Легостова Яна Викторовна

Я Легостова Яна Викторовна, учитель истории и обществознания, руководитель школьного музея «Боевой славы». Работаю в МКОУ ООШ №2 г. Пудожа, МКОУ СОШ п. Кривцы Пудожского р-на.

Мой путь в профессию начался сравнительно недавно. В июле 2014 года я закончила ПетрГУ, ИФФ по специальности: учитель истории, обществознания.

Я изначально знала насколько нелегок учительский труд. При выборе профессии, у меня не было ни каких сомнений. У каждого человека свой путь, свое предназначение и еще на первой педагогической практике я поняла, что для меня это школа.

 На данный момент мой педагогический стаж составляет 2.5 года (молодой специалист). 

О себе

Я учитель, молодой учитель, который только еще осваивает эту профессию. Все время, которое я работаю в школе, я ищу главную идею, которая сделает мой труд результативным, интересным, удовлетворяющим запросы моих учеников и родителей.

В преподавании истории очень много цифр, а у меня, их еще только четыре. Это четыре направления в моей работе:

1. Я учитель, а это обязательное планирование моей работы. Сюда я включаю различные методики, современные технологии на уроке, очень важно грамотно распланировать работу в течение всего учебного года и разумно подойти к организации учебного процесса, чтобы были положительные результаты, а они у нас есть.

2. Классное руководство.  Классным руководителем являюсь с 2014 года. Сейчас мои первенцы в 7 классе. Данная деятельность способствует развитию творческой деятельности учителя и учащихся. Мы проводим массу мероприятий в классе, классные часы, беседы, игры, КВН, посещаем музей, библиотеку, ДК. ДДТ. Также все вышеперечисленное способствует сплочению классного коллектива.

3. Гражданско-патриотическое направление.  Его я считаю самым основным в своей работе, как учитель истории и руководитель школьного музея «Боевой славы». Моя цель в данном направлении это прививать своим воспитанникам любовь к Родине, приобщать их к социальным ценностям – патриотизму, гражданственности. Исторической памяти, долгу, формировать основы национального самосознания. Все это я выполняю через уроки истории, экскурсии в школьном музее, уроки мужества и интерактивные занятия.

4. Самообразование.   Для того чтобы успешно заниматься своими предметами, необходимо постоянно совершенствовать свои знания.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

"Рассказ русского писателя Валентина Распутина "Уроки французского" запомнился с детства, и основными вопросами этого произведения, конечно, являлись вопросы нравственные. 

Моё портфолио

«Самым важным явлением в школе, самым поучительным предметом, и самым живым примером для ученика, является учитель». Это слова Адольфа Дистервега,  и это бесспорно истина. 

Считаю, что  использование различных игровых, интерактивных технологий, помогает мне построить свою концепцию. Убеждена, что не только плод учения, но и сам процесс постижения нового должен быть для учащихся посильным, увлекательным и интересным, приносить моральное удовлетворение и чувство гордости за свои успехи. Тогда интересно учиться, легко учиться, радостно учиться.

Мои ученики учатся самостоятельно работать и оценивать результат выполненной работы, это дает нам возможность участвовать в разнообразных конкурсах, викторинах, получать сертификаты об участии, грамоты, занимать призовые места, как в районе, так и в республике.  

Портфолио: