этическая беседа в подготовительной к школе группе

Этическая беседа в подготовительной группе.

Задачи: Продолжать воспитывать у детей гуманные чувства.

Формировать представления о доброте , честности, справедливости,дружбе.

Воспитывать отрицательное отношение к аморальным качествам : хитрости, жестокости,трусости, ленивости.

Учить анализировать поступки чреватые серьёзными последствиями.

Предварительная работа: Просмотр мультфильмов: "Хочеш иметь друга - сам будь другом" , о честности и справедливости.

Чтение художественной литературы: рассказы В. Осева,  В.Маяковского "Что такое хорошо, что такое плохо?"

 Мотивация: Незнайка сидит и все игры сложены около него.

Восп.Незнайка, зачем ты все игры собрал? Чем дети будут играть?

Незн.Теперь всё моё,я один буду играть.

Дети доказывают Незнайке , что одному плохо играть, жадничать нехорошо.

Незнайка не соглашается.

Восп. Предлогаю послушать стихотворение П.Акима  "Жадина".

Незн. Что плохого что жадина, ничего не случиться.

Восп. А вот и не правда, я вам предлогаю посмотреть мультфильм  "Два жадных медвежонка".

Обсуждение мультфильма.

Физкультминутка.

А сейчас я предлогаю вам разгадать кроссворд (кроссворды составляются родителями с детьми, по  данной теме)

Незнайка ты запомнил волшебные слова? Пользуйся ими по чаще!

Ав народе ещё много сложено пословиц: "От вежливых слов язык не отсохнет", " Плохой товарищь не подмога", "Новых друзей наживай, а старых не теряй"