Тесты по литературному чтению для 2 класса по программе "Начальная школа XXI в."
тест по чтению (2 класс) по теме

Тесты для учащихся 2 класса по программе «Начальная школа ХХІ века»

Тест (вид итоговой проверки)

1 вариант

1. Отметь произведение фольклора.

      загадка

      рассказ

      басня

2. Прочитай. Что это? Отметь ответ.

Сидит дед во сто шуб одет;

Кто его раздевает – слёзы проливает.

 скороговорка

 загадка

 пословица

3. Прочитай отрывок из рассказа. Отметь название произведения.

Ущипнула зима одного мальчугана за ухо, другого за нос, третьего за щёку. Щека даже побелела. А мальчик схватил снегу, давай тереть. И лицо стало красное, как огонь.

 И. Соколов-Микитов. «Зима в лесу»

 Э. Шим. «Всем вам крышка»

 К. Ушинский. «Мороз не страшен»

4. Вспомни имя и отчество Толстого. Отметь ответ.

 Иван Сергеевич

 Николай Иванович

 Лев Николаевич

5. Отметь считалку.

 Нет друга – ищи, найдёшь – береги.

 Вертлявый ветер вырывал

    Ворота, как вертушки.

    Ворчливый ворон воровал

    Вчерашние ватрушки.

 Возле школьного крыльца

    Посадили деревца:

    Вера – вербу,

    Ясень – Вася,

    Слава – сливу,

    Клава – клён,

    Ты работал –

    Оставайся.

    Ты ленился –

    Выйди вон.

6. Отметь заголовок сказки Х. К. Андерсена.

 «Девочка Снегурочка»

 «Маленькие человечки»

 «Пятеро из одного стручка»

7. Отметь фамилию баснописца.

 М. Зощенко

 В. Сутеев

 И. Крылов

8. Закончи предложение, отметив ответ.

Рассказы о природе писали Э. Шим, Г. Скребицкий…

 М. Пришвин

 Н. Некрасов

 А. Барто

9. Какими словами начинается сказка братьев Гримм «Маленькие человечки»? Отметь ответ.

 Жили-были…

 Жил на свете…

 Жил-был…

10*. В каком рассказе говорится об осеннем лесе и его последнем подарке людям? Отметь ответ.

 Э. Шим. «Храбрый Опёнок»

 Н. Сладков. «Эхо»

 Э. Шим. «Белка и Ворона»

Итоговая проверка

сформированности учебной

и читательской деятельности

Диагностические тесты и задания

1 вариант

1. Вспомни жанры фольклора. Отметь правильные ответы.

 сказка

 рассказ

 пословица

 басня

 скороговорка

2. Допиши предложение, выбрав ответ.

И. Никитин написал о Родине стихотворение, а С. Романовский –

стихотворение

басню

рассказ

3. Каким словом можно дополнить предложение? Выбери и впиши ответ.

Шутка, скороговорка, загадка – это произведения

зарубежных писателей

фольклора

русских писателей

4. Укажи – произведения В. Г. Сутеева.

                                                                           «Снежный зайчик»

                                                                           «Дядя Миша»

     В. Г. Сутеев                                                 «Смородинка»

                                                                           «Кто лучше?»

                                                                           «У страха глаза велики»

5. Укажи – имена и отчества писателей:

а) Пушкин                                           а) Евгений Андреевич

б) Никитин                                          б) Александр Сергеевич

в) Пермяк                                            в) Иван Андреевич

г) Толстой                                           г) Иван Савич

д) Крылов                                           д) Лев Николаевич

6. Прочитай текст. Из какого произведения отрывок? Отметь ответ.

Ничего не понимает Федя. Что с Костей произошло? Не знал Федя, что собака на ярмарке Косте на ухо шепнула. А шепнула она ему две пословицы:

«Не имей сто рублей, а имей сто друзей».

«Бережливым быть хорошо, а добрым лучше».

 братья Гримм. «Семеро храбрецов»

 Е. Пермяк. «Две пословицы»

 В. Беспальков. «Совушка»

7. Подумай, что общего у этих произведений. Отметь ответ.

К. Ушинский. «Мороз не страшен»

И. Соколов-Микитов. «Зима в лесу»

З. Александрова. «Зима»

 Они о природе.

 Они о животных.

 Они о детях.

8. Допиши предложение, выбрав ответ.

Н. Носов писал рассказы, А. Барто писал –

сказки

стихи

басни

9. Из какой русской народной сказки отрывок? Отметь ответ.

Жили-были бабушка-старушка, внучка-толстушка, курочка-клохтушка и мышка-норушка. Каждый день они ходили за водой. У бабушки были вёдра большие, у внучки – поменьше, у курочки – с огурчик, у мышки – с напёрсток.

 «Снегурочка»

 «У страха глаза велики»

 «Кот, петух и лиса»

10. Подчеркни лишнюю фамилию в ряду других.

И. Никитин, Н. Некрасов, А. Барто, Н. Носов.

Текущая проверка уровня начитанности и читательских умений

Комплексная разноуровневая проверочная работа

1 вариант

1. Прочитай. Из какого произведения отрывок? Подчеркни ответ.

Уж как я ль мою коровушку люблю!                     из рассказа

Уж как я ль-то ей крапивушки нарву!                    из народной

Кушай вволюшку, коровушка моя,                         песни

ешь ты досыта, Бурёнушка моя!                            из сказки

2. Прочитай. Подчеркни обращения.

Где же ты, птичка?

Где ты, певичка?

В дальнем краю

Гнёздышко вьёшь ты

Там и поёшь ты

Песню свою.

3. Назови произведение, отрывок из которого дан в задании 2. Допиши предложение.

Этот отрывок из стихотворения –

4. Прочитай заголовки произведений и фамилии авторов. Укажи - - - , кто что написал.

«Старый гриб»                                   В. Бианки

«Лиса Патрикеевна»                         М. Пришвин

«Ёж-спаситель»                                 К. Ушинский

5. Из какого произведения описание героини? Подчеркни ответ.

Хорошо кума принаряжена: шерсть пушистая, золотистая; на груди жилет, а на шее белый галстучек.

Е. Благинена. «Голоса леса»

П. Комаров. «Оленёнок»

К. Ушинский. «Лиса Патрикеевна»

6. Прочитай. Что это? Подчеркни ответ. Допиши пропущенное слово.

Чуток, строен и высок,                        потешка

Гордо голову несёт,                             шутка

От рогов густая тень.                           Загадка

Вот красивый зверь –

7. Где происходили события, описанные в рассказе М. Пришвина «Как поссорились кошка с собакой»? Найди ответ в тексте. Допиши предложение.

Он отвернулся к этому чудесному свету мартовского солнца над –

8. Из какой сказки отрывок? Укажи – название произведения. Впиши пропущенное слово.

Летела сова – весёлая голова.                           Русская сказка

Вот она летела, летела и села,                          «Журавль и цапля»

да хвостиком повертела, да по

сторонам посмотрела и опять                           К. Ушинский.

полетела – летела, летела и села,                      «Плутишка кот»

хвостиком повертела да по сто-

ронам посмотрела и опять поле-                      Русская сказка

тела – летела, летела…                                     «Белые пёрушки»

Это - - -  ,                                     а сказка вот какая.

9. Какими словами начинается татарская сказка «Три сестры»? Подчеркни ответ.

                                          Жила-была на свете…

                                          Жила-была…

                                          Много лет тому назад…

10*. Кроссворд «По страницам изученных произведений».

1. Автор стихотворения «Птичка».
2. Этот автор написал «Плутишка кот»
3. Украинская народная сказка о мышатах и петушке.
4. Автор колыбельной песни, начинающейся словами «Спи, младенец мой прекрасный…».
5. Стихотворение А. Плещеева об отце отца.

Тест (вид текущей проверки)

1 вариант

1. Отметь произведения фольклора.

 считалка

 рассказ

 скороговорка

 басня

 загадка

2. Прочитай. Что это? Отметь ответ.

У лентяя Федорки – всегда отговорки.

 скороговорка

 потешка

 пословица

3. Отметь загадку.

 Есть терпение, будет и умение.

 На дворе трава, на траве дрова.

 Не ездок, а со шпорами, не сторож, а всех будит.

4. Прочитай. Что это и о ком? Отметь ответ.

                                                                                             В. Осеева

Просто старушка

По улице шли мальчик и девочка. А впереди них шла старушка. Было очень скользко. Старушка поскользнулась и упала.

 - Подержи мои книжки! – крикнул мальчик, передал девочке свою сумку и бросился на помощь старушке. Когда он вернулся, девочка спросила его:

 - Это твоя бабушка?

 - Нет, - ответил мальчик.

 - Мама? – удивилась подружка.

 - Нет!

 - Ну, тётя? Или знакомая?

 - Да нет же, нет! – ответил ей мальчик. – Это просто старушка!

 сказка о животных

 рассказ о детях

 сказка о детях

5. Прочитай. Кто автор стихов? Отметь ответ.

Он ходит по опушке

влесной своей сторонке:

у него веснушки –

совсем как у девчонки.

 Е. Благинина

 З. Александрова

 П. Комаров

6. Отметь заголовки русских народных сказок.

 «Зимовье зверей»

 «Золотая рыбка»

 «Журавль и цапля»

 «Журавлиные перья»

 «Белые пёрышки»

7. Отметь заголовок сказки братьев Гримм.

 «Плутишка кот»

 «Бременские музыканты»

 «Колосок»

 «Журавль и цапля»

 «Лис Миккель и медведь Бамсе»

8. Из какого произведения разговор? Отметь ответ.

Спрашивают женщины старичка:

 - Ну что? Каковы наши сыновья?

 - А где ж они? – отвечает старик. – Я только одного сына вижу!

 Л. Толстой. «Лучше всех»

 С. Аксаков. «Моя сестра»

 В. Осеев. «Сыновья»

9. Что может помочь тебе выбрать нужную книгу? Отметь ответ.

 иллюстрация

 заголовок

 цвет обложки

10*. В каком произведении говорится о честности? Отметь ответ.

 В. Осеева. «Сыновья»

 В. Солоухин. «Деревья»

 Е. Пермяк. «Случай с кошельком»

Текущая проверка навыка чтения молча

1 вариант

                                       Г. Скребицкий

Тетерева

Весна. Раннее утро. Ещё в лесу все спят, а с поляны уже слышится громкий шипящий крик. Это старый лесной петух – тетерев первый прилетел сюда и зовёт других тетеревов поиграть, помериться силами.

И в ответ ему из леса раздаётся хлопанье крыльев. Это летят тетерева на знакомый призыв.

Слетаются на поляну чёрные, красно-бурые петухи, и начинается потеха.

Распустят крылья, хвосты, наскакивают друг на друга, прыгают, дерутся.

                                                                                                  (83 слова)

Поразмышляй над вопросами. Отметь ответы, выполни задания.

1. О чём рассказывается в этом произведении?

 о том, где живут тетерева

 о весенних играх тетеревов

 о старом тетереве

2. Что нового сообщается о тетеревах?

 Тетерева хлопают крыльями.

 Тетерева – лесные петухи.

 Тетерева умеют летать.

3. Где произошла встреча тетеревов?

 в сосновой роще

 в поле

 на лесной поляне

4. Когда произошла встреча тетеревов?

 весенним вечером

 весенним ранним утром

 осенним днём

5. Зачем собирают тетерева на лесной поляне?

 покормиться

 попеть песни

 поиграть и помериться силами

6. Как в тексте объясняется выражение начинается потеха?

 поют песни

 прыгают, дерутся, наскакивают друг на друга

 хлопают крыльями

7. В какой последовательности происходили события? Расставь цифры в нужном порядке.

 Летят другие тетерева.

 Старый тетерев на поляне.

 Пёстрые тетёрки любуются весёлой игрой.

 Потеха

8. Какой крик издают тетерева?

 громкий звонкий

 тихий шипящий

 громкий шипящий

9. С какой целью написан рассказ? Закончи предложение, выбрав ответ.

В этом произведении автор хотел…

 описать весеннее утро

 познакомить с лесными петухами

 рассказать о лесе

10*. Какой из заголовков мог бы подойти к этому рассказу?

 «Лесные петухи»

 «Потеха»

 «Раннее утро»

Итоговая проверка уровня начитанности и читательских умений

Комплексная разноуровневая контрольная работа

1 вариант

1. Из какого произведения отрывок? Укажи -  ответ.

Весна, весна красная!                       из сказки

Приди, весна, с радостью!               из песни

                                                            из рассказа

2. Прочитай текст. Подчеркни обращения.

 - Снег, дружище, что с тобой? Да на тебе лица нет: осунулся и почернел!

 - Плохи дела, Ветер,  - испаряюсь. Таю не по дням, а по часам. Раскис совсем, слякоть развёл. У всех на глазах умираю, а всем хоть бы  что!

 - Вот тебе, Снег, мой совет. Тай поскорей, стекай в ручьи и реки и плыви себе к тёплым морским курортам отдыхать да сил набираться.

 - Ой-ё-ёй, заструился!

3. Запиши название произведения, отрывок из которого дан в задании 2.

Это сказка -------------------------   ------------------------------------.

                   Фамилия автора                заголовок

4. Прочитай четверостишие из стихотворения Ф. Тютчева «Зима недаром злится». Подчеркни рифмующиеся слова.

Зима недаром злится,

Прошла её пора –

Весна в окно стучится

И гонит со двора.

5. Соедини------ заголовки произведений и фамилии авторов.

«Весна-художник»                          Э. Шим

«Скворцы»                                       А. Куприн

«Чем пахнет весна»                         Г. Скребицкий

6. Из какого произведения Н. Сладкова отрывок? Подчеркни ответ.

Услыхал про то Апрель и перетрусил. «Что ж я, - думает, - за Апрель, что за весенний месяц, коли всех птиц разогнал?»

Давай кричать:

 - Эй, птицы перелётные! Не бойтесь, не улетайте! Я пошутил. Я вас просто с первым апрелям надул! Я весенний, не зимний! Сейчас снегопад остановлю, морозы прогоню. Потом за снега возьмусь, потерпите!

«Снег и Ветер»

«Скворец-молодец»

«Апрельские шутки»

7. «Я вас просто с первым апреля надул!» Замени подчёркнутое слово близким по значению.

Я вас просто с первым апреля---------------------------------------------------------------- !

8. Прочитай отрывок из рассказа Г. Скребицкого «Жаворонок». Что слышалось в песне жаворонка? Подчеркни ответ.

В этой песне слышался и тихий звон весенней капели, и журчание хлопотливого ручейка, и ещё что-то такое светлое, радостное, чего словами и передать нельзя.

Далеко-далеко разнеслась песня жаворонка по полям, по лугам и даже по глухим лесным трущобам.

9. Какими словами начинается русская народная сказка «Хаврошечка»? Подчеркни ответ.

Жили-были…

Есть на свете люди…

Жили-были на свете…

Давным-давно…

10*. Кроссворд «По страницам изученных произведений».

1. Стихотворение В. Жуковского о птице, которая радуется приходу весны.
2. Стихотворение О. Высоцкий о живом портрете большого солнца.
3. Автор рассказа «Скворцы».
4. Автор рассказа «Весной».

Тест (вид итоговой проверки)

1 вариант

1. Отметь пословицу.

 Взял дед лису и положил на воз, а сам пошёл вперёд. «Вот славная находка!    Будет моей старухе воротник на шубу», - думал дед.

 Колотил Клим клин.

 При солнышке тепло,

    При матери добро.

2. Отметь произведения фольклора.

 басня

 былина

 сказка

 рассказ

 небылица

3. Прочитай. Что это? Отметь ответ.

Сестра к брату в гости идёт,

А он от сестры прячется.

 скороговорка

 потешка

 загадка

 считалка

 шутка

4. Прочитай. Что это? Отметь ответ.

                                                                                                     А. Шибаев

Одна буква

 - Дедушка, смотри, какую я ВАРОНУ нарисовала! Хорошо?

 - Очень хорошо! Но слово ВОРОНА ты написала неверно: после в надо о, а не а.

 - Ну, подумаешь, - одна буква… ВАРОНА или ВОРОНА – какая тут разница?

 - А ну-ка, зачеркни в слове ВОРОНА букву н. Зачеркнула? А теперь вместо неё напиши букву т. Что получилось?

 - Вот чудеса! Получилось ВОРОТА!

 - Поняла теперь, что значит одна буква?

 сказка

 рассказ

 былина

5. Из какого стихотворения четверостишие? Отметь ответ.

Облака бегут быстрей,

Небо стало выше.

Зачирикал воробей

Весёлый на крыше.

 А. Барто. «Апрель»

 С. Маршак. «Весенняя песенка»

 В. Жуковский. «Жаворонок»

6. Кто автор стихотворения «Гонимы вешними лучами…»? Отметь ответ.

 Ф. Тютчев

 А. Пушкин

 А. Майков

7. Отметь заголовок русской народной сказки.

 «Колосок»

 «Журавль и цапля»

 «Бременские музыканты»

8. Какими словами начинается русская народная сказка «Снегурочка»? Отметь ответ.

 Жили-были…

 Жили-были на свете…

 Много лет тому назад…

9. Что поможет тебе выбрать нужную книгу? Отметь ответ.

 название книги

 цвет обложки

 размер книги

10. В каком произведении говорится о природе? Отметь ответ.

 С. Баруздин. «Салют»

 Г. Скребицкий. «Весна-художник»

 А. Барто. «Катя»

Итоговая проверка

сформированности учебной

и читательской деятельности

Диагностические тесты и задания

1 вариант

1. Вспомни жанры фольклора. Отметь ответ.

 сказка

 пословица

 рассказ

 потешка

 басня

2. Дополни предложение, выбрав и отметь ответ.

В. Жуковский написал стихотворение «Жаворонок», а Г. Скребицкий - …

 рассказ

 басню

 стихотворение

3. Каким словом можно дополнить предложение? Отметь ответ.

Былина, потешка, пословица – это произведения…

 русских писателей

 фольклора

 зарубежных писателей

4. Отметь заголовки стихотворений А. Барто.

 «Смородинка»

 «Катя»

 «Апрель»

 «Одуванчик»

 «Воробей»

5. Укажи -------- имена и отчества писателей.

а) Чехов                             а) Анна Андреевна

б) Жуковский                    б) Антон Павлович

в) Ахматова                      в) Василий Андреевич

6. Прочитай. Из какого произведения отрывок? Отметь ответ.

Пуще прежнего застыдился Скворушка. Взмахнул крылышками и сел под куст в траву. Посидел-посидел и опять защёлкал, засвистал:

 - Почему так хорошо на белом свете?

 Н. Сладков. «Весенний гам»

 Б. Заходер. «Птичья школа»

 П. Дудочкин. «Почему хорошо на свете»

7. Что общего у этих произведений? Отметь ответ.

В. Высотская. «Одуванчик»

М. Пришвин. «Золотой луг»

К. Ушинский. «Утренние лучи»

 произведения о животных

 произведения о детях

 произведения о природе

8. Отметь лишнюю фамилию в ряду других.

 А. Пушкин

 Х. К. Андерсен

 Ш. Перро

 А. Барто

 братья Гримм

9. Закончи предложение, отметив ответ.

А. Барто писал стихи о детях, Н. Носов - …

 сказки

 рассказы

 басни

10. Из какой сказки отрывок? Отметь ответ.

Жили-были на свете дед да баба. Жили они, жили и состарились.

А детей у них не было. И очень они о том горевали. Вот раз зимой выпало снегу по колено. Выбежали ребятишки на улицу играть. На санках катаются, снежками кидаются. А потом стали снежную бабу лепить.

 русская народная сказка «У страха глаза велики»

 Р. Киплинг. «Откуда у кита такая глотка»

 русская народная сказка «Снегурочка»