ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПЛАН ДЛЯ 2 И 4 КЛАССА
методическая разработка (2 класс) по теме

Гинаятуллина Тагзима Шайхелисламовна

 

Тәрбия эше 2 төрле юнәлештә алып барыла.

1нче юнәлеш – эш төрләре буенча (гражданин, әдәп һәм әхлак, интеллект, аралашу, хезмәт һәм ял, сәламәтлек, гаилә). Бу юнәлештә эш атнаның сишәмбе көнендә алып барыла.

2 нче юнәлеш – “Варислык”. Бу юнәлештә эш атнаның пәнҗешәмбе көнендә алып барыла.

 

Тәрбия эшендә төп максат:

Иҗади сәләтле, туган ягын яратучы, кешелекле шәхес тәрбияләү.

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon vosp.plan2-4.doc199 КБ

Предварительный просмотр:

Тәрбия эшенең  юнәлешләре

Сентябрь

“Әй мәктәбем – белем учагы

Син гомернең иң гүзәл чагы”

   1 атна

  2 атна

   3 атна

   4 атна

“Гражданин”

“Белем бәйрәме”

“Укучыларның бурычлары һәм хокуклары”

“Минем милициям – мине саклый”(рәсем конкурсында катнашу)

Тәрбияле бала

“Әдәп һәм әхлак”

 “Гыйлем –нур, наданлык –хур”

 Мәктәп әдәпләре

Укытучы һәм укучы балалар

“Мәктәптә һәм җәмәгать урыннарында үз-үзеңне ничек тотарга?”

“Интеллект”

Укучыларны китаплар белән тәэмин итү

 “Мин нинди түгәрәккә йөриячәкмен”

“Минем вазыйфам”

Мөстәкыймовлар олимпиадасында катнашу

“Аралашу”

Белем  бәйрәмендә чыгыш ясау

Сыйныф елъязмасын дәвам итү

Сыйныф почмагын ясау

 “Дуслар авыр чакта беленә”

“Хезмәт һәм ял”

Көзге бакча эшләрендә катнашу

 Мәктәп тирәсен җыештыру

 

Мәктәп буенча дежур тору

“Сәламәтлек”

Спорт кием-нәре белән тәэмин ите-

леш

 Укучылар-

ны спорт секциясе эшенә тарту

“Алтын көз” (көзге кросс)

Көзге кросста катнашу

“Гаилә”

Ата –аналар белән Белем бәйрәмендә очрашу

Укучының эш өстәле

Көндәлекләр белән эшләү

 Ата-аналар белән очрашып сөйләшү

Тәрбия эшенең  юнәлешләре

Октябрь

“Әти-әнием эшли торган урын”.

   1 атна

  2 атна

   3 атна

   4 атна

“Гражданин”

 “Мин һәм урам”

10 октябрь – сайлаулар көне

15 октябрь- Хәтер көне (әңгәмә)

“Мин эзтабар”

“Әдәп һәм әхлак”

“Әби-бабайларга хөрмәт”

 “Әти абруе”

“Икмәк – ил байлыгы”

“Тату гаилә”

“Интеллект”

“Әти-әнием эшли торган урын”

 “Без көзне яратабыз”

“Өлкәннәр көне” нә әзерлек

“Эзтабарлар  - өлгер балалар”

“Аралашу”

 Өлкәннәр белән очрашу

“Дуслык көче”  

“Көзге бал”га номерлар әзерләү

“Дуслык белән бердәм без” фестиваленә әзерләнү

“Хезмәт һәм ял”

“Ничек ял итәргә?”

Яфраклар җыюда катнашу

“Килеп җитте көз дә” (көзге балга әзерлек)

“Көзге бал”да чыгыш ясау

“Сәламәтлек”

 “Чисталык- сәламәтлекнең нигезе”

Спорт секциясе эшендә катнашу

Укучыларның көндәлек режимны үтәвенә ирешү

“Тешләребезне саклыйк” (әңгәмә)

“Гаилә”

Укытучыларны бәйрәм белән котлау

Ата-аналар белән сөйләшү

Сыйныфның дәресләрендә булу

Тәрбия эшенең  юнәлешләре

Ноябрь

“Егет кешегә җитмеш төрле һөнәр дә аз”

   1 атна

  2 атна

   3 атна

   4 атна

“Гражданин”

4 ноябрь –Бердәмлек көне

 “Үзең эшләгән эшкә җавап бирә бел”

 “Нинди ул Татарстан?”

 Үскәч кем булырга?

“Әдәп һәм әхлак”

Дуслык әдәпләре

“Егет кешегә җитмеш төрле һөнәр дә аз”

Тырышлык

 Олыларга хөрмәт, сабыйларга сөю

“Интеллект”

Фән олимпиадаларына әзерләнү

 “Сабантуй” газетасына күзәтү

“ Сак булыгыз” (янгынга каршы рәсем конкурсы)

“Кешене туйдыручы - һөнәр”

“Аралашу”

Фестивальдә катнашу (район)

 

Юл йөрү кагыйдәләрен өйрәнү

Аналар көнен билгеләп үтү

“Хезмәт һәм ял”

“Күңелле каникуллар”

“Хезмәттә -хөрмәт”

Гөлләрне карау

Сыйныфта юеш уборка

“Сәламәтлек”

 Саф һавада уеннар

“Матурлык һәм сәламәтлек”

Физкультминутка өйрәнү

 Күзләр өчен зарядка өйрәнү

“Гаилә”

Гаилә белән ял итү

Ата – аналарны 1 чирек билгеләре белән таныштыру

Балаларның өйдә газета – журналлар укуы белән кызыксыну.

 “Аналар көне”нә әниләрне чакыру

Тәрбия эшенең  юнәлешләре

Декабрь

“Авылым бәйрәмнәре һәм йолалары-

Халкымның күңел көзгесе”

   1 атна

  2 атна

   3 атна

   4 атна

“Гражданин”

 “Эзтабарлар кагыйдәләрен үтибезме?”

10 декабрь –кеше хокукларын яклау көне

“12 декабрь -Россия Конституциясе көне”

 Минем хокларым һәм бурычларым

“Әдәп һәм әхлак”

“Халкыбызның әхлакый сыйфатлары”

Ялган вә хәйлә

“Әйт дустыңны- әйтермен кемлегеңне”

 Сөйләшү әдәпләре

“Интеллект”

 “Каз өмәсе” авылым бәйрәме

 “Һәйкәлләр тора кисәтеп”

 Кем укуда иң көчле?

Мин белергә телим!

“Аралашу”

“Чын дус –ул нинди була?”

Бөйрәмгә әзерләнү

Яңа ел газетасы чыгару

“Исәнме чыршы” (балмаскарад)

“Хезмәт һәм ял”

Уенчыклар ясау

 Бүлмәне бизәү

Бал- маскарадка әзерләнү

Сыйныфта юеш уборка

Сәламәтлек”

Саф һавада уеннар

Кышкы спорт ярышларында катнашу

“Тиз ашасаң, тиз авырырсың”

 “Кыш көне ничек дөрес киенергә?”

“Гаилә”

 Укучыларның ата- анасы белән очрашу

Балаларның буш вакыты ничек үтә? (әңгәмә)

Нәни булышчы

 Ата-аналарны “Яңа ел” белән котлау

Тәрбия эшенең  юнәлешләре

Январь

“Татар дигән горур исемем бар”

   1 атна

  2 атна

   3 атна

   4 атна

“Гражданин”

Татар иле - Татарстан

 “Татарстан минем Республикам”

“Без кемнәр – татарлар?”

“Кояшка аяз күк кирәк, җиргә-тынычлык”

 

“Әдәп һәм әхлак”

Иң тыйнак халык

“Татар халкының милли киемнәре”

“Татар халкының гореф-гадәтләре”

“Туган телеңне ярат”

“Интеллект”

“Ял сәгатьләрендә” (башваткычлар чишү)

“Каникул тәэсирләре”

  3 чирек бурычлары

 “Сабантуй” газетасына күзәтү

“Аралашу”

Чыршы бәйрәмнәрендә булу

“Мин ничек сөйләшәм?”

“Өстәл янында үз-үзеңне тоту”

“Аралаша беләбезме?”

“Хезмәт һәм ял”

Кар патшалыгында

“Күңелле каникуллар” (чараларда катнашу)

“Кошлар – безнең дусларыбыз” (җимлекләр кую)

Саф һавада уеннар

Сәламәтлек”

“Күңелле  каникуллар” (чаңгыда йөрү)

Кышкы спорт төрләре белән  шөгылләнү

Кышкы табигатькә сәяхәт

Юл йөрү кагыйдәләрен өйрәнү

“Гаилә”

Укучыларның өйләрендә булу

Гаилә -минем таянычым

“Әти-әнием минем зур байлыгым”

Ата – аналарны 2 чирек билгеләре белән таныштыру

Тәрбия эшенең  юнәлешләре

Февраль

“Ата-анаңны хөрмәтләсәң –бәхетле булырсың”

   1 атна

  2 атна

   3 атна

   4 атна

“Гражданин”

 Муса Җәлил: тормыш юлы һәм иҗаты.

 “Шагыйрь гомере”

Строй һәм җыр смотрында катнашу

“23 февраль – Ватанны саклаучылар көне”

“Әдәп һәм әхлак”

 Матур гадәтләр

 Мин һәм тәртип

“Әләкләшү –начар гадәт”

Сыйныфташларым белән ничек сөйләшәм?

“Интеллект”

“Мин яратам сине, Татарстан” (җырлар өйрәнү)

 “Кем күбрәк укый?”

 “Сүзләр дөньясында”

Кем укуда иң өлгер?

“Аралашу”

 Җырлар, шигырьләр, биюләр өйрәнү

Муса Җәлил

шигырьлә-

рен уку

 “Туган көн –гомер бәйрәме”  

Классташларны бәйрәм белән котлау

“Хезмәт һәм ял”

Әтиләргә бүләк әзерләү

Бәйрәм открыткасы ясау

“Әтиләр бәйрәме”

 Сыйныфта юеш уборка

“Сәламәтлек”

 Күңелле стартлар

Физкультура һәм ТИН айлыгында катнашу

Физкультура һәм ТИН айлыгында катнашу

Физкультура һәм ТИН айлыгында катнашу

“Гаилә”

“Балалар һәм телевизор:нәрсә кирәк, нәрсә кирәкми” (әңгәмә)

Укучыларның өйдә дәрес хәзерләүләре белән кызыксыну

Әтиләрне бәйрәм белән котлау

Гаиләдә бер-береңә мөнәсәбәт

Тәрбия эшенең  юнәлешләре

Март

“Синдә тудым, синдә үстем,

синдәдер безнең гомер”

   1 атна

  2 атна

   3 атна

   4 атна

“Гражданин”

“Синдә тудым, синдә үстем”

 “Мин үз хокукларымны беләмме?”

 Минем мәктәпкә карашым

Татулыкка ни җитә!

“Әдәп һәм әхлак”

“Татар халкының йолалары”

“Киенү һәм чишенү әдәбе”

22 март – Су көне

“Әдәпле булыйм дисәң”

“Интеллект”

Чишмә, инеш, истәлекле урыннарның атамасы (авыл тарихы)

 “Минем әнием”

Конкурсларда катнашу

 Авылым урамнары (авыл тарихы)

“Аралашу”

Әниләр бәйрәменә әзерлек

Кызларны бәйрәм белән котлау

“Кунакка килдем” (үз- үзең дөрес тоту кагыйдәләре)

“Дусларың гына булсын...”

“Хезмәт һәм ял”

Бәйрәм открыткасы ясау

“Әниләр һәм кызлар” конкурсы

“Нәүрүз” бәйрәме

Урамыбыз чистамы?

“Сәламәтлек”

“ Тәмәкенең зарары”

Сәламәтлек көне

Тәнәфестә хәрәкәтле уеннар уйнау

Сыйныфта юеш уборка

“Гаилә”

 Гаилә белән концертка бару

“Гаилә бәйрәме” үткәрү, әниләрне котлау

 Ата-аналарны 3 чирек йомгаклары белән таныштыру

 Әти-әниләргә булышу

Тәрбия эшенең  юнәлешләре

Апрель

“Авылдашларым хезмәтчел, батыр халык”

   1 атна

  2 атна

   3 атна

   4 атна

“Гражданин”

Мин бит татар баласы...

“Казан – Татарстан башкаласы”

12 апрель –Космонавтика көне

 22 апрель- Җир көне

“Әдәп һәм әхлак”

“Кадерләсәң кешене, кадерләрләр үзеңне”

 “Кайчан яхшылык начарлыкка әйләнә?”

 Сакчыллык кайда да кирәк

“Исәнләшә беләбезме?”

“Интеллект”

“Китап – киңәшчем минем”

“Минем нәселем кайдан башлана”

Татар теле атналыгында катнашу

26 апрель- Шигырь бәйрәме

“Аралашу”

“Китаплар илендә” ( китапханәгә сәяхәт)

“Түгәрәкләргә йөрү миңа нәрсә бирде?”

Туган тел атналыгында катнашу

“Килегез дуслар кунакка” (туган көн кичәсе)

“Хезмәт һәм ял”

Әти-әниләргә булышу

Гөлләрне карау

Өмәдә катнашу

 Сыйныф бүлмәсен җыештыру

“Сәламәтлек”

Медсесра янында булу

Физкультминуткалар

өйрәнү

“Тешләрең таза булсын”

Саф һавада уеннар

“Гаилә”

Мин әнигә булышам

“Әти - әни һөнәрләре”

Ата- аналар белән очрашу

Әбием-алтыным, минем иң якыным.  

Тәрбия эшенең  юнәлешләре

Май

“ Нәсел тамырларым тирән минем”

   1 атна

  2 атна

   3 атна

   4 атна

“Гражданин”

 “1май –Яз һәм Хезмәт бәйрәме”

 “Советлар союзы геройлары – Татарстан уллары”

 18 май – Халыкара музейлар көне

 Бала хокуклары турында конвенция

“Әдәп һәм әхлак”

“Күршеләрем, урамыбыз кешеләре, безнең аларга мөнәсәбәтебез”

Яшь инспекторлар конкурсында катнашу

Җәмәгать урыннарында үз-үзеңне дөрес тоту кагыйдәләре

27 май- Китапханә көне

“Интеллект”

“Җиңү көне – зур бәйрәм”

“Рәхмәт сезгә, ветераннар”

 

“19 май-Варислар туган көн”

Чыгарылыш сыйныф укучыларын тәбрикләү

“Аралашу”

Сыйныф елъязмасын дәвам итү

“Без бер-беребезне беләбезме?”

 “Мин кем? Нигә мин?”

“Туган көнем җиткәч тә”

(туган көн кичәсе )

“Хезмәт һәм ял”

Чәчәкләр утырту

Мәктәп тирәсен җыештыруда катнашу

Сыйныфта юеш уборка

“Соңгы кыңгырау” бәйрәме

“Сәламәтлек”

Физкультминутка өйрәнү

Саф һавада уеннар уйнау

Балалар Сабантуенда катнашу

Болынга походка йөрү

“Гаилә”

Ата-аналарны бәйрәмгә чакыру

Ата- аналарга рәхмәт хатлары җибәрү

Каникул алдыннан ата-аналар белән очрашу

Сыйныфта тәрбия эше

Тәрбия эше 2 төрле юнәлештә алып барыла.

1нче юнәлеш – эш төрләре буенча (гражданин, әдәп һәм әхлак, интеллект, аралашу, хезмәт һәм ял, сәламәтлек, гаилә). Бу юнәлештә эш атнаның сишәмбе көнендә алып барыла.

2 нче юнәлеш – “Варислык”. Бу юнәлештә эш атнаның пәнҗешәмбе көнендә алып барыла.

Тәрбия эшендә төп максат:

Иҗади сәләтле, туган ягын яратучы, кешелекле шәхес тәрбияләү.

Сыйныфта тәрбия эшенең төп бурычлары:

  1. укуның сыйфатын күтәрү өстендә эшләү;
  2. укучыларда туган якка мәхәббәт, әйләнә-тирәдәгеләргә хөрмәт, алар белән горурлану хисе тәрбияләү.

Аңлатма язуы

Тәрбия планы мәктәпнең “Варислык” максатчан программасы һәм 2011/2012 нче уку елына төзелгән тәрбия программасына таянып төзелде. Тәрбия планын төзегәндә укучыларның яшь үзенчәлекләре исәпкә алынды.

Сыйныф җитәк-                        РАСЛЫЙМ:____                КИЛЕШЕНДЕ:____        

тәкчеләренең бер-                Гиниятуллина Д.Р,      Гиниятуллин И.М.,

ләшмә утырышын-                тәрбия эшләре                мәктәп директоры

да каралды:                                буенча завуч

Протокол №1

“Татарстан Республикасы Буа районы

Әлки төп гомуми белем мәктәбе”

2-4 нче  сыйныф укучылары белән

тәрбия эшен оештыру  программасы

Сыйныф җитәкчесе:

Гинаятуллина Т.Ш.

2011/2012 нче уку елы


Сәламәтлек бите

№п.п

Ф.И.О.

Буе (см)

Авыр

лыгы (кг)

Күкрәк киңлеге

Кан

басымы

Күз күрүе

Пульс

Сәламәтлек

төркеме

Физкультура төркеме

1 нче сыйныф укучылары

1

Гыйниятуллина

Рузилә

125

21,5

60/55

120/70

1,0-1,0

104

1

төп

2

 Зиганшина

Динара

120

23

60/56

80/50

1,0-1,0

96

1  

төп

3

Рәхимова

Алина

121

23

60/56

100/60

1,0-1,0

120

1  

төп

4

Шәрипов

Ринас

126,5

24

64/61

80/50

1,0-1,0

84

1  

төп

3 нче сыйныф укучылары

1

Гиниятуллин Ильмир

 131

 26

65/59

80/50

1,0-1,0

100

1  

төп

2

Зәйнетдинов Рүзил

 138,5

30

69/64

90/70

1,0-1,0

96

1  

төп


 2-4 нче сыйныфта укучылар, иҗтимагый эшчәнлек бүленеше

№п.п

Укучылар исемлеге

Туган көннәре

Вазыйфалар

1

Гыйниятуллина Рузилә

4 нче апрель 2003 ел

Уку торышын тикшерүче

2

Зиганшина Динара

23 нче февраль

2003 ел

Гөлләр караучы

3

Рәхимова Алина

18 нче август 2003 ел

Чисталык тикшерүче

4

Шарипов Ринас

14 нче сентябрь

2003 ел

Хезмәтне оештыручы

5

Гиниятуллин Ильмир

13 нче апрель 2001 ел

Спорт эшләрен оештыручы

6

Зәйнетдинов Рузил

23 нче май

2001 ел

Староста

Укучыларның түгәрәкләргә тартылышы

№п.п

Укучылар исемлеге

Укучылар сайлап алган түгәрәкләр

1

Гыйниятуллина Рузилә

 

спорт

2

Зиганшина Динара

 

спорт 

3

Рәхимова Алина

 

спорт

4

Шарипов Ринас

 

спорт

5

Гиниятуллин Ильмир

 

спорт

6

Зәйнетдинов Рузил

 

спорт

20110/2012 нче уку елына

дәресләр тәртибе

Дүшәмбе

Пәнҗешәмбе

1.Татар теле

2. Әд. уку (рус)

3.Математика

4. Сынлы сәнг.

Әдәби уку

Рус теле

Математика

Сынлы сәнг.

1.Әдәби уку

2. Математика

3.Рус теле

4.Музыка

5.Физкультура

Татар теле

Математика

Әдәби уку(рус)

Музыка

Физкультура

Сишәмбе

Җомга

1.Әдәби уку

2.Рус теле

3.Әйләнә  

4. Инглиз теле

5 Технология.

Әйләнә

Әд.уку(рус)

Татар теле

Инглиз теле Технология

1. Татар теле

2.Математика

3.Инглиз теле

4.Рус теле

Әйләнә

Математика

Инглиз теле

Рус теле

Чәршәмбе

Шимбә

 1.Татар теле

2.Математика

3.Физкультура

4. Әд. уку(рус)

Әдәби уку

Математика

Физкультура

Рус теле

 

1. Әйләнә

2.Татар теле

3.Рус теле

4.Физкультура

Татар теле

Технология

 Әд. уку(рус)

Физкультура