- Детский сад
- Начальная школа
- Школа
- Общешкольная тематика
- Администрирование школы
- Биология
- География
- Дополнительное образование
- Иностранные языки
- Информатика и ИКТ
- История
- Коррекционная педагогика
- МХК и ИЗО
- Математика
- Музыка
- Родной язык и литература
- Русский язык и литература
- Социальная педагогика
- Технология
- Физика
- Физкультура и ОБЖ
- Химия
- ВУЗ
- Образование в целом
- Образование в регионах
- Увлечения

Комментарии
Медлительный ребёнок или "Как воспитать в ребенке уверенность"
Как воспитать в ребенке уверенность?
Уверенность в себе – качество, которое зависит от нескольких условий.
Первое условие – принятие себя таким, какой есть. На это, безусловно, влияет отношение близких людей, причем с самого рождения. Стиль семейного воспитания становится основой для формирования адекватной самооценки ребенка. Повышенная требовательность ставит ребенку планку, которую он не в состоянии иногда достигнуть. Излишняя забота и чрезмерная хвалебность, наоборот, заставляет ребенка видеть себя в искаженном виде. При столкновении с действительностью ребенок не будет обладать реальным самопознанием. Он либо будет бояться трудностей, либо будет переоценивать свои силы и возможности. Никогда не сравнивайте ребенка с другими детьми. Каждый человек – особенный, уникальный, неповторимый. Понимание этого поможет ребенку избежать многих психологических травм.
Второе условие – своевременное овладение ребенком новой социальной ситуацией. Каждый возрастной период развития преподносит ребенку новые трудности.Расширение круга общения с чужими людьми приводит к смятению и недовольству ребенка. Но постепенно, подражая взрослым, чувствуя заботу и понимание, ребенок учится устанавливать контакт с окружающими.
Так, шаг за шагом, на каждом этапе развития, ребенок сначала встречается с чем-то неизведанным. Помочь ребенку освоить новое – значит дать в руки уверенность.Воспитать уверенного в себе ребенка – создавать ситуации успеха в новых условиях жизни.
Третье условие уверенности – знать, что тебя любят. Любить ребенка – это одно, а вот сказать ему об этом – это другое. А еще нужно наполнить его любовью. У детей есть «чаша» любви, которая должна быть всегда наполнена.Вспомните себя. Если долгое время вас никто не обнимал, не целовал, не прижимал, не говорил ласковых слов, то стимула к жизни нет никакого. Стоит любимому супругу (супруге) сказать пару ласковых слов – крылья вырастают и кажется, что море по колено. У ребенка такое состояние ненужности в несколько раз сильнее. Поэтому не забывайте наполнять «чашу любви», ребенок будет чувствовать себя спокойнее и увереннее.Четвертое условие – уметь делать выбор и принимать решение. Начинайте с малого: какую одежду надеть, что съесть и т.д. Учите предвидеть последствия своих действий.
Проигрывайте различные ситуации, чтобы ребенок знал как себя вести. И только внимательное наблюдение за ребенком поможет разобраться в его проблемах.
медлительный ребенок
Вполне возможно, что его медлительность не от неуверенности в себе, а просто одно из свойств темперамента. Ведь его медлительность проявляется именно в режимных моментах, а не в учебном процессе. Ребенок уже ходил в детский сад или ходит только первый год? У нас в группе тоже есть такие дети. В основном это те дети, которых не приучали дома к самостоятельности. Часть таких "черепах" перестроилась в течение года: научились одеваться, умываться и т.п. и процесс пошел быстрее. Но некоторые дети до сих пор очень медлительны, причем причины этой медлительности разные. У кого-то это действительно свойство характера. У других просто проблема в неустойчивости внимания. Пока все одеваются, он что-то разглядывает, мечтает. Вообщем, занят делом. И спохватывается только тогда, когда все готовы уходить. Обычно воспитатели стоят рядом с такими детьми и напоминают: "Быстрее. Смотри, Катя уже надела штаны." И т.п. Помогает. Но ни про одного из этих детей не могу сказать, что они не уверены в себе.
Извините! Мы опять хотим всех
Извините! Мы опять хотим всех выстроить по одной линеечке? Вы знаете, что ребёнок медлительный-пусть в некоторых ваших режимных моментах не участвует. На прогулку предложите ему собираться пораньше. А страдают не дети, а взрослые, потому что такие дети "неудобные", требуют больше внимания, терпения. Не сравнивайте его с другими, а лучше найдите повод похвалить при всех детях. Измените прежде всего отношение взрослых к этому ребёнку!
"Страдают" - это , конечно не
"Страдают" - это , конечно не в буквальном смысле. Просто ему действительно приходиться уделять больше внимания, на что обижаются другие дети. Насчет вашего предложения не вводить его в режимные моменты - не получиться, т.к. это подготовительная группа и остальные детки начнут также "косить". Пораньше на прогулку отправляли одеваться - но всё равно последний. Отношение к ребёнку очень даже хорошее.
"Косить" остальные дети не
"Косить" остальные дети не начнут, если им правильно и грамотно объяснить, и желательно, без присутствия медлительного ребенка. Тем более, что это уже подготовительная группа. Дети умеют сочувствовать.
Я с Вами полностью согласна.
Я с Вами полностью согласна. Прежде всего, от медлительности детей страдают только взрослые, так как, чаще всего взрослых это просто раздражает. А ребенок то в чем виноват, если он такой родился. Надо найти подход к такому ребенку, прежде всего, одеваться его надо отправлять раньше других, за стол посадить пораньше, и ничего страшного, если ребенок начнет раньше, а закончит позже других. Ведь пока воспитатель с другими детьми выходит на улицу, помощник воспитателя поможет ребенку и выведет его на улицу. Уважаемые воспитатели, учитесь быть добрее и терпимее.
У вас не правильно
У вас не правильно складывается впечатление ситуации. Мы не злые, и терпения хватит на всех. Как вы заметили, это подготовительная группа и другие дети начинают обижаться, что кому то из них уделяют больше внимания. Есть и так называемые "заговорщики", которые любят подговаривать остальных, если им чего-то не нравится, но это отдельная тема.
Очень медлительный ребенок.
Советую со всеми детьми разучить "Правило для "неуспеваек" и повторять во время режимных моментов:
Делай все скорее сам!
Не смотри по сторонам!
Делом занимайся
И не отвлекайся!
Уверяю, это действует! Все наладится, ребенок подтянется.
очень медлительный ребенок
Как лаконично и здорово! Обязательно попробую!
Медлительный ребёнок
У меня в первом классе тоже были такие дети:очень медленно собирали портфель, одевались. Я всегда использовала такой приём: "А сейчас мы устроим соревнование и узнаем, кто у нас сегодня будет самый быстрый!" Или:"Кто первый оденется и построится, получит от меня сюрприз (наклейку, раскраску, медальку). Можно рассказать о сюрпризе,который ждёт ребят на улице (яркое солнышко или снег). Когда ребёнок отвлекается от очень неинтересного занятия, по его мнению, то делает его гораздо быстрее. Всегда заинтересовывайте своих детей.