Рабочая программа по иностранному языку по теме:
Программа внеурочной деятельности по английскому языку

Пояснительная записка.

 Процесс модернизации содержания школьного образования предполагает  организацию эффективного обучения  иностранному языку в начальной школе, формирование иноязычной коммуникативной компетенции учащихся. Решению данной задачи способствует формирование интереса у детей к овладению иноязычной культурой посредством создания благоприятных условий  для данной деятельности.

 Курс «В гостях у Сказки»   является  дополнительным средством повышения интереса детей к его изучению, применения полученных знаний в нестандартной обстановке, предлагает дополнительный материал, который позволяет углубить и  расширить знания по предмету. По своей сути – это театр-студия. В процессе обучения по данной программе, юные актёры познакомятся с особенностями мелодики и ритма английской поэзии, научатся синхронизировать текст, движения и музыку, попробуют себя на сцене, проявят свои творческие способности в оформительской деятельности.

Материалом для театрализации являются стихи, песни  и сказки.

Цель курса:

Способствовать формированию у детей иноязычной коммуникативной компетенции средствами театральной деятельности.

Задачи:

1. повысить интерес ребят к изучению английского языка;
2. познакомить их с английским поэтическим фольклором;
3. развить навыки понимания аутентичных текстов (стихи, лимерики);
4. познакомить детей и приблизить их к англоязычной культуре;
5. учить детей работать в группе, распределяя работу, используя индивидуальные таланты: музыкальные, художественные, литературные;
6. развивать творческие способности, воображение, художественные знания;
7. совершенствование навыков монологической и диалогической речи;
8. создание условий для преодоления «языкового барьера»;
9. воспитание уважения к культуре изучаемого и родного языка.

           Курс «В гостях у Сказки» рассчитан на детей  2 - 4-х классов.

      Эффективность курса  определяется его организацией с позиции деятельностного подхода:   разнообразия видов деятельности в процессе занятия, занимательного содержания, выходящего  за рамки  основной программы обучения английскому языку на данном возрастном этапе, а так же систематическим  проведением занятий по определенному плану при постоянном составе учащихся.

В результате театральной деятельности учитель становится менее доминантным, создается атмосфера доверия, дети становятся свободнее, раскованнее, увереннее в себе, дети учатся работать в команде, терпимо относиться друг к другу,  формируется чувство взаимопомощи и ответственности за свои знания, ситуация успеха побуждает ребенка к дальнейшей деятельности, игра будит творческую фантазию.

Инсценировка  помогает развить у обучающихся  языковую компетенцию, даже если языковая подготовка детей находится не на самом высоком уровне. Участвуя в спектакле, дети слушают, слышат и понимают друг друга. А ведь аудирование - один из самых важных и сложных видов речевой деятельности.

Важным моментом в развитии произношения и фонематического слуха является использование музыки и песен. Музыка дает настрой спектаклю, а песни способствуют развитию у школьников чувства языка, помогают активизации лексики. Музыкальный ритм помогает легче усваивать грамматические структуры. Разучивание коротких и несложных песен с частыми повторами помогает ребенку закрепить не только слова, но и правильную артикуляцию, правильное произношение звуков, ударения, ритм.

     Курс «В гостях у Сказки» предполагает проведение уроков-лекций, практических занятий, уроков-репетиций, музыкально-песенных уроков,  театрализованных представлений.  

Всего часов:  64

Количество занятий: 2 раза в неделю.

Календарно-тематическое планирование