Главные вкладки

Колодежная Марина Николаевна

воспитатель дошкольного образования

Воспитание – это наука, обучающая наших детей обходиться без нас.

Профессия: воспитатель

Профессиональные интересы: Совершенствоваться, заниматься самообразованием.

Увлечения: Чтение современной литературы

Регион: Забайкальский край

Населенный пункт: Чита

Место работы: МДОУ №69

Поступки — плоды помыслов. Были разумны помыслы, будут хороши поступки. Если в человеке естество затмит воспитанность, получится дикарь, а если воспитанность затмит естество, получится знаток писаний. Лишь тот, в ком естество и воспитанность пребывают в равновесии, может считаться достойным человеком. Великая трудность воспитания - это держать детей в повиновении, не портя их характера

О себе

Профессию твою я воспеваю, воспитатель!

Быть воспитателем не научиться!

Им можно только однажды родиться!

Это призвание, это отрада, это от Бога такая награда.

Люблю своих маленьких я непосед

Они отвечают взаимностью вслед.

Глаза огоньками при встрече горят,

Из сада домой уходить не хотят.

И нет педагогу награды важней,

Чем радость и счастье в глазах у детей!

О. Карвель

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

"Книги приносят пользу только тем, кто действует, кто ищет ответ на вполне конкретный вопрос. Вот тогда они помогают навести порядок в мыслях, не совершить грубых ошибок, понять что - то быстрее, чем если бы пришлось доходить собственным умом." Сергей Занин

Моими первыми книгами, конечно же, были сказки: русские народные и сказки разных народов мира. Теперь с удовольствием читаю эти старые книжки детям в детском саду.

Увлекалась и увлекаюсь поэзией А.С. Пушкина (поэмами, сказками, романами),

Большое влияние на формирование моего внутреннего мира оказали такие книги как: роман-эпопея Л.Н. Толстого "Война и мир", поэма Н.В. Гоголя "Мертвые души", комедия А.С. Грибоедова "Горе от ума" и многие други произведения.

Мой взгляд на мир

"Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, фантазии, творчества. Этот мир должен окружать ребенка и тогда, когда мы хотим научить его читать и писать. Да, от того, как будет чувствовать себя ребенок, поднимаясь на первую ступеньку познания, что он будет переживать, зависит весь его дальнейший путь к знаниям.

в. Сухомлинский

Моё портфолио

Данная часть электронного портфолио практически не имеет отличий от бумажного варианта портфолио работ. Любой документ, размещенный в традиционном бумажном портфолио может быть без труда переведен в электронный формат.

Если портфолио работ содержит текстовые документы — достаточно сделать сканированные изображения таких страниц, возможно, с распознаванием текста (или же взять первоисточники распечатанных документов — текстовые файлы). Если в портфолио работ представлены рисунки или фотографии — достаточно просканировать или сфотографировать на цифровую камеру рисунки и фотографии.

Другие элементы школьного творчества (предметы ручного труда, проекты, творческие и учебные активности и пр.) представлены в бумажном портфолио описаниями, и, следовательно, также могут быть переведены в электронный формат.

Электронный документ с описанием творческой работы в дальнейшем может быть размещен на сайте в интернете известным способом.

Однако проблема представления портфолио работ не ограничивается только лишь переводом документов в электронный формат. Для того чтобы коллекции творческих работ были доступны для изучения, оценки, сравнения, организации поиска должна быть предложена единообразная схема (структура) описаний. Это требование является совершенно естественным, оно вытекает из технологии создания информационных систем.

Добавить учебный материал в портфолио
Код для вставки списка публикаций на другие сайты