Главные вкладки

Кузнецова Екатерина Владимировна

Сайт учителя начальных классов

Все ошибаются, ведь недаром на карандашах есть ластики

Профессия: Учитель начальных классов, воспитатель детей дошкольного возраста

Профессиональные интересы: Изучать научно-методические материалы по психологии и педагогике, совершенствовать профессиональные навыки

Увлечения: Путешествия

Страна: Россия

Регион: Челябинская область

Населенный пункт: Челябинск

Место работы: ЧПК №1

О себе

Я являюсь выпускницей Челябинского Педагогического колледжа №1. О том, что стану учителем начальных классов, я знала с детства. Все мои игры были связаны со школой. Приходя после уроков домой, я из ученицы превращалась в учительницу. Моими учениками были безмолвные куклы,матрёшки и мягкие игрушки. Уже тогда я добросовестно вела журнал, проверяла тетради и ,беря указку в руку, объясняла им новый материал. Тот материал, который рассказала мне моя учительница.

Когда пришло время выбирать профессию, я не задумываясь решила,буду учителем начальных классов!

За время обучения в ЧПК №1 я прошла множество видов практик, которые помогли мне профессионально вырасти (ПК. 4.1.)

База	Вид практики	Образовательная программа	Трудовая функция	Отметка
Январь – май, 2015 г. МАОУ "СОШ №104 г.Челябинска"	Психолого-педагогическая практика	УМК "Перспектива" (см. ПК 4.1.)	Учитель начальных классов	5
Сентябрь-декабрь, 2015 г. МАОУ "СОШ №104 г.Челябинска"	Практика внеурочной деятельности	УМК "Перспектива"	Руководитель кружка	4
Январь – декабрь, 2015 г. МАОУ "СОШ № 104 г.Челябинска"	Практика пробных уроков	УМК "Перспектива"	Учитель начальных классов	4
ДОЛ "Орлёнок" с.Еткуль	Летняя оздоровительная практика		Вожатый	5
Январь, 2017 г. МБОУ "Коелгинская СОШ имени дважды Героя Советского Союза С.В.Хохрякова" с.Коелга	Классное руководство	УМК "Школа России" (см. ПК 4.1.)	Классный руководитель и учитель начальных классов	5
Февраль – март, 2017 г. МБОУ "Коелгинская СОШ имени дважды Героя Советского Союза С.В. Хохрякова" с.Коелга	Преддипломная практика	УМК "Школа России"	Классный руководитель и учитель начальных классов	5
Март, 2017 г. МБОУ "Коелгинская СОШ имени дважды Героя Советского Союза С.В.Хохрякова" с.Коелга	Методическое обеспечение образовательного процесса	УМК "Школа России"	Учитель начальных классов	5

На протяжение 3-х лет обучения активно занималась учебно-исследовательской деятельностью по темам самообразования:

РЕФЕРАТ 2015г: Внеклассная работа на уроках окружающего мира

КУРСОВАЯ РАБОТА 2016г : Активизация позновательного интереса в младших школьников в курсе естествознания посредством внеклассной работы

ДИПЛОМНАЯ РАБОТА 2017г : Внеклассная работа как средство активизации позновательного интереса у учащихся второго класса в курсе окружающего мира

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Хотела бы отметить книгу В.А. Сухомлинского "Сердце отдаю детям". Без сомнения эта книга, которая сформировала мой внутренний мир.«Я люблю свой педагогический труд как раз за то, что главное в нем - познание человека. Воспитывая, я прежде всего познаю человека, рассматриваю те многочисленные грани его души, в которых где-то таится то, что из человека выйдет, если к этим граням умело прикоснуться и отшлифовать их. Видение граней неисчерпаемой человеческой души - это и есть мастерство воспитания». Сухомлинский

Если хочешь воспитать в детях смелость ума, интерес к серьёзной интеллектуальной работе, самостоятельность как личностную черту, вселить в них радость сотворчества, то создавай такие условия, чтобы искорки их мыслей образовывали царство мысли, дай им возможность почувствовать себя в нём властелинами.

Мой взгляд на мир

Учитель должен быть человеком большого сердца, огромного трудолюбия, неиссякаемой энергии. К каждому из детей он должен найти подход: одному дать добрый совет, с другого строго спросить, к третьему подойти по-матерински ласково. Прикоснуться, обнять, поправить взъерошенные волосы, застегнуть туго набитый портфель, дать совет, выслушать секрет и называть детей только по именам. Все это занимает какие-то секунды, но это важно в жизни каждого человека. В учителе должно сливаться воедино и доброта, и простота, и строгость, и требовательность. Не только детям, но и всем людям, учитель должен дарить частички своей души. В нём должно уживаться терпение, мудрость, сила воли, оптимизм.

Мои достижения

Сертификаты:

-Обучение по курсу "Теория и методика вожатской работы" в объеме 209 часов. Присвоена квалификация "Вожатый" для работы в учреждениях отдыха и оздоровления детей. Челябинск 2016.

-Сертификат участника. Фестиваль студенческих проектов. Проект "ИГРЫ И ИГРУШКИ - ОКЕАН ДЕТСКИХ ЖЕЛАНИЙ".

- Сертификат за создание в социальной сети работников образования свой персональный сайт. Челябинск 2017.

-Сертификат, удостоверяющий, что ее научно-методическая статья размещена на литературно-методическом портале. Авторский волонтерский культурно-методический проект.

Свидетельства:

-Свидетельство о дополнительном образовании. "Учитель XXI века" в объеме 44 часа. Челябинск 2014.

Удостоверения:

-Удостоверение о краткосрочном повышении квалификации "Место проектной деятельности в достижении планируемых результатов ФГОС НОО" Челябинск 2016.

Благодарственные письма:

-Благодарственное письмо за активное участие в социальной акции "Подарим детям Новый Год!". Администрация Калининского района города Челябинска 2013.

- Благодарность за активное участие в работе социальной сети работников образования. Челябинск 2017.

Дипломы:

-Победитель II Всероссийского педагогического конкурса (2 место). Номинация: "Организация досуга и внеклассной деятельности". Челябинск 2017.

-Победитель II Всероссийского конкурса (2 место). Номинация: "Методическая разработка". Челябинск 2017.

Свидетельства о публикации:

-Публикация на официальном сайте издания almanahpedagoga.ru учебно-методического материала: учебная программа. Тема: Технологическая карта урока русского языка.

-Публикация на сайте infoyrok.ru методической разработки по теме: Технологическая карта урока по математике 1 класс.

Моё портфолио

Портфолио – это своеобразная визитная карточка, солидная и внушительная, которая характеризует мою работоспособность, качества, необходимые для достижения успеха. В нём собраны все мои достижения, освещены этапы творческого роста. Не следует думать, что это только объёмное резюме. Портфолио помогает анализу работы, фиксации достигнутых результатов, проведению мониторинга личностного роста.