сценарий, посвященный Международному женскому дню 8 марта
план-конспект занятия (2 класс) на тему

8 марта

Праздничный концерт

Звучит музыка. Входят парами дети с мамами. Рассаживаются за столики.

На середину зала выходят 2 ученика:

Ведущий 1:____________________

Вот опять наступила весна,

Снова праздник она принесла –

Праздник радостный, светлый и нежный,

Праздник всех дорогих наших женщин.

Ведущий 2: ___________________

Шагает по планете

Красавица-весна!

Узнаем по приметам,

Что к нам пришла она!

Весна: _______________

Утро доброе, ребята,

Я волшебница Весна,

Я луга, и лес, и поле

Пробудила ото сна.

Поздравляю женщин

С праздником весенним!

Пусть встречают птицы

Вас веселым пеньем!

- Мамы, а вы меня ждали?

Конкурс №1 для мам.

Учитель:

- С наступлением весны все женщины становятся краше, моложе и радостней. Сейчас мы проведем конкурс на лучший костюм.

Конкурс «Мамы – искусницы»

Материал: газеты,  степлеры, скотч, цветная бумага.

Участники: 4 человека отправляются и изготавливают наряды.

Конкурс  №2 «Танец с шариками».

Мальчики приглашают мам.

Нужно: шарики (4-5 шт.), музыка.

Условия: станцевать с шариками, но без рук. Если шарик упал, пара проиграла.

Конкурс №3. «Пойду по воду».

Наносить воды из ведра стаканом в трехлитровую банку. Ведро и банка находятся в противоположных сторонах класса. Задание выполняют две команды: мамы и дети. Кто быстрее наполнит банку водой.

Приготовить: банки 2 шт., ведра с водой 2 шт., стулья, музыку для соревнования.

Возвращаются мамы. Оцениваем аплодисментами.

Весна:

 Милые женщины, добрые, верные!

 С новой весной вас, с каплями первыми!

 Мирного неба вам, солнца лучистого,

 Счастья заветного, самого чистого!

Конкурс – развлечение для мам:

Что вас ждет в 2015 году. Раздаем таблицы  со словами. Первые 3 слова, которые увидят мамы – это их девиз. (до 5 человек)

Нужны: таблицы с зашифрованными словами.

Ведущий 1:

Пусть погожий день весенний

Превратится в день везенья.

В этот день мы будем веселиться,

Песни петь и танцевать.

???????

Ведущий 2:

Ведь не только же маме трудиться,

Мамам надо тоже отдыхать!

Сценка «Наше время»

Дети разыгрывают сценку. Папа сидит в кресле с газетой, мама у телефона на стульчике. Мальчик играет один на полу с кубиками. Раздается телефонный звонок.

Мама (берет трубку).

Здравствуй, Олечка, подружка!

Как давно ты не звонила!

Может, встретимся на днях,

Поболтаем о делах?

Этих дел у нас немало,

Времени совсем не стало

На друзей и развлеченья!

Каждый день одно и то же:

Надо ужин приготовить,

Постирать, сварить, зашить.

Оглянешься – жизнь проходит...

В это время к маме подходит мальчик с книжкой.

Мальчик.

Скучно мне одному играть,

Не можешь ли мне сказку почитать?

Мама.

Ой, сыночек, подожди,

Лучше к папе подойди.

Мальчик охает, пытается взять и посмотреть телефон, но мама легко бьет его по руке и жестом просит его отойти, продолжая разговор.

Что ты? Платье новое купила?

Как люблю я синий цвет!

И с разрезом впереди?

Здорово, что не говори! (Кладет трубку.)

Мальчик.

Мама, не надоело ли тебе у телефона стоять?

Не лучше ли в игру нам вместе поиграть?

Мама.

Ах, сыночек, у меня дела.

Побежала я стирать,

А потом готовить ужин.

Вон сидит на кресле папа,

Попроси его сыграть! (Убегает из зала.)

Мальчик подходит к папе и дергает его за рукав.

Мальчик:

Папа, папа, ну хватит читать,

Ты давно обещал со мной поиграть.

В кино и зоопарк сводить,

Мороженое вкусное купить...

Папа.

Подожди еще немного,

У меня срочные дела.

Сегодня будет классное кино,

Не видел я его давно. (Убегая.)

А гулять... Об этом, кстати,

Попроси сестренку Настю.

Настя сидит перед зеркалом и красится.

Мальчик.

Настя, а не сходишь ли со мною

Ты сегодня погулять?

А, может быть, поможешь

Мне катер военный дорисовать?

Настя.

Ну, вот еще, придумал тоже!

Мне сегодня очень рано

В институте надо быть,

Скоро лекция начнется,

Ой, пора уж выходить.

Убегает из зала. Мальчик остается один, он в недоумении пожимает плечами.

Мальчик.

Ну вот, опять остался я один.

Что же делать мне? Не знаю

Учитель:_____________

- Как не знаешь? Есть же бабушки!!!

Поздравления для бабушек.

Ученик:_______________

Коли был бы я девчонкой

 А потом бы постарел,

 То, когда бы стал бабулей,

 Никогда бы не скрипел.

 Внуков я бы не ругал,

 А лишь только баловал.

 И уверен: был бы я

 Ну как бабушка моя!

Ученик: _______________

У мамы – работа, у папы – работа,
У них для меня остаётся суббота...
А бабушка – дома, всегда.
Она не ругает меня - никогда!
Усадит, накормит: - Да, ты, не спеши.
Ну, что там стряслось у тебя, расскажи? 
– Я говорю, а бабушка не перебивает, 
По крупинкам гречку сидит, перебирает...
Нам хорошо вот так, вдвоём.
Без бабушки – какой же дом?

 Конкурс с бабушками.

Что-то перебрать в две разные посудины.

Танец с бабушкой.(осетин.)

Ученик:____________
Мы подарок маме
Покупать не станем -
Приготовим  сами
Своими руками.

Ученик: ______________
Можно вышить ей платок.
Можно вырастить цветок.
Можно дом нарисовать.
Речку - голубую...
А ещё расцеловать
Маму дорогую!
Дети дарят мамам подарки, сделанные своими руками.

Поют песню «Мамина улыбка»

Ведущий 1.
Праздник наш уже кончается, 
Что же нам еще сказать? 
Ведущий 2:

- Ой, подождите! Мы, кажется, совсем забыли поздравить наших девочек.

 Выходят мальчики:

Ученик: ______________

Мы сегодня все нарядные,

И ботиночки блестят.

Поздравлять вас с Женским праздником

Собрались, как на парад!

Ученик: _______________

Все рубашки отутюжены,

Все отглажены штаны.

Обошли сегодня лужи мы,

И не стали драться мы.

Ученик: ________________

Вверх ногами не ходили мы,

Не валялись на полу,

Друг на друга не садились мы

И не пачкались в мелу.

Ученик: ______________________

Мы сегодня, словно щеголи,

Перед вами у доски,

Но прекрасней наших девочек

Все равно не стали мы!

 Ученик:__________________

Вы красивые, как звездочки,

И глаза блестят огнем.

А улыбки ваши милые

Затмевают солнце днем!

 Ученик: ______________________

Вы у нас такие славные!

Вы, девчонки, - просто класс!

Вам желаем только счастья мы.

И откроем вам секрет:

Наших девочек прекраснее

Во всей школе просто нет!

Конкурс для девочек  «Печём пирожки».

 Для проверки мастерства можно взять настоящее тесто, но замешенное покруче, для начинки - какую-нибудь ягоду. Или же, если нет такой возможности, из белого или жёлтого пластилина заранее подготовить одинаковые лепёшечки, и из них девочки будут лепить пирожки. Кто сделает больше за 1 минуту?

Нужно: пластилин, лепёшки, начинка (пластилин другого цвета).

Конкурс «Накорми меня»

Учитель:

- За эти почти два года нашей дружбы мы узнали всех наших девочек, полюбили, рассмотрели и знаем, что каждая из них достойна всех наград мира. Но мы провели опрос среди мужского населения и выяснили вот что.

Сегодня в номинации «Мисс Популярность» победила:

(Всем мальчикам раздают листы бумаги, на которых они пишут, какая девочка самая внимательная, отзывчивая, общительная. Выявляется самая популярная девочка, ей вручается медаль «Мисс Популярность».)

Следующая номинация: «Мисс Золушка». (Выходят девочки. Их ступню обводят на листе бумаги и выбирают, чья ножка самая маленькая. Ей вручают медаль «Мисс Золушка».)

Следующая номинация: «Мисс Русалочка».

(Мальчики выбирают девочку, у которой самые длинные волосы, и вручают ей медаль «Мисс Русалочка».)

Следующая номинация: «Мисс Длинные ресницы».

(Среди девочек мальчики выбирают ту, у которой самые длинные ресницы.)

Следующая номинация: «Мисс Грация».

(Желающие девочки выходят и танцуют под музыку. Мальчики выбирают самую грациозную и вручают ей медаль.)

Следующая номинация: «Мисс Уверенность».

(Глядя на себя в зеркало, серьезно, без улыбки, девочки должны себя хвалить: «Ах, какая я красивая, смелая, умная, талантливая...» Самой уверенной вручается медаль.)

Следующая номинация: «Мисс Сообразительность».

(Желающим девочкам раздают листы с заданием составить как можно больше слов из заданных букв: косилка. Кто составит больше слов, получает медаль.)

Следующая номинация: «Мисс Забота».

(Девочки должны перевязать руку (ногу) мальчику. Кто это сделает аккуратно и быстро, получает медаль.)

Следующая номинация: «Мисс Модель».

(Кто из девочек красиво пройдет по классу, не уронив книгу, которая лежит на голове, получает эту медаль.)

Следующая номинация: «Мисс Хозяюшка».

(Та девочка, которая лучше и быстрее почистит картошку, получает медаль «Хозяюшка».)

Следующая номинация: «Мисс Тактичность».

(Кто из девочек вежливее расскажет мальчикам об их недостатках, получает медаль.)

Следующая номинация: «Мисс Решительность».

(Девочка, которая решится пригласить мальчика на белый танец, получает медаль.)

Следующая номинация: «Мисс Звезда эстрады».

(Кто из девочек лучше исполнит песню (можно под караоке), награждается этой медалью.)

Следующая номинация: «Мисс Обаяние».

(Самой обаятельной в конкурсах девочке мальчики вручают эту медаль.)

Следующая номинация: «Мисс Зрительских симпатий».

(Зрители аплодисментами выбирают девочку, которая им понравилась больше всех, и вручают ей медаль.)

Благодарим наших юных леди за участие!

Поем заключительную песню.

Учитель с пожеланиями в адрес мам и бабушек, учениц:

Пусть всегда женский день не кончается, 
Пусть поют в Вашу честь ручейки, 
Пусть солнышко Вам улыбается, 
А мужчины Вам дарят цветы. 
С первой капелью, с последней метелью, 
С праздником ранней весны 
Вас поздравляем, сердечно желаем 
Радости, счастья, здоровья, любви!