Два воспитателя.

Следует со стороны понаблюдать за отношениями воспитателя и детей, возможно, воспитателю необходимо дать совет по организации игр с детьми, чтобы сблизиться с ними.

Действительно, необходимо посмотреть со стороны в чем проблема. Но .. проанализируйте, кто жалуется? Возможно, что это одни и те же родители.Причем, имея ввиду себя, говорят якобы от лица многих. Очень часто эти родители просто люди, склонные к конфликтам, просто "подзаряжаются" ими. Причиной нежелания идти в группу может быть требовательность педагога, тогда как другой педагог, возможно, позволяет детям вольности. На второго педагога следует обратить внимание, не допускает ли он ситуации "заигрывания" с детьми. Ситуация скорее всего не однозначная. Ее нужно рассмотреть со всех сторон.

Надо проанализировать ситуацию. Ведь наверняка этот воспитатель работает в детском саду не первый год. Раньше были жалобы от родителей, когда группу посещали другие дети? Сколько времени эти воспитатели работают вместе? Если первый год, то возможно несоответствие требований одного воспитателя и вседозволенности другого. Дети маленькие или уже старший дошкольный возраст? Желательно поговорить с самими воспитателями, как они видят эту ситуацию? Ну а родителям (в зависимости от их количества) можно предложить перевести детей в другую группу (если это возможно). Ну а убирать воспитателя в другую группу по жалобе одного-двух родителей - это нецелесообразно. Вот если вся группа потребует заменить воспитателя, да еще напишет заявление, тогда заведующей придется подчиниться.

Воспитателям необходимо обговорить единые требования к детям! Заведующей нужно побеседовать с обоими воспитателями. А родителей убедить, что молодой педагог, не имеет ещё достаточного педагогического опыта! И не нужно убирать воспитателей с группы, ведь более опытный научить молодого много полезному!!!

Надо работать с воспитателем , который всё разрешает. Вседозволенность к хорошему не приводит. Дешёвый авторитет у детей завоевать легче.Но в дальнейшем приведёт к печальным последствиям.