Спортивный праздник, посвященный 8 марта, «По дороге сказки»
методическая разработка (4 класс) на тему

Спортивный праздник, посвященный 8 марта,

 «По дороге сказки»

Цель: Закрепить знания и представления о здоровом образе жизни и положительном влиянии занятий физическими упражнениями для здоровья человека.

Задачи:

1. популяризация занятий спортом;

2. гармоническое развитие тела и души,

3. демонстрация умений и навыков  учащихся,

4. воспитывать правильное отношение к здоровому образу жизни,

       5. создать дружескую обстановку между учащимися

Оборудование:

1. Аудиоаппаратура с записями мелодий из мультфильмов, детских сказок.
2. Флажки.
3. 2 ведра, 2 швабры.
4. Цветы, 2 красных шапочки.
5. Кегли, обручи.
6. Рисунки сказочных героев.
7. Бантики.
8. 2 веревки, прищепки, платочки.
9. Записки для волшебницы с предсказаниями судьбы

Время спортивного праздника – 45 минут.

Ход мероприятия

Звучит песня “в гостях у сказки ” () Выходит ведущий праздника.

Ведущий. Здравствуйте, дорогие друзья! Добро пожаловать на нашу приключенческо-развлекательную программу.

Сегодня нас ждут веселье и шутки,
Скучать вы не будете здесь ни минутки.
Да, как же вы можете здесь заскучать -
Когда приключения ждут нас опять.
Отправимся с вами мы в чудо-страну,
На сказочный остров, в долину одну!

Ребята, с раннего детства вы слышали сказки. Когда вы были маленькими, вам рассказывали взрослые, а потом пошли в школу и сами научились читать. Читая сказки, мы попадаем в чудесный, загадочный мир. Сегодня мы с вами совершим путешествие в этот таинственный мир сказок. Наше путешествие пройдет в виде соревнования двух команд – “Аленушки» и Василисы Премудрые»

Выходят участники соревнования, представляются.

А сейчас сюда вниманье!
Чтобы было пониманье.
Представляю вам жюри,
Ты внимательней смотри.

Участникам соревнования представляют жюри.

1.Конкурс “А ну-ка догони”

Ведущий. Наш первый конкурс “А ну-ка догони”. Угадайте, какой героине потребовалась помощь.

“Маленькая девочка
Чуть больше ноготка
Родилась у матери
В чашечке цветка”.

(Дюймовочка).

Внимание! Вы должны сейчас помочь девочке убежать от жабы и ее сына. Убегать нужно по кочкам.

Ведущий. Угадайте героиню сказок.

“Нос крючком, глаза большие,
Словно угольки горят.
Ух, сердитая какая,
Дыбом волосы стоят!”

(Баба-яга)

-В каких сказках живет Баба Яга? (“Финист – ясный сокол”, “Гуси-лебеди”, “Царевна-лягушка”, “Баба Яга”.

На чем передвигаются герои сказок? (ковер-самолет, сапоги-скороходы, ступа…)

2.Конкурс “Баба яга в тылу врага”.

Ребятам предлагается проскакать верхом на метле вокруг кеглей до флажка и вернуться обратно. Какая команда быстрее?

“Ай да, транспорт у Яги,
Ты попробуй, догони”.

3.Конкурс “ Красная Шапочка на лесной дорожке”.

Ребята, продолжим путь к следующей сказке.

“Несет пирожки через лес,
Хоть дорога очень опасная.
Бабушке старой своей
Девочка…(Шапочка Красная.)”

Участницы команд получают по корзинке, букету цветов и шапке красного цвета. Наш следующий конкурс-эстафета “На лесной дорожке”. Дети по очереди надевают красную шапочку, в руки берут корзинку и цветы. По сигналу учителя девочки прыгают на одной ножке до флажка, обратно возвращаются бегом и передают эстафету следующему члену команды. Звучит песня “Если долго, долго, долго” из к/ф. “Красная шапочка”

Молодцы! Мы пробежали по лесной дорожке, обрадовались этому, что даже закричали.

Подведение итогов.

4.Конкурс “Золушка и мачеха”.

Ведущий. Отгадайте имя сказочной героини

“Когда случилось попасть мне на бал,
То голову принц от любви потерял.
А я башмачок потеряла тогда же,
Кто я такая, кто мне подскажет?”

(Золушка)

Каждая команда делится на две – Золушек и мачех. Сначала “мачеха” берет ведро с мусором (в ведре скомканная бумага), бежит до флажка и высыпает из ведра мусор. Пустое ведро передается Золушке. Следующая участница команды – Золушка, бежит до флажка и собирает мусор, полное ведро передается участнице, которая изображает мачеху.

5.конкурс — «Обувалки» — участники каждой команды находятся за линией старта. На другой стороне зала напротив каждой колонны лежит мешок с одним из кроссовком каждого участника команд.По команде ведущего первый участник команды прыгает на одной обутой ноге, ищет в мешке свой кроссовок и одев его быстро бежит и передает эстафету следующему участнику.

6.Сегодня к нам на праздничный бал пришла волшебница-гадалка, каждая участница соревнования выбирает по одному билетику, на котором написано шуточное предсказание судьбы.

• Пуговица – родители купят тебе что-то новое из одежды.
• Цветок – станешь еще красивее.
• Конфета – сладкая жизнь.
• Лавровый лист – успех в учебе.
• Географическая карта – путешествие.
• Перец – внимание, можешь поссориться с подругой.
• Ягода – хороший отдых в лесу летом.
• Сердце – ты будешь королевой праздника.
• Нитка – дорога в дальние края.
• Колесо – купите лотерейный билет, вы можете выиграть машину.
• Соска – много друзей – малышей.
• Тарелка – научитесь хорошо готовить.
• Улыбка – будешь много смеяться.
• Бабочка – порхать на крыльях успеха по жизни.

7.Викторина “Знаешь ли ты сказки”.

Ведущий. Игра для болельщиков.

Следующий конкурс – викторина на лучшего знатока сказок среди болельщиков. Здесь нас ожидают интересные задания, герои сказок предлагают отгадать их имена.

Сидит в корзине девочка
Мишки за спиной.
Он сам того, не ведая,
Несет ее домой. (Маша и медведь.)

Не лежалось на окошке. 
Покатился по дорожке. (Колобок.)

Нет ни речки, ни пруда
Где воды напиться.
Очень вкусная вода
В ямке от копытца! (Сестрица Аленушка и братец Иванушка.)

Ах ты, Петя – простота,
Сплоховал немножко.
Не послушался кота,
Выглянул в окошко. (Петушок-золотой гребешок.)

8.Конкурс “В гостях у Белоснежки”.

Ведущий. Ребята, про какую героиню идет речь в следующей загадке?

“Девочка чуть не погибла,
Ведь мачеха в лес заманила.
Но приютили в домике,
Ее смешные гномики”.

(Белоснежка.)

Дорогие участницы соревнований, вам нужно помочь Белоснежке развесить сушить платочки гномиков. Надо взять платочек, добежать до веревочки, повесить платочек, прицепив его прищепкой и вернуться обратно к команде. Какая команда повесит белье быстрее и аккуратнее?

9.конкурс: «Все женщины любят цветы»

Кто-то любит цветы полевые, кто-то - садовые, а кто-то - те, которые растут только в оранжерее. Отгадайте загадки об этих цветах.

Стоят в поле сестрички:

Золотой глазок, белые реснички. (Ромашка)

Лик пахуч, а хвост колюч. (Роза)

Эй, звоночки, синий цвет,

С язычком, а звона нет. (Колокольчик)

Ковер цветастый на лугу,

Налюбоваться не могу.

Надел нарядный сарафан

Красивый бархатный ... (Тюльпан)

Даже ночью муравьишка

Не пропустит свой домишко:

Путь-дорожку до зари освещают фонари.

На больших столбах подряд

лампы белые горят. (Ландыши)

На зеленой хрупкой ножке

Вырос шарик у дорожки.

Ветерочек пошуршал

И развеял этот шар. (Одуванчик)

10.конкурс: «Переменка».

Инвентарь:2 воздушных шарика, 2 маркера.

Нарисовать на шарике веселое лицо.

1-вый участник рисует глаза

2-ой участник  рисует брови

3-ой участник рисует нос

4-ой участник рисует губы

5-ой участник рисует челку

Побеждает команда, показавшая лучшее время.

.

11.конкурс «Разноцветная лента»- участники каждой команды находятся за линией старта. Всем участникам команд раздают разноцветные ленточки. На другой стороне зала напротив каждой команды мальчик держит на вытянутой руке гимнастическую палку. По ходу движения на полу лежат несколько обручей. По сигналу ведущего первый член команды бежит по «кочкам-обручам»добегает до палки и завязывает на ней свою ленту.  Назад возвращается к своей команде без задания. Так эстафету выполняют каждый участник команды.

Подведение итогов.

Ведущий. Вот и подошло к концу наше путешествие. Я вижу, как вы умеете быстро бегать, ловко прыгать, красиво танцевать. А как хорошо все знают сказки! Но еще много сказок, не прочитанных вами, мы с вами обязательно их прочитаем и поиграем.

Мы сегодня с вами не скучали,
А с удовольствием играли.
И пусть была остра борьба.
Сильней соревнования.
Успех решила не судьба,
А дружба, ловкость, знания!

Подведение итогов спортивного праздника. Жюри подсчитывает количество бантиков у команды “Аленушка” и “Василиса Премудрая” Награждение команд.