Сценарий праздника для учащихся 1 класса (Программа Начальная школа XXI век) «Прощание с букварем»
учебно-методический материал (1 класс) на тему

Сценарий праздника для учащихся 1 класса

(Программа Начальная школа XXI век)

 «Прощание с букварем»

Оформление: макет ларца из картона, костюмы Буратино, Мальвины,  кошки, собаки, набор букв, магнитная доска с  магнитными буквами, костюмы для сказки « Ромка в тридевятом царстве».

Участники: 

ведущий (учитель), Букварь, Буратино, Мальвина, Литературное чтение.

Оборудование:

музыкальные фонограммы из кинофильма “Приключение Буратино”, фонограммы для фона

Ход мероприятия.

Актовый зал украшен шарами, на стенах прикреплены изображения букв и иллюстрации к ним.

Под музыку дети заходят в зал и занимают свои места перед сценой лицом к зрителям.

Учитель.

Дорогие гости! Сегодня мы проводим традиционный праздник в первом классе – Праздник Букваря. Говорят, Азбука – к мудрости ступенька. Вот вы и одолели самую трудную, самую важную первую ступеньку на пути к знаниям!

Дети читают стихотворения:

1. Много праздников прекрасных
   На листках календаря,
   А меж ними тоже праздник
   Школьный – праздник Букваря.

2. В 1Б к нам приходите,
   И улыбки захватите,
   Научились мы читать.
   Будем праздник отмечать!

3. За окном снежинки вьются.
   День приветливый такой.
   Нынче праздник в первом классе -
   День прощанья с Букварем!

4. За то, что все на свете книги
   Теперь сумеем прочитать,
   Хотим мы Букварю спасибо
   На прощание сказать!

5. В день осенний, в день чудесный
   В класс несмело мы вошли.
   Букварь – для всех подарок
   На столах своих нашли.

6. Но праздники кончаются
   И наступают будни,
   И день наш ученический,
   Порой довольно трудный.

7. И папе с мамой не понять,
   Как сложно было прочитать
   Нам в первый раз «Ау», «Уа» -
   Такие трудные слова.

8. Среди ярких толстых книжек
   Неприметна и скромна,
   Но зато читать - в полгода!
   Научила нас она!

9. Вдоль картинок мы шагали.
   По ступенькам – строчкам шли.
   Ах, как много мы узнали!
   Ах, как много мы прочли!

10. С сентября до февраля
    В класс ходили мы не зря.
    Буквы все теперь мы знаем.
    Здравствуй, праздник Букваря!

11. Был наш путь не очень долгим,
    Незаметно дни бегут.
    И уже на книжной полке
    Нас другие книжки ждут.

12. Много книг в библиотеке,
    Надо их успеть прочесть
    И рассказы, и загадки,
    И стихи, и сказки есть.

13. Говорят, что каждый год
    Разные учебники.
    Как же все их изучить?
    Мы же не волшебники?

14. Не волнуйся, прочитаем
    И расширим кругозор,
    Потому что буквы знаем,
    И читаем с этих пор.

15. И зачем было идти?
    Я читаю лет с пяти.
    Нужен этот первый класс!
    Ухожу домой сейчас!
    Попрошу купить компьютер,
    Буду целый день играть,
    Письма в Интернет писать.

16. Подожди, не торопись,
    К школе лучше приглядись,
    А уйти всегда успеешь,
    И включиться в Интернет.
    Грамотой не овладеешь –
    Насмешишь ты целый свет!

15. Хорошо, я остаюсь,
Может, больше научусь!
Изучу я физику, химию, историю,
Алгебру, ботанику, а также астрономию!

17. Как хорошо уметь читать,
Не надо к маме приставать,
Не надо бабушку просить,
Прочти, пожалуйста, прочти.

Не надо умолять сестричку
Ну, прочитай еще страничку,
Не надо ждать, не надо звать,
А можно сесть и почитать.

Учитель:

Молодцы! А теперь отгадайте загадки, раз вы умеете читать книги:

Всех на свете он добрей,|
Лечит он больных зверей,
И однажды бегемота
Вытащил он из болота.
Он известен, знаменит,
Это доктор …

Бабушка девочку очень любила,
Шапочку красную ей подарила,
Девочка имя забыла свое,
Вы подскажите, как звали ее.

Он дружок зверям и детям,
Он живое существо,
Но таких на целом свете
Больше нет ни одного.
Потому что он не птица,
Не тигренок, не лисица,
Не котенок, не щенок,
Не волчонок, не сурок.
Но заснята для кино
И известна всем давно
Эта милая мордашка.
Он зовется …

Деревянный шалунишка
Подружиться мог бы с книжкой.
Но в театр кукол он попал,
Куклам верным другом стал.

Под музыку песни « Буратино»  вбегает мальчик- Буратино.

Буратино.

Как много здесь девчонок и мальчишек! Я продал свою Азбуку, чтобы попасть на представление и не пошёл в школу. Зачем мне учиться, я лучше в театр пойду. Что вы здесь делаете?

Ученик. Мы прощаемся с Букварём, который научил нас читать и открыл много интересного

Буратино. Как здорово, что вы умеете читать, прочитайте, что написано на моём пригласительном билете!

Ученик. А ты говоришь, что не надо учиться! Это билет в театр.  Оставайся на празднике.

Буратино. Вы такие умные, помогите разгадать мне одну загадку:

Той девчонки нет прекрасней,
Той девчонки нет умней.
И Пьеро, её приятель,
Целый день поёт о ней.

Ученик. Мальвина.

Появляется Мальвина.

Мальвина. 

Добрый день! Как много здесь мальчиков и девочек! Интересно, кто занимается их воспитанием? Это очень трудное дело. У меня был один непослушный мальчишка. Кофе он пил прямо из кофейника, а варенье ел пальцем из вазочки. У него ещё не оказалось совсем никаких способностей к письму и математике. Я ему говорю: "У вас в кармане 2 яблока". А он мне "Врёте, ни одного." Я ему: "Предположим, что у вас в кармане 2 яблока. Некто взял у вас одно яблоко. Сколько осталось? А он мне отвечает - 2. И знаете, что при этом добавил: "Я не отдам Некту яблоко, хоть он дерись".

Буратино. Отдам, отдам…

Мальвина.  Ах, вот вы где! Надо сейчас же заниматься. Может быть, здесь вы чему-нибудь научитесь. Давайте посмотрим, что знают эти детишки.

Группа учеников поет частушки.

Частушки:

Мы собрали пап и мам,
Но не для потехи.
Мы сегодня рапортуем
Про свои успехи.

Мы в нарядах нынче новых,
И у всех счастливый вид,
Ведь сегодня мы досрочно,
Изучили алфавит!

Разбудите меня ночью,
В самой серединочке,
Расскажу вам алфавит
Без одной запиночки! 

Буквы гласные мы любим,
И все больше с каждым днем.
Мы не просто их читаем -
Эти буквы мы поем!

«Тыщу» слов в минуту нынче,
Как машинка, я строчу.
Я любую вашу книжку
Одним махом "проглочу"!

Мы простимся с Букварём,
И рукой помашем,
И спасибо десять раз
Дружно хором скажем!

 Сценка «Аня учится»

На сцену выносят стул и Магнитную доску с алфавитом.

Девочка сидит, читает Азбуку. (Приходит собака).
- Аня, поиграй со мной!
- Некогда, мне, Дружок, я уроки учу!
- Какие уроки? Ты же маленькая. Тебе только семь лет!
- Ты, что, Дружок, я же в первом классе учусь!
(Приходит кошка).
- Аня, пойдем,  поиграем!
- Ты что, Мурка, мне некогда!

Я бросила куклы,
Сижу и молчу!
Идите, играйте –
Я буквы учу!

- А сколько ты уже выучила?
- 33 буквы, весь алфавит.
- А можно мне узнать, какие бывают буквы?
- Конечно, садись и слушай!

Ученики с буквами в руках:

А - начало алфавита,
Тем она и знаменита.
А узнать ее легко:
Ноги ставит широко.

Буква Б проснется рано.
Буква Б бочонок с краном.
Умывайся! Будь здоров,
Богатырь Борис Бобров.

Буква В видна вдали,
Красивая витая.
Как будто крендель испекли,
Приезжих поджидая.

Г- крючок обыкновенный,
Но в труде помощник верный.

Этот домик - буква Д.
В домике окошко.
Из трубы идет дымок,
А в окошке – кошка.

На дворе - такая жалость!
Наша лесенка сломалась.
Наша лесенка сломалась,
Буква Е зато осталась.

Е и Ё- родные сестры,
Различать сестер непросто.
Но у буквы Ё две точки,
Словно в лесенке гвоздочки.

Посмотри-ка: буква Ж
На жука похожа,
Потому что у нее
Шесть жучиных ножек.

На эту букву посмотри:
Она совсем как цифра З.

Молоток я раздобыл,
Из дощечек букву сбил.
Сколько здесь дощечек?
-Три!
А какая буква? – И!

 Эта буква не простая,
Голос краток и сердит,
Потому что запятая
На плечах ее сидит.

На прямую палочку
Справа села галочка.
Там поныне и сидит –
Буквой К на нас глядит.

Алфавит продолжит наш
Буква Л – лесной шалаш.

Палочка и палочка,
Между ними галочка.
И понятно сразу всем:
Получилась буква М.

На букве Н - я, как на лесенке,
Сижу и распеваю песенки!

В этой букве нет угла,
Оттого она кругла.
До того она кругла,
Покатиться бы могла.

Буква П в спортивном зале
Перекладиной назвали.
- Ну-ка, милый, не ленись,
- Подойди и подтянись.

Дрожу от страха до сих пор! -
Воскликнуло полено -
Похожа буква на топор!
Расколет непременно!

Что за буква светится
Старым ясным месяцем?
Полумесяц в небе темном
Буквой С повис над домом.

Т – антенна выше крыши –
Все увидит, все услышит,
Телевизор включаем,
У экранов не скучаем.

Удобная буква!
Удобно в ней то,
Что можно на букву
Повесить пальто.

Филин – два огромных глаза –
Букву Ф напомнит сразу.
Лупоглазый целит взгляд,
Словно фотоаппарат.

Х – забавная игрушка,
Деревянная вертушка.
Деревянная вертушка –
Ветру вольному подружка.

Эта буковка – цеплялка
С хитрой, цепкой лапою.
- Подходи, кому не жалко,
Мигом оцарапаю.
Вот какая буква Ц:
С коготочком на конце.
Коготок – царапка,
Как кошачья лапка.

Буква Ч сказала: «Есть!»
Отдала кому-то честь.
Да, вы правильно решили:
Ч мы пишем как четыре.
Только с цифрами, друзья,
Буквы путать нам нельзя.

Посмотри на букву Ш –
Буква очень хороша,
Потому что из неё
Можно сделать е и ё.

На расческу Щ похожа.
Три зубца всего? Ну что же!

Молчаливый твердый знак
Не произносится никак!
Но нужен многим он словам,
Его учить придется вам.
Хотите не хотите,
Стоит он в алфавите!

Вот топор. Полено рядом.
Получилось то, что надо:
Получилась буква Ы –
Все мы знать ее должны.

Буква Р перевернулась –
Мягким знаком обернулась.

Буква Э на С дивится,
Словно в зеркало глядится.
Сходство есть наверняка,
Только нету языка.

Чтобы О не укатилось,
Крепко к столбику прибью.
Ой, смотри-ка,
Что случилось:
Получилась… буква Ю.

Эту букву, как тебя
Называют буква «Я»
Я кончает алфавит,
Тихо после всех стоит.

Исполняют хором песню «Азбука»  слова Б.Заходер

33 родных сестрицы писаных, красавицы

на одной живут странице, а повсюду славятся,

К вам они сейчас спешат, славные страницы,

очень просим всех ребят с ними подружиться!

Припев: АБВГДЕЖ - прикатили на еже.

ЗИКЛМНО - дружно вылезли в окно,

ПРСТУФХ - оседлали петуха,

ЦЧШЩЭЮЯ - вот и все они, друзья!

33 родных сестрицы писаных, красавицы
на одной живут странице, а повсюду славятся,
Познакомьтесь м ними, дети, вот они стоят рядком,

очень плохо жить на свете тем, кто с ними незнаком.

Припев: АБВГДЕЖ - прикатили на еже.
ЗИКЛМНО - дружно вылезли в окно,
ПРСТУФХ - оседлали петуха,
ЦЧШЩЭЮЯ - вот и все они, друзья!

Учитель. Молодцы! Алфавит вы очень хорошо знаете. А сейчас мы проверим, как хорошо вы знаете буквы.

 Узнайте, о каких буквах идёт речь в наших загадках.

1. ИГОА: Загадки о буквах.

Вот два столба наискосок,
А между ними – поясок.
Ты эту букву знаешь? А?
Перед тобою буква … (А)

Чтобы «О» не укатилось,
Крепко к столбику прибью.
Ой, смотри-ка, что случилось:
Получилась буква … (Ю)

Эта буква широка
И похожа на жука.
Да при этом, точно жук,
Издаёт жужжащий звук. (Ж)

Вы посмотрите – кто такой,
Загородив дорогу,
Стоит с протянутой рукой,
Согнув баранкой ногу? (Б)

2. Отгадайте ребусы.

Молодцы! С заданием справились.

3. Игра. «Снеговик»

Дети разбиваются на две команды по 8 человек, у каждого игрока по букве из этого слова. Учитель задает вопросы, а дети должны ответ собрать из букв.

Побеждает команда, которая быстрей соберет слово

• Осадки, которые выпадают зимой. (снег)
• 100 лет (век) и т.д.

. Общее впечатление нарушает громкий рев Буратино.

Учитель:

Буратино, что же ты плачешь?

Буратино:

Я тоже хочу в школу, я тоже хочу букварь. Я хочу учиться, я все понял! Но что мне делать с билетом в театр?

Учитель:

Хорошо, Буратино,   что ты понял свою ошибку, что тебе понравилось выступление ребят. А ну, дайка мне

сюда твой билет! Буратино нехотя отдает билет.

Учитель:

Буратино! Здесь сказано, что ребята приглашают тебя и всех нас посмотреть свой спектакль под названием «Ромка в тридевятом царстве ».

Буратино:

Тогда что же мы?  Давайте быстрее смотреть!

Сказка «Ромка в тридевятом царстве»

1 ученик 

В середине февраля
В школе праздник Букваря.
Мы прочли Букварь до корки,
Нам по чтению – пятёрки!

2 ученик: 

Позади нелёгкий труд
Слогового чтения:
Нам сегодня выдают
У-до-сто-ве-ре-ни-я!

3 ученик: 

В том, что мы букварь прочли!
Полный курс наук прошли!
И теперь без передышки
Мы прочтём любые книжки.

Детям вручаются удостоверения об окончании Букваря 

Кто любит музыку и песни,
Тому живётся интересней.
И в день прощанья с букварём
Мы песню дружно вам споём.

слова М.Пляцковского,
мызыка В.Шаинского, песня
из мультфильма "Крошка Енот" "Улыбка"

От улыбки хмурый день светлей,
От улыбки в небе радуга проснется...
Поделись улыбкою своей,
И она к тебе не раз еще вернется.

Припев:
И тогда наверняка, вдруг запляшут облака,
И кузнечик запиликает на скрипке...
С голубого ручейка начинается река,
Ну, а дружба начинается с улыбки.
С голубого ручейка начинается река,
Ну, а дружба начинается с улыбки.

От улыбки солнечной одной
Перестанет плакать самый грустный дождик.
Сонный лес простится с тишиной
И захлопает в зеленые ладоши.

Припев

От улыбки станет всем теплей -
И слону и даже маленькой улитке...
Так пускай повсюду на земле,
Будто лампочки, включаются улыбки!

Припев