Праздник Букваря
классный час (1 класс) по теме
Предварительный просмотр:
Праздник Букваря
Подготовлен и проведён
классным руководителе 1 «М» класса
Александровой О.В.
Дата проведения: февраль 2012г
Задачи:
- Закрепление материала, полученного на уроках русской грамоты.
- Развитие речи, мышления, внимания, памяти, умения отвечать.
- Развивать коммуникативные способности, через создание атмосферы удивления, восторга, праздника.
- Повышать интерес к изучению родного языка и чтению.
- Воспитывать дружеские взаимоотношения, взаимопомощь в коллективе
- Формирование и развитие артистических качеств
Оборудование:
Музыкальное сопровождение праздника, минусовки песен, проектор, экран, компьютер, презентация к празднику.
Звучит музыка на школьную тематику. Ученики первых классов, гости, родители рассаживаются в зале. на экране слайд №1
Слайды №2-8 (ученики на уроках, на уроках обучения грамоте)
Ведущий: Дорогие ребята, уважаемые родители! Вот и подошел момент прощания с нашей первой учебной книгой. Кажется, еще вчера вы, ребята, переступили порог школы, пришли в первый класс. А сегодня, посмотрите, уважаемые родители, на своих детей - как они изменились, выросли, поумнели. Они многое узнали, многому научились. И помогла им в этом их первая учебная книга «Букварь».
Дорогие ребята, поздравляем вас с первой школьной победой, которую вы одержали благодаря старанию, трудолюбию и желанию учиться. Но «Букварь» познакомил вас не только с буквами. Его страницы учили вас быть дружными,
воспитанными учениками, умеющими выполнять школьные правила.
1 ученик:
Почему не на уроках школьники с утра?
Почему в парадной форме нынче детвора?
Сняли с БУКВАРЯ обложку,
и закладок нет...
Все взволнованы немножко...
В чем секрет?
Дочитали эту книгу школьники вчера,
А сегодня – день прощанья, праздник Букваря.
2 ученик:
Самый первый свой учебник
Класс с волненьем открывал
Видно сказочный волшебник
Эту книгу написал
3 ученик:
Знаем мы не по наслышке:
Чудеса и вправду есть
Мы теперь любые книжки
Можем запросто прочесть.
4 ученик:
Смех и слёзы, радость и печаль,
За эти месяцы удалось нам испытать
Но стараний наших нам не жаль
Книги нам теперь легко читать.
5 ученик:
Вдоль картинок мы шагали
По ступенькам, строчкам шли
Ах, как много мы узнали
Ах, как, сколько мы прочли.
6 ученик:
Был наш путь не очень долог
Незаметно дни бегут
А теперь на книжной полке
Нас другие книжки ждут.
7 ученик:
Тем, кто любит приключенья
Мы откроем свой секрет
Увлекательнее чтенья
Ничего на свете нет.
Ведущий:
Мы доброе слово сказать букварю
Сегодня должны все, ребята!
Давайте-ка песню подарим ему
Споём её вместе с друзьями.
Слайд №9 песня про букварь
ведущий:
- Поздравленья, телеграммы в этот день всегда мы ждем.
Пишут их друзья и мамы, мы их с радостью прочтем.
Я думаю, что для ребят будет совсем не сложно узнать от кого телеграммы.
(Ведущий зачитывает телеграммы, а дети отгадывают от кого они)
Слайды №10 - 16)
- Поздравляю всех с праздником Букваря. Не ссорьтесь. Давайте жить дружно. (Кот Леопольд).
- Я от бабушки ушел. Я от дедушки ушел. Скоро буду на празднике. (Колобок).
- Поздравляю с праздником. Приехать не могу. Потеряла туфельку
(Золушка). - Поздравляю вас, ребята. Будьте здоровы. Пришлю бочонок мёда (винни пух).
- Поздравляю. Приехать не могу. Много больных зверей. (айболит)
- Очень расстроена. Нечаянно разбила яичко...(Мышка из сказки "Курочка Ряба").
- Пусть вам учебный год
Только гадости несет.
Получайте только 2,
Очень редко – можно тройки.
Бейте окна и витрины,
Не ходите в магазины,
Проводите больше драк, привет!... старуха Шапокляк.
СТУК В ДВЕРЬ. Появляется ШАПОКЛЯК.
-Кто людям помогает,
Тот тратит время зря! да да
Хорошими делами
Прославиться нельзя! Да да да да
-Что вы здесь собрались? (у нас праздник)
-Вот так всегда! В школе праздник, а меня опять не пригласили, а мне так хочется к ребятам, в школу! А на какой праздник я попала?
Ведущий: На праздник “Букваря”. Ну зачем ты пришла, Шапокляк? Опять будешь пакостить?
Шапокляк: Нет-нет я сегодня добрая! Ну, как вы тут учитесь в первом классе?
Первоклассники: (хором) хорошо!
Шапокляк: Хорошо? Вот и плохо! Я не люблю тех, кто хорошо учится! Мои любимчики знаете кто? Ябеды, хулиганы, двоечники. Вот с кого надо брать пример! А то у меня так мало ребят, которые умеют красиво сделать хорошую пакость. А все потому, что вы не хотите у меня учиться. Айда со мной! Я вас такому научу!
Ведущий: Ой, подожди, Шапокляк. Пришла к нам на праздник, а чему же ты ребят учишь? Нехорошо!
Шапокляк: Не буду, не буду! Это я от горя забылась. Я ведь осталась одна-одинешенька. Моя крыска Лариска сейчас в Африке на конкурсе красоты, а мне ведь одной-то скучно пакости делать. А друга здесь можно найти?
Ведущий: Конечно! А какого друга тебе надо?
Шапокляк: Мне надо... Мне надо... Мне надо двоечника!
Ведущий: Какого двоечника?
Шапокляк: Круглого.
Ведущий: А зачем тебе круглый двоечник?
Шапокляк: Как зачем? Я ведь учусь в школе вредителей. Вот скажут мне: “Опять, Шапокляк, у тебя шесть двоек в дневнике!” А я отвечу: “Подумаешь, шесть! А вот у одного моего приятеля целых восемь!” Понятно?
Ведущий: Понятно.
Шапокляк: И хорошо, чтобы он был еще драчун.
Ведущий: Зачем же?
Шапокляк: Как зачем? Я приду домой, а мне скажут: “Опять у тебя шишка на лбу?” А я отвечу: “Подумаешь, шишка! Вот у одного моего товарища целых четыре шишки!”
И еще надо, чтобы он хорошо стрелял из рогатки. Мне скажут: “Опять ты разбила чужое окно?” А я скажу: “Подумаешь, окно, вот мой товарищ два окна разбил!”.Потом еще нужно, чтобы он был хорошо воспитан.
Ведущий: Зачем?
Шапокляк: Как зачем? Чтобы мне на его воспитание не пришлось время тратить.
Ведущий: Значит, если я тебя правильно понял, тебе нужен хорошо воспитанный двоечник и безобразник?
Шапокляк: Вот именно.
Ведущий: Я сомневаюсь, что ты найдёшь в нашей школе себе товарища. Вот посмотри, какие дети учатся в 1 «А» классе. Они учатся не только читать и писать. Даже сказку показать могут
Слайд №17 сказка
Номер - инсценировка сказки от 1 «А»
Шапокляк: Нет, ну такие друзья мне совсем не подходят! Они все добрые, смелые выносливые. Я не смогу с ними дружить!
Шапокляк: Нет, в 1 «А» нет плохих девчонок и мальчишек! Может быть в 1 «М» такие найдутся?
Ведущий: Посмотри, Шапокляк, на наших первоклассников внимательно и поучись у них дружбе и доброте.
Номер - инсценировка сказки от 1 «М»
Шапокляк: И в 1 «М» дети хорошие. Что же мне делать?
Ведущий: Давайте ребята научим Шапокляк говорить вежливые и добрые слова. Поучим её доброте.
Растает ледяная глыба от слова теплого...
Дети. Спасибо. (Хором).
Ведущий: Зазеленеет старый пень, когда услышит...
Дети. Добрый день. (Хором).
Ведущий: Если больше есть не в силах, скажем маме мы...
Дети. Спасибо. (Хором).
Ведущий: Мальчик вежливый и развитый говорит при встрече...
Дети. Здравствуйте. (Хором).
Ведущий: Когда нас бранят за шалости, говорим...
Дети. Простите, пожалуйста. (Хором).
Ведущий: И во Франции, и в Дании на прощанье говорят...
Дети. До свидания. (Хором).
Шапокляк: (ехидно хмыкая)
Хоть вы полгода проучились,
Но ничему не научились.
Министр образования.
Прислал меня с заданием
Проверить тут, разнюхать там,
И всем поставить двойки вам!
Я экзамен проведу!
Что не знаете, найду.
Докажу, что зря старались,
Лучше б в детсаду остались!
Ведущий:-Бабушка дети научились не только читать, но и правильно и красиво писать, придумывать разные истории и рассказы и даже пересказывать. Научились дружить и помогать друг другу, быть добрыми и отзывчивыми.
Ой, да все вы только врете, ничего вы не могёте,
Или могите, забыла, русский я давно учила!
- Вот я вам тут хочу вопросики и задания позадавать, ОХ! И трудные, даже сам Крокодил Гена не смог отгадать. А вы, Чебурашки, точно не отгадаете!
( Шапокляк читает стихи с ошибками)
1. Ехал дядя без жилета,
Заплатил он штраф за это.(жилет – билет)
2. На остров налетел ураган,
Остался на пальме последний баран. (баран – банан)
3. У вратаря большой улов,
Влетело в сетку пять волов. (волов – голов)
4. Куклу выронив из рук,
Маша мчится к маме:
"Там ползет зеленый лук
С длинными усами". (Лук – жук)
5. Тает снег.
Течет ручей.
На ветвях полно врачей. (не врачей, а грачей)
6.Синеет море.
Перед нами
летают майки над волнами. (не майки, а чайки)
Шапокляк(ехидно):
-Ой-ой-ой, какие умные дети!
А теперь задание сложнее. Я украла по одной букве в словах. Добавьте одну букву, чтобы получилось новое слово: (слова на слайдах)
Слайд №18
рубка (трубка), дар (удар), тир (тигр), клад (склад), лапа (лампа), шар (шарф), усы (бусы),
Шапокляк:
- И это они знают! Вот они хвастаются, какие они дружные. Сейчас проверим. Пословицы о дружбе знаете? Тогда скажите вторую часть пословиц)
(Конкурс “Собери пословицу”. На слайде первая часть пословиц, а дети должны сказать вторую часть пословицы). Если дети затрудняются – Шапокляк радуется и ехидничает.
Слайд №19 - 23
Нет друга — ищи, (а нашел — береги.)
Где дружбой дорожат, (там враги дрожат).
Один за всех, (все за одного)
Дружба крепка не лестью, (а правдой и честью)
Старый друг (лучше новых двух.)
Ведущий:
Ну что, убедилась, что здесь учатся добрые и отзывчивые ребята?
Кто любит музыку, друзей и песни,
Тому живётся интересней.
И в день прощанья с букварём
Мы песню весело споём. Песня про весёлого старичка слайд №24
Шапокляк:
- Ну и подумаешь, добрые они! А кроме букваря своего, наверное, больше ничего и не читали? Сказки вы читаете? Названия тоже знаете? Вот сейчас посмотрим. А я специально в названиях сказок все запутаю и перепутаю. ( после ответов на слайдах появляются картинки из сказок)
Слайды № 25 – 35:
"Снежная принцесса" ("Снежная королева")
"Жёлтая Кепочка" ("Красная Шапочка")
"Илья-Царевич и Синий волк" ("Иван-Царевич и Серый волк")
"Мальчик и Карлсон" ("Малыш и Карлсон")
"Стойкий железный солдат" ("Стойкий оловянный солдатик")
"Гадкий цыпленок" ("Гадкий утенок")
"Сказка о рыбаке и рыбачке" ("Сказка о рыбаке и рыбке")
"Конь-горбун" ("Конек-Горбунок")
"Луковый мальчик" ("Чипполино")
«Булочка» («Колобок»)
«Избушка» (Теремок»)
слайд №36 о школе
Ведущий:
- Вот видишь, и сказки наши ребята читают и их названия знают!
Шапокляк: Ну что министру я скажу, как обстановку доложу?
Скажу ему, грызут науки, не могут умереть от скуки!
Ведущий:
- Ребята, а что вам нравится в школе больше-больше-больше всего? А еще мы любим весёлые частушки:
Частушки
1. Время быстро пролетело
С сентября до февраля.
Мы сегодня отмечаем
Славный праздник Букваря!
2. Топни ножка-нога,
Топни правенькая.
Весь букварь я изучила,
Хоть и маленькая.
3. Разбудите меня ночью
В самой серединочке.
Расскажу вам алфавит
Без одной запиночки.
4. Не печалься ты, букварь,
Лучше нету книжки.
Подарю тебя теперь
Младшему братишке.
Тыщу слов в минуту нынче,
Как машина я строчу.
Я любую вашу книжку
Одним махом проглочу.
Я девчонка боевая,
Завела себе дружка.
Мой портфель из школы носит
Его бабушка пока.
Прозвенел сейчас звонок
Это кончился урок.
Мы бежим скорей играть,
Для уроков сил набрать.
Мы простимся с букварём
И рукой помашем.
И спасибо 10 раз
Дружно хором скажем.
Шапокляк: Эх, никого я не нашла себе в помощники в вашей школе! Все умные, благоразумные, воспитанные, добрые Ухожу я от вас!
Ведущий: И лучше тебе не приходить к нам! Правда, ребята?
Первоклассники: (хором) Да!
1 ученик:
В середине февраля
В школе праздник Букваря.
Мы прочли Букварь до корки
Нам по чтению пятерки!
2 ученик:
Конечно, знания запас
Покуда невелик у нас
Неясно многое, увы!
Но очень хочется, чтоб вы
За нас не беспокоились.
3 ученик:
Буквы все мы твёрдо знаем,
Сами пишем и читаем.
Мы простились с Букварём,
Книжки новые берём.
4 ученик:
Любит школу весь наш класс
Папы, мамы хвалят нас.
Впереди уроков много –
Ждёт нас дальняя дорога.
Чтобы жить на пользу людям,
Хорошо учиться будем! (хором)
(песня о школе. Ученица 1 «А»)
Ведущий: В этот торжественный день мы с детьми что-то хотим пожелать нашим замечательным родителям.
5 ученик:
Трудно детей своих воспитать –
Многое нужно для этого знать.
Родителям мы хотим пожелать:
Детям всегда во всем помогать,
6 ученик:
В школу с утра ребенка собрать,
Напутствия добрые вовремя дать,
Умную книжку успеть прочитать.
А в выходной не забыть погулять,
7 ученик
Чтобы болезней всех избежать.
Надо еще детей закалять,
Собрания также все посещать,
Школе по мере сил помогать.
А главное – без сомненья
Желаем мы вам терпенья!
Ведущий:
Уважаемые гости, дорогие ребята, вот и подошел к завершению наш праздник. Вас ждут подарки и удостоверения юного читателя, в котором подтверждается, что вы успешно закончили изучать самый первый свой учебник в жизни – БУКВАРЬ.
Праздник заканчивается песней о дружбе
Гости расходятся.