Методическая разработка по математике (3 класс) по теме:
Разработка урока математики "Порядок выполнения действий"
Разработка урока математики "Порядок выполнения действий"
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 322.5 КБ | |
| 29 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Урок математики.3 класс.
Тема: «Порядок выполнения действий в выражениях без скобок.»
Определить закономерность и продолжить ряд чисел:1,7,3,9,5……………………………..17.
Помни:
надо рассмотреть выражение (выяснить, есть ли в нем скобки, какие действия Прежде чем приступить к вычислениям, в нем имеются) и только после этого выполнять действия в следующем порядке:1)действия, записанные в скобках;2)умножение и деление;3)сложение и вычитание.
Объясни, в таком порядке надо выполнять действия.
30+6 .( 13 – 9 )= 30 + 6 . 4 = 30 + 24 =54 18 : 2 – 2 . 3 + 12 : 3 = 9 – 6 + 4 = 7
Алгоритм:
1). или :
2)+ или -
Решите выражения. 1 вариант-подчеркнутые примеры ,а 2вариант - остальные.
56-6+5-35= 12+6+4-2-9= 42-2+7-7=
32:8*8:2= 3*6:2:6*2= 21:3*2:7*4=
Из данных чисел составить четверки примеров.
Б) 2,8,16. 3,9,27. 4,7,28.
-Какая фигура изображена?- Из какого количества треугольников состоит?
Задача№1
Никому неизвестное число увеличилось вдвое, посмотрело на себя в зеркало и увидело там 18. Какое это было число до увеличения вдвое?
Задача№2
Сколько дырок окажется в клеенке, если во время обеда 10 раз проткнуть ее вилкой с 4 зубчиками? Позволяют ли правила хорошего тона поступать так в жизни?
Задача№3
За зиму Люся потеряла 12 варежек, а Дуся в 2 раза меньше. Сколько варежек потеряла Дуся? Измените вопрос так, чтобы задача решалась в 2 действия.
Задача№4
На одной чаше весов, находящейся в равновесии, стоят 3 слона, каждый массой по 5 тонн, а другая чаша полна терпения ваших родителей. Узнай массу терпения ваших родителей.
физминутка
Дружно встали ребятишки. Мы сегодня воробьишки. Крылышки расправили, Полетать заставили. Прыг-скок, прыг-скок, Продолжается урок.
Девиз:
Мы внимательными были, Сложных правил не забыли, Все решили, посчитали И нисколько не устали!
Предварительный просмотр:
Урок математики.3 класс.
Выполнила: учитель начальных классов МОУ «СОШ №1 р.п.Новые Бурасы Новобурасского района Саратовской области» Чигурова Ирина Александровна.
Тема: «Порядок выполнения действий».
Цели:
1. Ознакомить с правилом о порядке выполнения действий в выражениях без скобок, содержащих действия двух ступеней.
2.Закрепить умения решать простые и составные задачи на уменьшение и увеличение числа в несколько раз, закреплять знания таблицы умножения деления.
3.Развивать логическое мышление.
4.Воспитывать любовь к предмету.
1)Организационный момент.
-Чистописание. Слайд 2.
2)Работа над новым материалом.
Объявление темы урока:
-Познакомимся с правилом о порядке выполнения действий в выражениях без скобок, содержащих действия сложения, вычитания, умножения и деления.
-Правило.Слайд3
-Пользуясь правилом, объяснить решение. Слайд 4
-Алгоритм. Слайд 5
Выполнить по вариантам в тетрадях.
-Cравните выражения по столбцам. Чем они похожи? Чем отличаются? По какому признаку данные выражения распределены в столбцы? Решить:1 вариант: примеры, подчеркнутые . 2 вариант: остальные примеры.
Слайд 6
3)Устный счет. Слайд 7
Задания трех видов (а, б, в), которые выполняются одновременно.
Задание (а)- на карточках для нескольких ребят.
Задание (б)- у доски 3 человека. Найти значения выражений про себя, а в слух назвать те, которые делятся на 4.Читать выражения по- разному.
Задание (в)- коллективная работа. Слайд8
-Какая фигура изображена? Из какого количества треугольников она состоит?
Задание (г) - работа со всем классом. Решение задач. Слайд 9,10,11,12.
4)Физминутка
Дружно встали ребятишки. Слайд 13
Мы сегодня - воробьишки.
Крылышки расправили,
Полетать заставили.
Прыг- скок, прыг-скок,
Продолжается урок.
5) Работа над пройденным материалом.
Решение задачи. (Дифференцированная работа по карточкам.)
Все 4 варианта краткой записи даются сильным ученикам,средним-3 варианта,слабым-2.
1)Принесла-30мор. 2)Принесла-30мор.
Положила-12мор. Положила-12мор.
Раздала-9кр.-? мор. Раздала (остальные)-?мор.,9кр.,по?мор.
3)Принесла-30мор. 4)Принесла-30мор.
Положила-12мор. Положила-12мор.
Раздала-?мор.,по?мор.,9кр. Раздала-9кр.,по?мор.
-Прочитать задачу сначала про себя, потом вслух.
-Из карточки выбрать краткую запись условия, соответствующее этой задаче.
-Какую краткую запись выбрали?
-Какая запись лишняя? Почему?
-Что нужно узнать первым действием?
-Вторым?
Задача подробно записывается на доске и в тетрадях.
Самостоятельная работа, с последующей проверкой.
Работа с учебником. Измерить и начертить отрезки.
-На сколько миллиметров один из отрезков длиннее другого?
-Отрезки какой длины вы начертили?
А если потребуется начертить отрезок на 2см больше (меньше),то какой длины будет отрезок?
6)Итог урока.
-Что нового узнали на уроке?
-Чем занимались?
-Какое задание было самым легким? Трудным? Интересным? Веселым?
Хором читают девиз и ставят оценку работы на уроке. Слайд 14
Присоединяйтесь!
Зарегистрировавшись, Вы сможете:
- Создать свой персональный мини-сайт.
- Разместить на мини-сайте свои разработки и получить Свидетельство о публикации в электронном СМИ и Сертификат о создании персонального сайта.
Стоимость свидетельства и сертификата - 80 руб. Подробнее...
Документы для Вашего портфолио:По теме:
методические разработки, презентации и конспекты уроков (начальные классы)
Порядок выполнения действий в выраженияхурок математики в з классе (УМК "Гармония") с презентацией...
Урок математики в 3 классе по теме "Порядок выполнения действий"Уроу изучения нового материала с элементами проблемного обучения....
Порядок выполнения действийДанная презентация содержит два задания на применение правил порядка действий и может быть использована на этапе устного...
Урок математики во 2 классе по программе "Школа 2100"....
4 класс Работа с многозначными числами. Порядок выполнения действийМатериал к уроку с многозначными числами . Разного вида задания. Примеры, Задачи (арифметическая, геометрическая)....
конспект урока по теме :Порядок математических действий в выражениях со скобками и без скобок"Урок- закрепление по теме :"Порядок действий в выражениях со скобками и без скобок"...
Урок математики на тему:"Порядок действий". Нам предстоит трудное плавание. Сначала мы попадем в пролив "Трудный вопрос", а потом в Исторический залив, пришвартуе...
Порядок действий в выражениях со скобками (урок математики, 3 класс)представлен проект урока изучения новой темы в рамках ФГОС...
Конспект урока математики "Правило порядка выполнения действий в выражениях со скобками"Для учителей работающих по УМК "Начальная школа 21 века под редакцией Н. Ф. Виноградовой" конспект урока математики по т...
