Диагностирующие контрольные работы.
материал по математике (2, 3, 4 класс) на тему

Диагностирующая контрольная работа по математике во 2 классе.

2016-2017 уч.год. УМК «Гармония»

1 вариант.

1. Заполни пропуски.

      10 = 9 + □                               7 = 2 + □

      5 = □ + 0                                    9 = □ + □

2. Выполни вычисления.

           68-40                   45+2                 59- 4              7+3-4                       9+0-5

           41-1                    80+0                 50-30             9-8+45                    10-6+5

3. Из чисел 13, 7, 14, 15, 9, 2, 6, 12, 20, 11, 5  выпиши все числа, которые меньше 12.

4. Вставь пропущенные числа.

3дм=□см                           56см=□дм□см

 70см=□дм                         7дм2см=□см

2 вариант.

1. Заполни пропуски.

    8 = 2 + □                                6 = 5 + □

    4 = □ + 0                                   7 = □ + □

2. Выполни вычисления.

                            78-30                   42+3                  96-4              6+4-2                     8+0-2

                       71-1                     90+0                  70-30            6-5+3                    10-7+3

3. Из чисел 5, 12, 18, 7, 9, 14, 11, 8, 2, 19, 17 выпиши все числа, которые больше 13.

4. Вставь пропущенные числа.

9дм=□см                           386см=□дм□см

 60см=□дм                         5дм3см=□см

Диагностирующая контрольная работа по математике в  3 классе.

2016-2017 уч.год. УМК «Гармония»

1 вариант.

1. К празднику мама испекла пироги с картошкой и капустой. На одном противне поместилось 38 пирожков, на другом – 40. Пирожков с капустой было 48. Сколько пирожков с картошкой испекла мама?

2. Поставь знаки >, < или =.

      4 дм 3 см … 3 дм                6 дм … 6 см                           2 дм 3 см … 3 дм 2 см

3. Вычисли.

           29 + 56                         98 – (48 + 30)

           72 – 49                         80 – 16 + 9

4. Длина первого звена ломаной равна 1 дм 2 см, второе звено на 2 см короче первого. Найди длину ломаной.

 2 вариант.

1. Для украшения двух витрин магазина надули воздушные шарики красного и желтого цвета. Первую витрину украсили 25 шариками, а вторую – 35. Сколько  красных шариков потребовалось для украшения  витрин, если желтых шариков было 20?

2. Поставь знаки >, < или =.

4 дм 7 см … 7 дм                       8 см … 8 дм                         9 дм 2 см … 2 дм 9 см

3. Вычисли.

47 + 28                                       74 – (24 + 40)

93 – 57                                       90 – 16 + 8

4. Длина первого звена ломаной равна 9 см, второе звено на 4 см длиннее первого. Найди длину ломаной.

Диагностирующая контрольная работа по математике в 4 классе.

2016-2017 уч.год. УМК «Перспективная начальная школа»

1 вариант.

1. Реши задачу.

В магазин привезли 12 коробок с шоколадными конфетами, а коробок с карамелью на 4 больше. Сколько килограммов конфет привезли в магазин, если в каждой коробке 4 кг конфет?

2. Вычисли значения выражений.

992 – 567                           100 – (56 + 4) : 5

254 + 369                           48 : 2 – 12 · 2

3. Составь равенства из выражений.

     500 + 60 + 7;       700 + 65;        600 + 70 + 5;            605 + 70;               568 – 1;                   764 + 1.

4. Начерти квадрат, периметр которого равен периметру прямоугольника со сторонами 2 см и 6 см.

5. Сравни и поставь знак >, < или =.

   8 т 368 кг + 5 т 279 кг … 13 т 547 кг          16 км 407 м – 7 км 193 м … 8 км 563 м

2 вариант.

1. Реши задачу.

 В большом фотоальбоме поместилось 40 фотографий, а в маленьком – в 4 раза меньше. Сколько страниц занято фотографиями в двух альбомах, если на каждой странице помещаются 2 фотографии?

2. Вычисли значения выражений.

673 – 278                               90 – (27 + 3) : 2

572 + 348                               64 : 2 – 16 · 2

3. Составь равенства из выражений.

400 + 20 + 9,         900 + 24,           200 + 90 + 4,           204 + 90,               430 – 1,                      923 + 1.

4. Начерти квадрат, периметр которого равен периметру прямоугольника со сторонами  5 см и 3 см.

5. Сравни и поставь знак >, < или =.

   9 т 273 кг + 4 т 689 кг … 13 т 852 кг                 12 км 305 м – 7 км 253 м … 8 км 563 м

Диагностирующая контрольная работа по математике в 4 (коррекционном) классе.

2016-2017 уч.год. УМК «Школа России»

1 вариант.

1. Реши задачу.

В 9 одинаковых бочонках 72 кг меда. Сколько меда в 12 таких же бочонках?

2. Вычисли.

484+ 165                     193 х 3                     45 – 15 х 6: 18

356 – 186                     429 : 3                      (72 – 30) : 6        

3. Найди площадь квадрата со стороной 6 дм.

4. Вставь пропущенные числа.

7 дм 2 мм = … мм               3 м 8 см = … см                   4 ч = … мин                600 см = … дм

5. Реши уравнение.

96 : Х = 6

2 вариант.

1. Реши задачу.

В 8 одинаковых коробках 64 зефира. Сколько зефира в 14таких же коробках?

2. Вычисли.

529 +321                     118х 5                      8 +28 : 7 х 16

670. – 263                    765 : 5                      (67 – 20) х 3

3. Найди площадь квадрата со стороной 7 дм.

4. Вставь пропущенные числа.

4 дм 6 мм = … мм               8 м 1 см = … см                   6 ч = … мин                700 см = … дм

5. Реши уравнение.

96 : Х = 4