Макарова Екатерина Дмитриевна

Добро пожаловать на страничку моего сайта!

О себе

Имею высшее педагогическое образование, высшая кв. категория

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Булгаков "Мастер и Маргаритта"

Моё портфолио

Моё призвание быть Педагогом! И не просто педагогом, а именно педагогом- музыкантом.

Я это могу утверждать на сто процентов!

Я родилась и выросла в семье музыкантов. С семи лет я обучалась в музыкальной школе по классу фортепиано и флейты, и когда после окончания школы встал вопрос о выборе профессии, я не могла себя представить в другой сфере деятельности, вне музыки. Говорят, что каждому человеку выпадает счастливый случай, мне же он выпал и при выборе профессии.  Я очень хотела поступить в музыкальное училище по классу флейты, но не прошла конкурс. В итоге первой ступенью моего становления, как педагога, стал Свердловский областной музыкально- эстетический педагогический колледж, о чем сейчас я не жалею. Годы обучения в колледже стали прочным фундаментом для будущей профессии.

Как любой молодой специалист, вначале я испытывала трудности (диагностирование, составление сценариев, планов), но, постепенно приобретая опыт, поняла, что не ошиблась в выборе, в том, что я могу воспитать у детей любовь к музыке, развить их музыкальность и творческое начало.

Видя горящие глаза детей, интерес и улыбки на их лицах, словно заряжаешься солнечной энергией! Всё чаще на занятиях слышу «А давайте ещё!», а это лучшая оценка для моей работы. Нередко мы на занятии вместе выбираем песни, игры и я вижу, что дети слушают и любят музыку. А как волнуешься, когда твои малыши выступают на сцене! И в то же время, какая гордость переполняет, видя их выступления! Это невозможно описать, это нужно почувствовать. Совсем недавно дети, занимающиеся в моей музыкальной студии, выступали на утреннике, посвященном 8 марта перед родителями с песней «Моя мама» одетые маленькими ангелочками - буквально у всех текли слезы умиления. Я слышу, как дети поют в группе, идя на прогулку и глядя на это, хочется снова творить, придумывать!

Уже несколько лет я веду вокально-танцевальную студию. Солисты студии являются постоянными участниками конкурсов, фестивалей, праздничных городских концертов. Многие после выхода из детского сада далее занимаются в вокальных, хореографических кружках, музыкальной школе.

Так же я занимаюсь вокалом со своим сыном. Он так же постоянно принимает участие в концертах и не раз занимал призовые места на городских конкурсах.

В своей работе я охватываю все сферы- оформление зала, пошив костюмов, изготовление атрибутов, съемка и форматирование фильмов для праздников и многое другое. Я безумно люблю свою работу, а дети помогают искать и воплощать новые и интересные идеи!

Каждый учитель идет по своей педагогической лестнице, главное - не останавливаться на достигнутом и стремиться всё выше и выше, совершенствуя своё мастерство, так как новой школе нужен новый педагог! И, как сказал В. Вильсон «Мы должны сами верить в то, чему учим наших детей!». Любите свою профессию и любые трудности будут вам по плечу!