А мама сказала...

А попробуйте привлечь ребенка к такой деятельности, в которой она будет выступать не слушателем, а своего рода экспертом/консультантом в том или ином вопросе.

Если ребенок не хочет участвовать в какой-то деятельности, ему можно предложить посидеть в сторонке и посмотреть за тем, что делают остальные. Главное ей сказать, что она в любой момент сможет присоединиться и вы будите этому рады. Так же можно попросить ее помочь Вам, рассказать другим детям, которые этого еще мало знают и умеют в данной области.

Наталия Леонидовна в летний период мне пришлось поработать в другой группе и там был ребенок, который уже несколько лет игнорирует всякие мероприятия (утренняя гимнастика, занятия и т.д.). Мне стало этого мальчика и я решила приглядеться к нему и попробовать изменить ситуацию. Знаете у меня получилось, буквально за неделю. Вот здесь мне хочется сказать, что это большой ТРУД. Кому из нас не нравится когда нас поощряют или ставят пример. Вот так и поступила здесь. Маленькая похвала за то, что он подержал тетрадь во время зарядки т. м. мне очень хочется делать зарядку по утрам (чтобы вызвать у ребенка интерес какой либо деятельности коментировала свои желания и интересы), а потом благодарила его за то, что он мне дал такую возможность и предлагала свою помощь (подержать его сумку, у него всегда сумочка через плечо). Старалась его поощрять так, чтобы слышали все дети. За две недели он стал с нами заниматься и играть вместе. А говорил: "Мне мама говорит...", "Я никогда...", "Я всегда делаю то, что хочу". Конечно параллельно вела и работу с родителями и ежедневно отмечала его успехи. А их переубедить было еще сложнее. Успехов вам и творчества.

Можно в ответ ребенку аргументировать: "Ты попробуй, тебе это может понравиться" или "Два раза одно и тоже никогда не получиться (Давай проверим? Верно ли это!)"