КИМ, эталоны по математике для 1-4 кл.
методическая разработка по математике (1,2,3,4 класс) на тему

Итоговая контрольная работа по математике.  1 класс. ________________________________

        1 вариант.

1. В парке посадили  30 берёз и 50 клёнов. На сколько клёнов посадили больше, чем берёз?

2. На трёх полках стоит 60 книг. На первой полке – 20 книг, на второй -  30 книг. Сколько книг на третьей полке?

3. В аквариуме плавает 5 золотых рыбок, а сомиков на 2 меньше. Сколько всего рыбок плавает в аквариуме?

4. В одном ящике было 4 кг яблок, в другом – 5 кг груш. Израсходовали 3 кг фруктов. Сколько кг фруктов осталось?

5. В одном мотке было 4 дм тесьмы. Это на 2 дм меньше, чем в другом мотке. Сколько дм тесьмы было в двух мотках?

Итоговая контрольная работа по математике.  1 класс. _______________________________

        2 вариант.

1. В парке посадили  60 берёз и 20 клёнов. На сколько берёз посадили больше, чем клёнов?

2. На трёх полках стоит 70 книг. На первой полке – 10 книг, на второй - 20 книг. Сколько книг на третьей полке?

3. В аквариуме плавает 6 золотых рыбок, а сомиков на 2 меньше. Сколько всего рыбок плавает в аквариуме?

4. В одном ящике было 5 кг яблок, в другом – 4 кг груш. Израсходовали 2 кг фруктов. Сколько кг фруктов осталось?

5. В одном мотке было 3 дм тесьмы. Это на 2 дм меньше, чем в другом мотке. Сколько дм тесьмы было в двух мотках?