Масолова Оксана Витальевна

О себе

Закончила Мурманский педагогический институт по специальности "педагогика и методика начального образования, английский язык ". С детства мечтала стать учителем. Ллюблю детей и считаю профессию учителя своим призванием. Особенно хорошо получается работать с младшими школьниками.Хотя есть опыт обучения английскому языку малышей 3-5 лет. Интересно, но очень трудно. Работа со старшеклассниками позволяет многому научиться самой. С ними интересно беседовать уже на взрослые темы. От этого уроки становятся глубокими по содержанию, результативными. Мой стаж работы в школе 17 лет. И чем больше работаю, тем больше убеждаюсь, что мне это нравится.

                                                                     Моя  педагогическая  философия

  Школьные  учителя обладают властью,

о которой   премьер-министрам  остается  только  мечтать.

                                                                    Уинстон Черчилль

Чем больше осознаешь влияние этой власти, тем требовательней относишься к своему труду. У учителя не бывает возраста. Меняющиеся запросы общества на качество образования, постоянно требуют от учителя творческого поиска новых способов и приемов обучения. Младшие школьники видят в тебе доброго волшебника, способного любой урок превратить в сказку. Старшие – друга, понимающего, знающего выход из любой ситуации. Именно они, наши ученики, учат нас слушать и слышать их, проявлять интерес к каждому, быть гибкими, толерантными. Эффективность нашего труда зависит от обоюдных положительных  эмоций.  Умение создать положительную мотивацию на уроке - результат самообразования. Учиться никогда не поздно. И учитель учится : эффективному применению имеющегося опыта, овладевая новыми педагогическими технологиями, оценке собственной деятельности, умению импровизировать: Do what you can, with what you have, where you are.

       Учитель английского языка – это еще и носитель другой культуры, своеобразный мостик между привычной окружающей действительностью и непознанным миром англо-говорящих стран. Основная цель моей работы - привить учащимся положительное отношение к культуре другого народа, воспитывать в учениках понимание себя как личности, принадлежащей к определенному языковому  и культурному сообществу. Мой педагогический подход: увлечь, а не развлечь; научить, а не просто учить; развить, а не давить.

В своей работе считаю важными и стараюсь придерживаться принципов обучения английскому языку:

• постоянно совершенствовать свои знания;
• учитывать  интересы и ценности каждого возрастного этапа обучающихся;
• использовать современные педтехнологии, направленные на практическое применение изучаемого языка ( проектная деятельность, компетентно-ориентированное обучение);
• использовать приемы эффективного контроля;
• соблюдение педагогической этики

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

А.Макаренко " Педагогическая поэма "

В. Пикуль " Фаворит "

Хорхе Букай " Я хочу рассказать вам о..."

Мой взгляд на мир

Мир такой , каким мы его хотим видеть. Давайте видеть только лучшее друг в друге. Ведь никто никому ничего не должен.Жизнь- не обмен ты мне-я тебе.Надо уметь ценить ,а не оценивать.И тогда не покажется, что вас обвесили.

Мои достижения

Моё портфолио

Портфолио позволяет обобщить свой опыт и поделиться им с коллегами, получить независимую оценку своей работы. Здесь содержатся методические наработки, творческие изыскания учителя, достижения в урочной и неурочной деятельности. .Сама люблю учиться и ценю творчество других. Буду рада, если кому-нибудь пригодятся и мои работы.

Мои достижения

Опубликовано 30.07.2014 - 22:22 - Масолова Оксана Витальевна

• Мне нравится 

Поделиться: