Гурова Наталья Викторовна

Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества. Этот мир должен окружать ребёнка и тогда, когда мы хотим научить его читать и писать. Да, от того, как будет чувствовать себя ребёнок, поднимаясь на первую ступеньку лестницы познания, что он будет переживать, зависит весь его дальнейший путь к знаниям.

Когда думаешь о детском мозге, представляешь нежный цветок розы, на котором дрожит капелька росы. Какая осторожность и нежность нужны, чтобы, сорвав цветок, не уронить каплю.                                    

                                                              В. А. Сухомлинский

О себе

Гурова Наталья Викторовна. Воспитатель ГБОУ школа 1996. Образование высшее. Окончила МГПУ. Квалификация: организатор - методист дошкольного образования" ; по специальности "Педагогика и методика дошкольного образования". Стаж работы 14 лет. Имею 1 квалификационную категорию.

Курсы повышения квалификации: "Психолого - педагогические основы образования дошкольников" 2003г. 72ч.

                                                      "Формирование способности у дошкольников в работе с разными материалами" 2012г. 72ч.

                                                      "Обновление содержания дошкольного образования в рамках введения ФГОС" 2015г. 72ч.

                                                      "Цели и способы построения сотрудичества педагога дошкольного образования с ребенком и его семьей" 2015г. 72ч.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Ричард Бах:Чайка по имени Джонатан Ливингстон.
Антуан де-Сент Экзюпери: Маленький принц.
Габриель Маркес: Сто лет одиночества.

Моё портфолио

Педагог без любви к ребенку - все равно, что певец без голоса, музыкант без слуха, живописец без чувства цвета. Недаром все великие педагоги, мечтая о школе радости, создавая ее, безмерно любили детей.  

Т.Гончаров

Портфолио: