Презентация Попугай
презентация к уроку по окружающему миру (3 класс) на тему

Как кормятся?
исследование
как собрать информацию?
ЖИВОТНОЕ
ДИКОЕ
ДОМАШНЕЕ
Подумай!
Яша живет в зоопарке. О нём заботятся люди. Можно ли обезьяну назвать домашним животным?
проведение исследования
Сбор и обработка информации
Анализ полученных материалов
Подготовка отчёта
Кто строит жилища?
К какой группе отнести?
Дикие
Домашние
Проверить гипотезы
(
предположения
)
цель
задача
Подготовить сообщение, доказывающее правильность гипотезы
(
предположения
)
Подумай!
Чайку кормит человек. Можно ли эту птицу назвать домашним животным?
ГИПОТЕЗЫ (ПРЕДПОЛОЖЕНИЯ)
ЖИВОТНОЕ
ДИКОЕ
ДОМАШНЕЕ
план исследования
Уровни реализации
исследовательского обучения

ВЫСШИЙ
Постановка проблемы, поиск методов её исследования и разработка решения осуществляется учащимися самостоятельно
Дикие и домашние
К какой группе отнести?
Дикие
Домашние
План:
Жилище
Питание
Потомство
Вывод
подведение итогов
Защита сообщения
Обсуждение итогов работы
Распредели по группам
проблема исследования
ДИКОЕ ИЛИ ДОМАШНЕЕ ЖИВОТНОЕ
ПОПУГАЙ
анализ материалов
А-А-А
подготовка отчёта
Уровни реализации
исследовательского обучения

Педагог ставит проблему, но сам метод ее решения ученик ищет самостоятельно (на этом уровне допускается коллективный поиск)
Сравните и сделайте вывод
Дикие
Домашние
Жилище
Питание
Потомство
Вывод
Строят
сами
Заботятся
сами
Даёт
человек
Добывают
сами
Строит
человек
Помогает
человек
Не зависят от
человека
Зависят от
человека
методы исследования
Забота о потомстве
тема исследования
ПОПУГАЙ
сбор информации
А-А-А
Уровни реализации
исследовательского обучения

Педагог ставит проблему и намечает стратегию и тактику ее решения, а само решение предстоит найти учащемуся самостоятельно