляестся непродуманными шагами.

Опубликовано 05.04.2015 - 11:58 - Кузьмина Светлана Александровна

Нас реорганизовывали уже несколько раз: сначала два колледжа стали одним, потом присоединили школы. Плюсы: увеличилось количество специальностей и штат педагогов, после присоединения школ - возможности зарабатывать внебюджетные средства (соответсвенно, просчитывать персективные возможности развития образования).
Минусы: делать набор на специальности стали намного сложнее (в колледжи поступали абитутиенты на базе 9 классов, сейчас заставляют на базе 11), сокращение бюджетных средств, уровня заработной платы, сокращение некоторых должностей (и количества сотрудников).