- Детский сад
- Начальная школа
- Школа
- Общешкольная тематика
- Администрирование школы
- Биология
- География
- Дополнительное образование
- Иностранные языки
- Информатика и ИКТ
- История
- Коррекционная педагогика
- МХК и ИЗО
- Математика
- Музыка
- Родной язык и литература
- Русский язык и литература
- Социальная педагогика
- Технология
- Физика
- Физкультура и ОБЖ
- Химия
- ВУЗ
- Образование в целом
- Образование в регионах
- Увлечения
Маврина Наталья Александровна | Сайт учителя русского языка и литературы
Маврина Наталья Александровна
Сайт учителя русского языка и литературы
Главное не быть равнодушным!
Профессия: учитель русского языка и литературы
Профессиональные интересы: Литература, создание презентаций к урокам, работа с одаренными детьми
Увлечения: Разведение комнатных растений
Регион: Саратовская область
Населенный пункт: г.Балаково
Место работы: МОУ "Гимназия № 2"
Навигация
Последние записи в блоге
Ссылка на мой сайт:
Мой <a href = "http://nsportal.ru/mavrina-natalya-aleksandrovna" > Сайт учителя русского языка и литературы</a> на nsportal.ru
Ссылка на мой блог:
<a href = "http://nsportal.ru/blog/13787" > Мой блог</a>
Мой <a href = "http://nsportal.ru/mavrina-natalya-aleksandrovna" > Сайт учителя русского языка и литературы</a> на nsportal.ru
Ссылка на мой блог:
<a href = "http://nsportal.ru/blog/13787" > Мой блог</a>
Люди перестают мыслить, когда перестают читать.
Д.Дидро

О себе
Учитель высшей квалификационной категории, руководитель методического объединения учителей русского языка и литературы. В 1987 году окончила Саратовский педагогический институт имени К.Федина, в МОУ "Гимназия № 2" работаю с 1990 года.
Я люблю свою профессию, люблю учить и учиться. Курсы повышения квалификации, семинары помогают осмыслить современную педагогику. Организация проектной деятельности, использование компьютера на уроках, создание презентаций, интерактивных тестов - эффектиный способ заинтересовать ученика, привлечь его к сотрудничеству. Это трудно, но когда видишь результат - заинтересованность в глазах учеников, понимаешь, что не зря все это делала.
Идут годы, меняется мир, меняются взгляды людей на окружающий их мир, меняются и мои ученики, но неизменным остается мое педагогическое кредо: "Кем быть? - рано или поздно каждый определит сам. Каким быть? - к этому вопросу я и мои ученики обращаемся на каждом уроке".

Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Я люблю читать. Есть книги, которые помогают тебе понять себя и окружающий мир. Для меня такими книгами стали "Два капитана" В.Каверина, "Унесенные ветром" М.Митчелл, "Белая гвардия" М.Булгакова.
В конце каждого учебного года я со своими учениками провожу читетельскую конференцию, для конференции я выбираю произведения, которые помогут сформировать внутренний мир моих учеников: "Последние холода" А.Лиханова, "Чучело" В.Железникова, "Белый Бим, Черное ухо" Г.Троепольского, "Ночевала тучка золотая..." А.Приставкина.

Мой взгляд на мир
Сегодня жизнь каждого человека эмоционально перегружена. И главное условие преодоления эмоциональных перегрузок и достижения успеха - умение позитивно воспринимать окружающий мир. Этому я и учусь, и учу своих учеников.

Моё портфолио
Из опыта работы: статьи, презентации к урокам.
Добавить учебный материал в портфолиоДобавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты
Мои публикации:
Публикации моих учеников:
Публикации моих учеников: